湖南省张家界市2023学年高三5月高考信息卷生物试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省张家界市2023学年高三5月高考信息卷生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人类B型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白B链发生了缺损,该病是一种单基因遗传病,B珠蛋白基因有多种突变类型。甲患者的B链l7~18位缺失了赖氨酸、缬氨酸;乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致B链缩短。下列叙述正确的是()A.通过染色体检查可明确诊断出该病的携带者和患者B.控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上C.甲患者B链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续缺失所致D.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变2.下图甲、乙是探究发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是A.甲用于探究果醋果酒发酵时,打开阀a,转动搅拌器有利于提高产量B.打开阀b,经管口3取样检测酒精和二氧化碳的产生情况C.甲可用于探究果酒果醋发酵,发酵前要对整个装置进行气密性检查D.乙用于腐乳制作,应控制好温度,加盐腌制后接种毛霉菌种3.研究发现,新冠病毒(COVID-19)受体为血管紧张转化酶2,病毒可凭借这种受体,与同样含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合,侵入细胞内部。下列有关叙述中,正确的是()A.合成COVID-19病毒的核酸所需模板来自宿主细胞B.COVID-19病毒可遗传变异的来源包括突变和基因重组C.利用DNA酶和RNA水解酶可判断COVID-19病毒核酸的类型D.人感染COVID-19病毒后,非特异性免疫功能下降而特异性免疫不会4.真核细胞中通常含有一个细胞核。下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.核膜与细胞膜结构上的联系可以通过内质网来实现B.有丝分裂中期,通过核孔进入细胞质的mRNA减少C.rRNA和有关蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体D.细胞核是遗传的控制中心,是细胞代谢的主要场所5.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.红细胞的自然更新属于细胞坏死B.红细胞来源于造血干细胞的增殖分化C.细胞在衰老过程中所有酶活性降低D.原癌基因突变即可导致癌症的发生6.下列关于人类染色体组和染色体组型的叙述,错误的是()A.人类染色体组型图的染色体均是由大到小排列B.人类染色体组型图中包含2个染色体组和4套遗传信息C.人类的染色体组中通常不含等位基因D.人类的染色体组型图可用于唐氏综合征的诊断7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋B.测交将产生4种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一8.(10分)赫尔希和蔡斯进行了验证DNA是噬菌体遗传物质的实验。下列相关说法错误的是()①将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中培养②将大肠杆菌细胞放在含放射性同位素35S和32P的培养基中培养③用T2噬菌体分别侵染被35S或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记④噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:吸附→注入→复制→组装→释放⑤用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫荧光标记法⑥用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中,上清液理论上不含放射性,因噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内⑦赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质A.①④⑥ B.②③⑤ C.④⑥⑦ D.②⑤⑦二、非选择题9.(10分)回答下列问题:(1)干扰素是动物体内合成的一种糖蛋白,可以用于治疗病毒感染和癌症,建立乳腺生物反应器大量生产干扰素,需借助基因工程的方法,常以哺乳动物的_____为受体细胞。为了保证干扰素基因只在乳腺细胞内表达,构建表达载体时必须在目的基因的前端加入_____。基因工程中往往不以原核细胞为受体细胞生产干扰素是由于有活性的干扰素需要___________(填细胞器)的加工。(2)干扰素体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在一70°C条件下保存半年,给广大患者带来福音。对蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?________。原因是:__________________________________________________________。(3)动物基因工程技术有可能使建立移植器官工厂的设想成为现实。实现这一目标的最大难题是免疫排斥。科学家正试图利用基因工程的方法对猪的器官进行改造以便获得对人无免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是_________。(4)试管婴儿技术解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。