2023年春季开学第一课教案小学（通用篇）

2023年春季开学第一课教案小学（通用篇）春季开学第一课教案小学篇1

教学目标：

1、了解校内平安隐患，班主任开学平安教化第一课。

2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。

教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

导入主题：同学们好!今日是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些平安学问。人们常说：“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜华蜜的学生生活。”

一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、学生饮食、就餐的平安隐患。

3、学生交通平安隐患。

4、校内隐性损害的'隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持肯定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么?

①室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、学生饮食、就餐的平安留意事项

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通平安留意事项。

1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车留意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。

③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校内平安的留意事项：

1、如何正确对待老师的指责，甚至误会?

敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生冲突怎么办?

自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室平安?

要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。

在校门外拥挤，会造成意外损害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。

6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

7、平安小常识

临危逃命的基本原则：

保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”——火警“110”————报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣!

春季开学第一课教案小学篇2

教学目标

1、了解历史、读史书，激发学生学习历史的爱好，树立远大人生志向理想。

2、学习看法、作业要求。

教学重难点

1、举荐历史书籍，读史明智明理，增加对自己对祖国的责任感。

2、鼓动读历史书籍，与伟人名人交挚友，立大志、做大事。

教学过程

一、情感导入：

开学问候：

同学们好！见到同学们真兴奋！我是历史老师，能够和同学们在一起是我们的缘分。开学第一堂课我们不上课，我和同学们一起闲聊谈心好不好？

读史明理：

二、问题导引：

1、同学们，暑假怎么过的？暑假都读了哪些书？

2、你们知道在你们这个年头都读了哪些书？做了哪些事？

三、思索探究：

学生畅所欲言，师生一起回忆探讨，找寻答案。

老师启发：同学们，_读的大多是历史书籍。读历史书籍有什么好处？

学生畅所欲言：（励志、才华横溢、克服困难挫折、意志坚毅、战无不胜，实现人生幻想、成就伟业，古为今鉴，少走弯路）

四、举荐书目：

老师举荐书目：伟人名人传记。如：《孔子》、《孟子》、《韩非子》、《李白》、《杜甫》、_传、周恩来传、十大元帅传记、马克思、恩克斯、诺贝尔、比尔盖茨、贝多芬传记等；历史小说：如《隋唐演义》、《胡雪岩》等。

举荐理由，用问题引导学生自己归纳：我们读伟人名人传记有什么好处呢？（学生：与伟人名人交挚友，沟通思想，学会说话做事处理问题，学会克服困难挫折、成为意志坚毅的.人，能主动向上、勇往直前，成就人生幻想，取得事业胜利，也能成为名人、伟人。

老师激励：同学们要趁青春年少多读书，特殊要多读历史书籍。将来走上社会打拼出属于自己的一方天地，实现人生幻想、实现中国梦。

五、学习要求：

同学们，学习要端正看法，讲究方法。

看法要仔细，上课时解除一切干扰，全神贯注听讲。

学习要得法。要想学好中国历史，课前要预习，画出重点内容、不懂的问题；课上全神贯注听课，做好听课笔记，做到听懂了、记住了，讲究时效性；课后要巩固复习。再记背重点学问。

六、作业要求：

作业本：用规范的正楷字认仔细真地写好自己作业本上的名字，不能涂抹。

作业：每次作业要写好标题。每一行写到头，反面不写。

预习新课：

预习第一课：远古人类的踪迹

1、人类是怎样诞生的？

2、请你说说北京人是什么样子？有什么实力？考古是怎么发觉的？

3、旧时代人们是怎么生活的？用什么工具？

4、学习了第一课给你什么启示？

春季开学第一课教案小学篇3

教学目标：

1、了解校内平安隐患。

2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。

教学重点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、校内中存在的`平安隐患。〔请同学列举一些现象〕

1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、同学饮食的平安隐患。

3、同学交通平安隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、校内内要留意什么？

①不要由于赶时间而奔跑。

②在人多的地方确定要慢走。

③整队走路时要与同学保持确定距离。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么？

①室外空气新颖 ，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

②活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等紧急。

三、同学饮食的平安留意事项。

不吃过期、腐烂食品，禁止购置用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通平安留意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。

2、如何加强教室平安？

要留意教室的平安。上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。

3、为什么不能提前到校？

校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。

在校门外拥挤，会造成意外损害。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。

5、平安小常识

临危逃命的基本原则：

保持冷静，趋利避害；学会自救，爱惜自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

春季开学第一课教案小学篇4

班会目标：

1、使同学知道一些简洁的平安学问和卫生常识。

2、通过这次的主题班会，提高同学的交通平安、防火、防煤气中毒、防人身损害、及校内平安思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与爱惜。

