2022~2022年北京市各区期末考试(包括期中)模拟试题分类解析二创新题1_第1页
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文档简介

二十、创新题1.(2022年西城区高三期末考试文8)有限集合中元素的个数记作.已知,,,,且,.若集合满足,且,,则集合的个数是(A)A.B.C.D.2.(2022年海淀区高三期末考试文8)点到图形上每一个点的距离的最小值称为点到图形的距离.已知点,圆:,那么平面内到圆的距离与到点的距离之差为1的点的轨迹是(D)A.双曲线的一支B.椭圆C.抛物线D.射线3.(2022年西城区高三期末考试理8)已知点.若曲线上存在两点,使为正三角形,则称为型曲线.给定下列三条曲线:①;②;③.其中,型曲线的个数是(C)A.B.C.D.4.(2022年海淀区高三期末考试理8)点到图形上每一个点的距离的最小值称为点到图形的距离,那么平面内到定圆的距离与到定点的距离相等的点的轨迹不可能是(D)A.圆B.椭圆C.双曲线的一支D.直线5.(2022年朝阳区高三期末考试理8)已知集合,.若存在实数使得成立,称点为“£”点,则“£”点在平面区域内的个数是(A)A.0B.1C6.(2022年朝阳区高三年级第一学期期中统一考试理8)设集合,在上定义运算:,其中为被4除的余数,,则使关系式成立的有序数对的组数为(A)A.B.C.D.7.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)文3)设函数内有定义,对于给定的正数,定义函数:取函数,在下列区间上单调递减的是(D)A.B.C.D.8.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)理6)规定若函数的图象关于直线对称,则的值为(D).2C9.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)理7)若,,定义:,例如:=(-5)(-4)(-3)(-2)(-1)=-120,则函数的奇偶性为(A)A.是偶函数而不是奇函数B.是奇函数而不是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数10.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)理8)非空集合关于运算满足:(1)对任意、,都有;(2)存在,使得对一切,都有,则称关于运算为“融洽集”。现给出下列集合和运算:①{非负整数},为整数的加法;②{偶数},为整数的乘法;③{平面向量},为平面向量的加法;④{二次三项式},为多项式的加法。其中关于运算为“融洽集”的是(B)A.①②B.①③ C.②③D.②④11.(顺义区2022届高三尖子生综合素质展示8)对于任意,表示不超过的最大整数,如.定义上的函数,若,则中所有元素的和为(B)B.58C.63分析:,,,,,,,12.(顺义区2022届高三尖子生综合素质展示文8)对于任意,表示不超过的最大整数,如.定义上的函数,若,则中所有元素的和为(B)B.15C.1713.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)文3)已知定义域为的函数,若对于任意,存在正数,都有成立,那么称函数是上的“倍约束函数”,已知下列函数:①;②;③;④,其中是“倍约束函数”的是_____________.(将你认为正确的函数序号都填上)答案:①④。14.(2022年东城区高三示范校高三综合练习(一)理13)定义在上的运算:,若不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围是.答案:。15.(2022年西城区高三期末考试理14)有限集合中元素的个数记作.已知,,,,且,.若集合满足,则集合的个数是_____;若集合满足,且,,则集合的个数是_____.(用数字作答)答案:,.16.(2022年昌平区高三期末考试理14)设函数的定义域为,若存在与无关的正常数,使对一切实数均成立,则称为有界泛函.在函数①,②,③,④,⑤中,属于有界泛函的有__________(填上所有正确的序号).答案:①③⑤。17.(2022年西城区高三期末考试文14)设,不等式组所表示的平面区域是.给出下列三个结论:①当时,的面积为;②,使是直角三角形区域;③设点,对于有.其中,所有正确结论的序号是______.答案:①、③.18.(2022年朝阳区高三期末考试理14)已知两个正数,可按规则扩充为一个新数,在三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作.(1)若,按上述规则操作三次,扩充所得的数是__________;(2)若,经过6次操作后扩充所得的数为(为正整数),则的值分别为______________.