它和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以________为发育起点,不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行胚胎培养;如果需要设计试管婴儿,还可以对胚胎进行________,最后选取健康的胚胎进行移植保证生出健康的孩子。10.(14分)2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,这意味着垃圾分类进入了强制时代。垃圾分类是改善城市生态环境、促进经济社会可持续发展的一项重要内容。保护生态环境,也是当前世界各国关注的焦点。回答下列问题:(1)城市中的垃圾经过分解者处理可减少对环境的污染,分解者在物质循环方面的主要功能是___________。某研究人员利用分解者处理一些生活垃圾时发现效果不理想,可能的原因是___________。(2)可持续发展观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,可持续发展的含义是指____________,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。(3)2019年澳洲发生大火,其所过之处的环境和生态都遭受到严重的破坏。要恢复到大火之前的状态将花费很长时间,这中间要用到恢复生态学。恢复生态学主要利用的是___________理论,特别强调生态系统的自我调节能力。11.(14分)养殖池中鱼的排泄物和食物残渣在分解过程中会产生有毒的氨,硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐以减弱毒性,从而确保鱼的安全。在养殖池中放置一定数量的生化培养球(由黑色的塑料骨架制成,大小约为3~5厘米直径的空心球体)为硝化细菌创造生活环境。请回答下列有关问题:(1)硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能,将二氧化碳和水合成糖类,这种合成作用叫做_________;硝化细菌等生产者在生态系统中的作用是________________________________。(2)若要从养殖池中筛选出高效硝化细菌,则培养基中的氮源应为____________;为了观察硝化细菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察,该过程需要对菌液进行一系列的梯度稀释。(3)养殖池中利用生化培养球(空心球体)培养硝化细菌的主要优点是__________________;为降低致病菌对鱼的危害,工作人员向养殖池中施放了一定量的抗生素,这反而可能在短期内导致养殖池中的鱼大量死亡,请结合题中信息分析,其原因可能是____________________________。12.我国干旱、半干旱区占国土总面积的47%,这些区域水资源贫乏,植被稀疏,生态环境脆弱,加之多年来人为活动(过度放牧、开荒种田等)的干扰,使得本来就脆弱的生态系统遭到了更为严重的破坏。为了恢复生态,内蒙古锡林郭勒在三种典型草原地带进行为期17年的封育政策,群落变化如表所示:典型草原地带不同植l物群落封育变化群落类型本氏针茅群落大针茅群落百里香群落坡向NESENS生长年限第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年封育植物种数/种.m-261551351989118覆盖度/%25952080206520352055草层高/m105455585251839产草量/kg.hm-275060505004500550420055015507502255对照植物种数/种.m-25656573589覆盖度/%25302030203020202025草层高/m9756775539产草量/kg.hm~2700450450430490460500510550420注:NE、SE、N、S分别代表朝向东北、东南、北、南(1)封育是恢复生态学的常用手段,恢复生态学主要利用的是___________________理论,充分依靠生态系统自身的能力尽快恢复。锡林郭勒部分地区实行封育而非发展单一的人工林,这遵循了生态工程的________________________原理。(2)用样方法对植物种群密度进行调查,应注意_______________,目的是______________。(3)坡向NE的本氏针茅草群落生产力最高,应该是该区域__________________这一自然因素相对充裕。研究发现,封育措施较大地改良了土壤,这体现了生物多样性的____________________________价值。(4)在半干旱区,草原生态系统比农田生态系统抵抗干扰的能力____________(填“强”或“弱”或“差别不大”),因为_____________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗传病。根据目前人们对遗传物质的认识,可以将遗传病分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体病三类。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病。基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象,DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起结构的改变。【题目详解】A、该病由基因异常引起,通过染色体检查无法判断,A错误;B、基因突变不会改变基因的位置,因此控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上,B正确;C、甲患者的B链l7~18位缺失了赖氨酸、缬氨酸,是基因中碱基对连续缺失所致,C错误;D、乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,基因突变位点之后的碱基序列并没有发生改变,D错误。故选B。2、C【解题分析】