班会流程：

一、导入新课：

随着春季的到来，天气渐渐变暖，是流感的高发季节，同学们要留意搞好班级、宿舍及个人卫生，平安事故隐患随之增多。你觉得哪些春季平安问题应当引起留意？

二、平安教化具体要求：

不要在马路上追逐打闹，过马路要走斑马线，遵守交通信号灯。严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

校内平安：一年之间我们大部分时间都在学校里度过，所以校内平安不容忽视。在校内中我们要遵守学校的各项规章制度，做一个文明的学校生。我们在大课间不要追逐打闹，不要做猛烈运动，禁止在走廊在来回跑动。

1、上下楼梯靠右行，不要拥挤，不能在楼梯上做游戏，有些调皮的.`同学宠爱从楼梯的扶手上滑下去，这样特殊的紧急，禁止这种紧急的行为。

2、同学上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下运用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做紧急游戏。

6、午间用膳要听从老师的要求，不在用膳时讲话、玩耍或做其他事情。

7、留意用电平安，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

课间活动留意事项：

1．室外空气新颖 ，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不乏累、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等紧急。

三、春季卫生

春季是流感的多发季节，我们每位同学要留意校内、班级及个人的卫生，教室和宿舍要经常开窗通风，饭前便后要洗手，昼夜气温温差比较大，各位同学要酌情增减衣物，防止感冒。要养成好的卫生习惯，不乱丢垃圾，看到垃圾能主动捡起来。

春季开学第一课教案小学篇5

活动目标

1、知道不应当私自离园，了解私自离园可能产生的紧急。

2、能够理解并遵守幼儿园平安规章，为了自身平安不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。

活动预备

教学挂图活动过程

活动导入：

观看教学挂图。

老师出示挂图，并提问：

〔1〕仔细看图，看看小伴侣在做什么？

(2)有意个小伴侣正往幼儿园门口走呢，他要做什么？

2、活动绽开：观看情景剧表演

〔1〕老师：刚刚我们看到一个小伴侣尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对？假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢？让我们一起来看看吧。

〔2〕老师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的紧急。

情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。

配班老师扮演人贩子。

表演内容：

老师旁白：一天，皮皮趁老师不留意，偷偷地溜出了幼儿园门口。

皮皮：哈哈，溜出幼儿园真欢乐！可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人贩子〔在旁边观看了皮皮好一会儿〕：小伴侣，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！〔皮皮坚决果断地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。

老师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢？

3、活动绽开：商议私自离园的'紧急性。

〔1〕商议：假如私自离园，还会有那些紧急？

①老师：除了可能遇到的坏人，私自离园还可能产生哪些紧急？

②老师小结：小伴侣还没有爱惜自己的力气，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有人知道，时分成未见得，比方有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的平安，不能私自离开幼儿园。

〔2〕商议：假如私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样？

①老师：请小伴侣想一想，假如你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？

②引导幼儿绽开商议，体会亲人和老师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。

③老师小结：小伴侣刚刚说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会特殊着急，会特殊担忧你的平安，会特殊难受，会报警，或者到处找你，没有方法安心工作，老师就顾不上班里的其他小伴侣。总之，会产生很大的混乱。

4、活动总结：不应私自离园。

〔1〕老师：请大家仔细想一想，我们应不应当私自离开？〔通过商议：引发幼儿的平安意识〕

〔2〕老师总结：虽然幼儿园外面有很多好玩的东西，但也有很多特殊紧急地事情。小伴侣在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关怀你的爸爸妈妈和老师特殊担忧和难受的。

5、活动延长：表演情景剧。

请幼儿分组讲解并描述幼儿用书上的故事内容，然后分角色进行进行情景表演。

春季开学第一课教案小学篇6

教化目的：

1、坚实树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和稳固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

教化内容：

一、同学平安管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等紧急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通平安法规，增加自我爱惜意识，坚实树立平安第一思想，健康成长。

二、同学课间活动平安制度

1、全校同学要坚实树立平安第一的思想，把握必要的平安常识，增加自我爱惜意识，学会自我爱惜本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、游戏，严禁同学在操场上追逐撵打，体育活动不做紧急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的'食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，疼惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生紧急;

7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车同学的表现将参与本班每周流淌红旗的评比。

春季开学第一课教案小学篇7

在新开学这一特别的时期，我们给孩子的不仅仅是这些，我们还要充分的信任他们，信任他们在这一学期确定会表现突出。

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教化

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。

二、平安教化

1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的.栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。

