人教版《道德与法治》七年级下册第八课美好集体有我在导学案_第1页
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学习必备 欢迎下载学习必备 欢迎下载第第#页学习必备 欢迎下载学习必备 欢迎下载七年级下册道德与法治学科第一课时憧憬美好集体【学习目标】、认识共同愿景对一个集体的引领作用。、认识美好集体所具有的基本特征。【课前预习】、什么是集体的愿景、愿景有什么作用、美好集体能给我们带来哪些好处？（重点）、美好集体的基本特征（重点）【活动与探究】活动一：走近“运用你的经验”阅读教材第页“运用你的经验”，思考：你憧憬的美好集体有哪些特征?活动二：探究与分享请学生阅读教材第页上方“探究与分享”，并思考回答教材提出的两个问题:在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？为你所在的班集体提两条合理化的建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化？（讨论）【达标检测】1集体的愿景就是①拥有共同的梦想②向往美好的前景 ③承担共同的使命④认同正确的价值观⑤形成一致的目标和追求A.①②③④ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②③④⑤2为了营造良好的班级建设氛围，搭建班级交流竞争的平台，天津大学教育学院在综合实验楼 教室举办“先进班集体”评选活动。若想获得这一称号，需要集体中的成员①有着共同的目标和追求②发挥自己最大的作用③认同正确的价值观④团结协作，互相配合A.①②③ B.①②③④C.①③④ D.②③④3美好集体是①民主的、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作的④充满活力的A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④第二课时我与集体共成长【学习目标】、明确创建美好集体需要每个成员的共同努力。、认识承担责任对于集体发展和个人发展的重要作用。【课前预习】、建设美好集体的阶段任务（了解）、集体建设的途径有哪些？（重点）3、民主制订规则和自觉遵守规则的目的是什么？【小组活动】活动一：探究与分享阅读教材第78页下方“探究与分享”的内容，讨论并回答问题：1、如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？2、你认为选班长的重要标准是什么？第2页活动二：探究与分享阅读教材第页下方“探究与分享”的内容。思考问题：学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有哪些？（发散思维、言之有理即可）【达标检测】1新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学时表示，如果创业，就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后，哪怕只逮到一只兔子，也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们（）①同学之间要和谐相处，团结协作，共同进步②个人与集体相互关联，不可分割③作为集体的一员要各尽其能，发挥所长，为集体添光彩④个人取得的成绩应该归功于集体，与个人的努力关系不大TOC\o"1-5"\h\zA.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③.作为班级的一员，如果你没有众人瞩目的专长，但你也很想为班级贡献一份力量，那么，你可以（ ）①发掘自己的优点，热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务②不会装会，让别

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