据图分析:阀a是控制充气口充气的,制备果酒,应该关闭充气口,醋酸发酵时连接充气泵充入无菌空气;阀b是控制发酵液的取样的,管口2连接的是排气口,酒精发酵时用来排出二氧化碳。腐乳制作过程中,加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬和抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。【题目详解】酒精发酵需要无氧环境,故当甲用于探究果酒发酵时,打开阀a,转动搅拌器的条件下,由于溶氧量增加,不利于酒精发酵,A错误;打开阀b,可经管口3取样检测酒精的产生情况,而产生的二氧化碳从管口2排出,B错误;甲可用于探究果酒果醋发酵,发酵前要对整个装置进行气密性检查,C正确;腐乳制作时应先接种毛霉菌种,后加盐腌制,D错误。故选C。3、C【解题分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【题目详解】A、合成COVID-19病毒的核酸所需模板来自COVID-19病毒自身,A错误;B、COVID-19病毒可遗传变异的来源只有基因突变,B错误;C、根据酶的专一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判断COVID-19病毒核酸的类型,C正确;D、吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特异性免疫和特异性免疫功能都会下降,D错误。故选C。4、A【解题分析】

细胞核包括核膜、染色质、核仁,核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【题目详解】A、内质网内可以与外层核膜相连,外可以与细胞膜相连,A正确;B、在有丝分裂中期,核膜、核仁等已经解体消失,不存在核孔,B错误;C、rRNA的合成与核仁有关,而蛋白质是在细胞质中的核糖体中合成的,C错误;D、细胞核是遗传和代谢的控制中心,而细胞代谢的主要场所是细胞质基质,D错误。故选A。5、B【解题分析】

1、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【题目详解】A、红细胞的自然更新属于细胞凋亡,A错误;B、红细胞不能通过分裂增殖,其来源于造血干细胞的增殖分化,B正确;C、细胞在衰老过程中与衰老有关的酶的活性没有降低,C错误;D、癌症的发生是原癌基因和抑癌基因发生突变并不断积累的结果,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查了细胞生命历程的有关知识,要求识记细胞凋亡的概念、实例,识记衰老细胞的特点,癌变的原因等,能结合所学的知识准确判断各选项。6、A【解题分析】

人体含有23对、46条染色体,两个染色体组;染色体组型也叫核型,是指某一种生物细胞中全部染色体的数目,大小和形态特征;常以有丝分裂中期的染色体作为观察染色体组型的对象;对形态特征的观察和分析,主要根据染色体上着丝粒的位置进行的。【题目详解】A、人类染色体组型图的染色体不都是由大到小排列的,A错误;B、人类染色体组型图中包含人体46条染色体,所以包含2个染色体组,并从染色体组型图中看出每条染色体都含有姐妹染色体单体,所以含有4套遗传信息,B正确;C、人类的染色体组中通常不含同源染色体,因此也不含等位基因,C正确;D、唐氏综合征患者21号染色体出现三条,人类的染色体组型图可用于唐氏综合征的诊断,D正确。故选A。7、D【解题分析】

孟德尔选择豌豆是因为豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状,豌豆杂交时操作程序为:母本去雄→套袋→人工授粉→套袋;假说一演绎法是指提岀问题→作岀假说→演绎推理→实验验证→得岀结论,在两对相对性状的杂交实验中,孟德尔作出的解释是:F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;F1产生四种比例相等的配子,且雌雄配子结合机会相同。F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1,属于演绎推理。【题目详解】A、豌豆杂交时对母本的操作程序为:去雄→套袋→人工授粉→套袋,A错误;B、F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1,这是演绎推理,B错误;C、自由组合定律指F1在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合;F1产生的4种类型的精子和卵细胞随机结合是受精作用,C错误;D、孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是自花闭花受粉特性,自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状,科学选材是孟德尔实验成功的原因之一,D正确。故选D。8、D【解题分析】

T2噬菌体侵染细菌的实验:(1)研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。(2)实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。(3)实验方法:放射性同位素标记法。(4)实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。(5)实验过程:首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质,并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA,然后,用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌,一段时间后搅拌、离心,检测上清液和沉淀物的放射性。简单过程为:标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。(6)分析:测试的结果表明,噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部,而是留在细菌的外部,噬菌体的DNA却进入了细菌体内,可见,噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。(7)结论:在噬菌体中,亲代和子代间具有连续性的物质是DNA,即子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA传给后代的,DNA才是真正的遗传物质。【题目详解】①②分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,要先分别标记大肠杆菌,即将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中培养,①正确,②错误;③用T2噬菌体分别侵染被35S或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记,③正确;④噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:吸附→注入→复制→组装→释放,④正确;⑤用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫放射性同位素标记法,⑤错误;⑥用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中,上清液理论上不含放射性,因噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内,⑥正确;⑦赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,⑦错误。综上②⑤⑦错误。故选D。二、非选择题9、受精卵乳腺蛋白基因的启动子内质网、高尔基体对基因的操作实现①蛋白质都是由基因编码的,改造了基因也就是对蛋白质进行了改造,改造过的基因可以指导新的蛋白质的合成。②对基因进行改造比对蛋白质直接进行改造要容易操作,难度要小得多向猪基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达(或设法除去猪基因组中有关抗原决定基因),再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官受精卵基因检测【解题分析】