三、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

春季开学第一课教案小学篇8

在现实生活中，由于幼儿年龄小、平安意识薄弱、平安防护力气差，所以，平安问题是时时存在，紧急到处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是老师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的平安顾然重要，而教给他们如何进行自我爱惜更是重中之重。而且，漫长的暑假立即就要开头了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，担忧全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我爱惜是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了平安教化活动《遇到紧急怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我爱惜的重要性，增加自护意识，把握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我爱惜，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

1、通过活动让幼儿知道自我爱惜的'重要性，增加自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我爱惜。

3、培育幼儿的观看力气、思维力气和语言表达等综合力气。

1、活动重点：通过活动增加幼儿的自我爱惜意识。

2、活动难点：使幼儿把握一些自护方法进行自我爱惜。

1、平安教化小故事的图片、影碟片等相关资料;

2、影碟机;

3、奖品;

(一)老师以“生活中的紧急真不少”引入课题，吸引幼儿的留意力，激发幼儿参与活动的爱好。

(二)组织幼儿观看四个平安教化小故事的前半段：

1、小孩单独在家时，突然发觉小偷进屋偷东西;

2、小孩单独在家时，有生疏人敲门;

3、小孩单独在家时，家里突然着火了;

4、小孩单独在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的大事;

(三)组织幼儿自由商议：遇到上述的四种紧急时，怎么办?

(四)师生谈话活动，老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。

(五)组织幼儿观看四个平安教化小故事的后半段：

1、发觉有小偷时，可静静的溜出门去报警或找邻居帮助等;

2、有生疏人敲门时，不行任凭打开门，可打电话告知大人等;

3、家里着火了，先打开门逃命再求助，无法逃命时要先打电话告知大人、打电话报警等;

4、发生食物中毒等大事时抓紧打电话告知大人等;

(六)师生共同小结影蝶片中传授的方法和小伴侣及老师想到的方法，老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

(七)活动小结：

1、老师再列举一些生活中可能发生的紧急，并介绍其应变与防护的方法;

2、教化幼儿生活中时时到处都可能发生紧急，只有不去做紧急的事，并在面对紧急时能够爱惜自己才能避开灾难的发生;

激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种紧急，在自主寻求自护方法后，与大人共同商讨自护的方法。

春季开学第一课教案小学篇9

活动内容：

森林防火平安教化

活动目标：

1.初步了解森林防火的学问，激发幼儿疼惜森林，从小懂得爱惜环境，宠爱自然。

2.把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法。

活动预备：

图片、蜡烛、打火机、大中小玻璃杯。

活动过程：

一、组织教学，出示秀丽森林的图片，师：如此秀丽的森林，我们要怎样爱惜她？请幼儿说一说。

二、护林防火平安学问：〔出示失火森林的图片〕

提问：你视察这些图片你有什么感受呢？要怎么样才能爱惜我们的森林？〔我们的生活到处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平常不要携带打火机、火柴、鞭炮，清明节时，扫墓要特别留意香蜡引发的火灾。不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和运用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。

三、知道了火能发光发热，组织幼儿商议火的用处和危害。

1.我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用处。〔烧饭、取暖、照明等〕

2.火对人类有什么危害？〔烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等〕

3.组织幼儿商议：

〔1〕发生火灾的缘由有哪些？〔小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等〕

〔2〕假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱惜与逃命自救?

a：假如所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或四周有什么明显标记及单位。

b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。

c：受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身爱惜近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

d：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e：遇到火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命。

f：若全部逃命线路被大火封锁，要立刻退回室内，用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不行盲目跳楼。

四、试验：火的熄灭

1.老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观看火焰熄灭的过程，启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。〔燃烧须要空气〕

2.老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的.蜡烛，观看哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？〔杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间〕

3.老师小结：假如想使火焰熄灭，必需使火和空气隔绝。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣扬员，尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要冷静冷静，用自己学的学问有效地爱惜自己。

春季开学第一课教案小学篇10

活动目标：

1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。

2、了解水中有很多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。

3、乐意视察生活，视察各种仪器，感受视察带来的欢乐。

4、培育学生大胆发言，说完整话的`好习惯。

5、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。

活动打算：

1、显微镜若干台。

2、带领学生参观自来水厂，了解水加工、处理的过程

活动过程：

1、组织学生进行谈话活动：水从哪里来。

我们喝的`水是从哪里来的?(学生经过谈论后，得知水可以从天上的雨水那里来，也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以干脆饮用吗?为什么?