1、人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等,器官移植发生的免疫反应属于细胞免疫,可以通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。2、将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,受体细胞通常是受精卵。3、基因表达载体的组成包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因。终止子。需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶。4、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植产生后代的技术。【题目详解】(1)构建基因表达载体的目的,是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。为了使干扰素基因只在哺乳动物乳腺中表达,可以借助基因工程的方法,用显微注射的方法将目的基因注入到受体细胞受精卵中。为保证干扰素基因只在乳腺细胞内表达,在构建表达载体时,需在干扰素基因前端加上在乳腺中特异性表达的乳腺蛋白基因的启动子。有活性的干扰素需要在内质网和高尔基体中加工,大肠杆菌是原核生物,细胞中没有内质网和高尔基体,所以一般不选择作为受体细胞生产干扰素。(2)对干扰素进行改造,应该直接对干扰素基因进行操作来实现,原因是:①蛋白质的结构由基因编码,蛋白质不能复制,基因可以遗传;②对基因的改造比对蛋白质的改造要容易操作。(3)科学家利用基因工程方法对猪的器官进行改造,常用的方法有两种,一是将器官供体基因组导入某种调节因子,其目的是抑制抗原决定基因的表达;二是设法去除抗原决定基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官。(4)试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。这种技术和母亲正常怀孕生产过程的相同之处都是以受精卵为发育起点,不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行早期胚胎培养。如果设计试管婴儿,还可以对胚胎进行基因检测,最后选取健康的胚胎进行移植,保证生出健康的孩子。【题目点拨】本题综合考查基因工程、蛋白质工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记蛋白质工程的概念,识记胚胎移植的基本程序,能结合所学的知识准确答题。10、将动植物遗体及动物排遗物分解为无机物分解者的种类与生活垃圾的性质不适合、分解者分解垃圾的条件不适宜等在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要生物群落演替【解题分析】

1.分解者能把动植物遗体及动物排遗物中复杂的有机物分解成简单的无机物(如水、无机盐、二氧化碳等),这些物质又可以被绿色植物吸收和利用,在生态系统中促进了物质循环和能量流动,所以分解者是生态系统中不可缺少的组成部分。2.可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。【题目详解】(1)分解者在物质循环方面的主要功能是,将动植物遗体及动物排遗物分解为无机物,归还给无机环境。当分解者体内没有分解此类垃圾的酶,或是环境条件不适合分解者体内的酶促反应进行时,会导致分解者处理一些生活垃圾时效果不理想。(2)由分析可知,可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。(3)恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并辅以有效的人为手段(物质、能量的投入),从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。【题目点拨】本题考查生态系统的成分的作用,可持续发展的含义以及生态系统的稳定性等基础知识,要求能结合所学的知识,准确分析作答。11、化能合成作用为生态系统提供物质和能量铵盐(或氨)形状、颜色稀释涂布平板生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着抗生素在杀灭致病菌的同时,使硝化细菌大量死亡,导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增【解题分析】

硝化细菌是自养型生物,属于生产者,可以把无机物转变成有机物,并且储存能量。【题目详解】(1)硝化细菌能够利用氨氧化释放的化学能,将二氧化碳和水合成糖类,这种合成作用叫做化能合成作用;硝化细菌作为生产者在生态系统中的作用是为生态系统提供物质和能量。(2)硝化细菌可以把氨转化为易被植物吸收的硝酸盐,则培养基中的氮源应为铵盐(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形状、颜色等,对菌液进行一系列的梯度稀释用稀释涂布平板法在固体培养基表面获得单个菌落进行观察。(3)因为生化培养球具有很大的表面积可供硝化细菌附着,因此养殖池中利用生化培养球(空心球体)培养硝化细菌;根据信息可知抗生素在杀灭致病菌的同时,使硝化细菌大量死亡,这样会导致水体中对鱼毒性很强的氨含量剧增。【题目点拨】硝化细菌与植物都是生产者,不同点是硝化细菌利用的化学能,植物利用

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