要经过怎样的处理才能饮用?(引导学生结合阅历水加工、处理的过程)

2、老师小结：我们饮用的水是江河里的水，自来水厂的叔叔阿姨用一些特别的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中，水龙头和这些水管连接着，通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。

3、了解水中的物质成分。

老师：虽然这些水变干净了，但是是否可以干脆饮用了呢?为什么?

分组请学生在显微镜下视察水，知道水中有很多我们眼睛看不见的微生物，有些微生物对我们人体有好处，而有些微生物对我们身体是不利的。

我们要怎样处理才能饮用这些水呢?

4、老师小结：

自来水虽然经过了加工处理，但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物，这样的水饮用起来就很平安了

教学反思

1、活动的起先我先从学生身边的事谈起，通过启发式提问，层层递进，引发学生思索“假如没有水，动物、植物、大自然、人类生活发生什么改变”。为了拓展学生的视野我选择了有代表性的图片，让学生通过自由视察、和同伴沟通，进一步感受到水的作用。

2、课件中，整个自然界从有水到没有水的剧烈改变，不仅增进了学生对水的作用的了解，而且使大部份学生都发自内心地感到水的重要性。

3、不足之处在于：在探讨互动环节风有些匆忙，应当多给学生说的机会和时间而且还可以拓展到爱护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。

春季开学第一课教案小学篇11

教学目标：

1、（开学第一课）新学期伊始，师生共探讨教室布置，并发动学生打算布置材料。

2、细致翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作打算。

教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作打算。

教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前打算：美术教材、铅笔

教学过程：

一、组织教学

二、第一部分：

（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题绽开探讨。

（以几个人自由组合的方式进行探讨

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、完成详细作品的探讨。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）

其次部分：新的书，你有什么新的感觉？（……），美术论文，美术课件，美术教案，美术课例，美术课题探讨，素描作品，水粉作品，油画作品，国画作品，手工制作；

小结：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、打算的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好！

三、作业布置：

1、以第一课“印象深刻的事务”为例：书中图片上应用了那些工具？

（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……）

2、列出第一课到最终一课所应用的工具。（要求细致翻阅每一页，特殊是可扩展工具或联想到其他工具。）

3、作业在“成果一览表”一页完成。

四、巡回指导：

1、全面视察学生作业。

2、刚好发觉学生对每一课工具的相识不足，并引导细心视察。

五、总结：

以小组为单位，探讨下节课所带工具。（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具。）

课上学生自主性发挥较好，探讨时学生能主动参加。但作业中部分学生对一些课的工具运用相识还不够，有待于老师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）。

本学期要任教五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发觉自己更加珍惜和孩子们相处的机会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们谈谈：我们为什么要学习美术？首先要谈谈什么是“综合素养”。综合素养的'含义有许多种，我想网上的这种说明和美术科比较相像：

综合素养是指人的适应实力、生存实力、社交实力（包括创新实力、实践实力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长

我用校内生活举例：“假如班里举办一次干部竞选，你认为他们须要一些什么实力？只选成果好的可以吗？“

“不行！”

“假如竞选班长，他须要什么实力？”

“管理实力，管得住同学”

“很好！那么文娱委员呢？”

“能歌善舞”

“对了，也就是有音乐类的特长，能组织节目的实力”

“宣扬委员？”

“会画画，能出墙报”

所以除了学习成果好，其他实力在生活中重要吗？孩子们点了点头，我接着问：“那么，学美术就肯定是画画吗？画得不好怎么办，放弃吗？”

看着孩子们比较茫然的表情，我请他们翻开了课本第一页，图片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维，立刻回答了我的第一个问题。接着其次个问题，有个和我比较相熟的学生开玩笑说：我画得很丑，我还是放弃吧。于是我就说：刚才我们都说了美术的种类许多，你都尝试过了吗？你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样！为了激励他们，我讲了自己小时候画画竞赛失败后放弃了画画，却没想到最终做美术老师的故事，同学们听得兴致勃勃。

最终，我对学生说出了对他们寄予的希望：画画不好看没关系，最重要的是培育我们艺术素养，你不能画，可以评、可以动手做，这些也是我们的综合素养之一，它看起来虽然不须要成果考核，却是对一个人的内涵的考核。希望他们能起先理解，并酷爱这门课程。

春季开学第一课教案小学篇12

一教学内容：校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等

二教学目标：

1、使学生了解身边的平安隐患。

2、学习平安防范措施。

3、培育学生平安意识。

三教学过程：

导入：同学们，升入六年级的你们高了不少，壮了不少!现在的你们有更高的实力来爱护自己。在我们的身边暗藏着很多平安隐患，须要我们睁大眼睛留意防范;当我们面对危急时，应当懂得如何应对。今日，我们在这个特别的日子里，在我们的开学第一课就来了解暗藏在我们身边的危急，来学习如何应对。

新授：提问：你知道我们身边存在着哪些平安隐患?(学生自由发言，板书归类)

今日我们就先来了解我们须要留意的平安，主要分为：交通平安、人身平安、用电平安、饮食平安、校内平安等。

一、交通平安：

1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以接着通行。

2、不要在公路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要闲聊、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、防火平安

1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类许多，少年儿童必需在家长的指导下正确运用。低年级学生应避开单独运用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

三、用电平安

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座旁边喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线旁边放风筝，不要到配电室中去玩。

3、房子四周有很多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。

4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小，无法对触电实施救援，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救援。

四、饮食平安

1、购买食物时，留意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、养分成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。

2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异样的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异样沉淀物等等均不能食用。

3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物，削减食物中毒的隐患。

4、留意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

五、如何判别伪劣食品?

伪劣食品如同过街老鼠，人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品平安自我防范，以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”：即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

一防“艳”。对颜色过分明丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄迷人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题?

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。

三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品，3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采纳巴氏杀菌的，保质期一般为730天。

四防“反”。就是防反自然生长的食物，假如食用过多可能对身体产生影响。

五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平均抽样合格率最低，骇人动目的食品平安事务往往在这些企业出现。

六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫腻”。

七防“散”。散就是散装食品，有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。

六、防汛平安

《北京市实施方法》中规定：北京汛期时间为6月1日至9月15日，主汛期为7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨时有发生，极易形成洪涝灾难，影响城市正常运行和我们的正常生活。

我市气象部门对恶劣天气实行四级预警，分为：蓝、黄、橙、红。

暴雨来了应办法：

底层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的`平安地方。一旦室外积水漫进屋内，应刚好切断电源，防止触电伤人。

在积水中行走要留意视察。防止跌入窨井或坑、洞中。

不要将垃圾、杂物等丢入下水道，以防堵塞，造成暴雨时积水成灾。

千万不要游泳逃命，不行攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

如已被卷入洪水中，肯定要尽可能抓住固定的或能漂移的东西，找寻机会逃命。

发觉高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，肯定要快速远避，防止干脆触电或因地面“跨步电压”触电。

七、校内平安

课间活动应当留意：

在每天惊慌的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面：

1室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

2活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

3活动的方式要简便易行，如做做操等。

4活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

上体育课应留意平安事项：

体育课在中小学阶段是熬炼身体、增加体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此平安上要留意的事项也因训练的内容、运用的器械不同而有所区分。

1短跑等项目要根据规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是平安的保障。特殊是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严峻受伤。

2跳远时，必需严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是爱护身体平安的必要措施。

3在进行投掷训练时，如投实心球、铅球、铁饼、标枪等，肯定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，假如擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危急。

4在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必需打算好厚度符合要求的垫子，假如干脆跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要实行各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避开从杠上摔下来，使身体受伤。

5在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有爱护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立爱护。

6前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要肃穆仔细，不能打闹，以免发生扭伤。

7参与篮球、足球等项目的训练时，要学会爱护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于平安是很重要的。上下楼梯应当留意：

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持肯定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥;发觉拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

在走廊上应当留意：

(1)在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。

(2)在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做嬉戏。

(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。

课间活动是应当留意：

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做嬉戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做嬉戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校内内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或嬉戏，且不要危及他人平安。不要做有危急的活动和嬉戏。

(5)第一遍上课铃响后马上停止活动，以正常行走速度走进教室。

上、放学时应当留意：

(1)按规定时间到校，到校后马上到教室做好课前打算。

(2)放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

(3)放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校内停留。

(4)出校门后干脆回家，不得在路上停留、打闹、嬉戏或做其它事情。

(5)须要家长接送的学生，假如放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校内内静静等候。

四小结

今日我们了解了在我们身边需留意的平安事项，也懂得了如何去防范、应对，希望同学们能够在今后更加健康、平安的成长!

春季开学第一课教案小学篇13

教学目标：

1、乐于探究生活中的形象，体验操作中的乐趣。

2、引导学生探究发觉利用多种方法使小球站稳。

3、能主动动脑筋想方法，解决问题。

活动打算：

1、物质打算：海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

2、学问打算：学生有玩球的阅历，知道球滚动的特性。

活动过程：

一、嬉戏导入，发觉现象。

1、学生自由玩球。

2、学生将球放在桌上，引导学生发觉小球在桌面简单滚动的现象。

二、提出问题，学生动手尝试、实践想法。

1、提问：刚才小球