答案:19.(2022年昌平区高三期末考试文20)是具有以下性质的函数的全体:对于任意,,都有,,且.(I)试判断函数,是否属于?(II)证明:对于任意的,且都有;(III)证明:对于任意给定的正数,存在正数,当时,.解:(Ⅰ)由题意可知,若成立则即与已知任意,即相矛盾,故;……2分若成立则即,即成立…..4分故.综上,,.……5分(II)当时,当时,故.……9分(III)据(II),且必有(*)①若,令,则时;②若则存在,使由(*)式可得即当综①、②命题得证。…13分20.(2022年海淀区高三期末考试文20)若集合具有以下性质:①,;②若,则,且时,.则称集合是“好集”.(Ⅰ)分别判断集合,有理数集是否是“好集”,并说明理由;(Ⅱ)设集合是“好集”,求证:若,则;(Ⅲ)对任意的一个“好集”,分别判断下面命题的真假,并说明理由.命题:若,则必有;命题:若,且,则必有;解:(Ⅰ)集合不是“好集”.理由是:假设集合是“好集”.因为,,所以.这与矛盾.…2分有理数集是“好集”.因为,,对任意的,有,且时,.所以有理数集是“好集”.……4分(Ⅱ)因为集合是“好集”,所以.若,则,即.所以,即.………7分(Ⅲ)命题均为真命题.理由如下:………9分对任意一个“好集”,任取,若中有0或1时,显然.下设均不为0,1.由定义可知:.所以,即.所以.由(Ⅱ)可得:,即.同理可得.若或,则显然.若且,则.所以.所以.由(Ⅱ)可得:.所以.综上可知,,即命题为真命题.若,且,则.所以,即命题为真命题.………14分21.(2022年西城区高三期末考试理20)已知数列.如果数列满足,,其中,则称为的“衍生数列”.(Ⅰ)若数列的“衍生数列”是,求;(Ⅱ)若为偶数,且的“衍生数列”是,证明:的“衍生数列”是;(Ⅲ)若为奇数,且的“衍生数列”是,的“衍生数列”是,….依次将数列,,,…的第项取出,构成数列.证明:是等差数列.(Ⅰ)解:.…3分(Ⅱ)证法一:证明:由已知,,.因此,猜想.…4分①当时,,猜想成立;②假设时,.当时,故当时猜想也成立.由①、②可知,对于任意正整数,有.………7分设数列的“衍生数列”为,则由以上结论可知,其中.由于为偶数,所以,所以,其中.因此,数列即是数列.…9分证法二:因为,,,……,由于为偶数,将上述个等式中的第这个式子都乘以,相加得即,.……7分由于,,根据“衍生数列”的定义知,数列是的“衍生数列”.……9分(Ⅲ)证法一:证明:设数列,,中后者是前者的“衍生数列”.欲证成等差数列,只需证明成等差数列,即只要证明即可.…10分由(Ⅱ)中结论可知,,所以,,即成等差数列,所以是等差数列.…13分证法二:因为,所以.所以欲证成等差数列,只需证明成等差数列即可.…10分对于数列及其“衍生数列”,因为,,,……,由于为奇数,将上述个等式中的第这个式子都乘以,相加得即.设数列的“衍生数列”为,因为,,所以,即成等差数列.同理可证,也成等差数列.即是等差数列.所以成等差数列.………13分22.(2022年海淀区高三期末考试理20)已知集合,若集合,且对任意的,存在,使得(其中),则称集合为集合的一个元基底.(Ⅰ)分别判断下列集合是否为集合的一个二元基底,并说明理由;①,;②,.(Ⅱ)若集合是集合的一个元基底,证明:;(Ⅲ)若集合为集合的一个元基底,求出的最小可能值,并写出当取最小值时的一个基底.解:(Ⅰ)①不是的一个二元基底.理由是;②是的一个二元基底.理由是,.………3分(Ⅱ)不妨设,则形如的正整数共有个;形如的正整数共有个;形如的正整数至多有个;形如的正整数至多有个.又集合含个不同的正整数,为集合的一个元基底.故,即.…8分(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,所以.当时,,即用基底中元素表示出的数最多重复一个.*假设为的一个4元基底,不妨设,则.当时,有,这时或.如果,则由,与结论*矛盾.如果,则或.易知和都不是的4元基底,矛盾.当时,有,这时,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,有,这时,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,有,,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,有,,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,有,,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,有,,,易知不是的4元基底,矛盾.当时,均不可能是的4元基底.当时,的一个基底.综上,的最小可能值为5.……14分23.(2022年东城区高三期末考试理20)已知是由满足下述条件的函数构成的集合:对任意,①方程有实数根;②函数的导数满足.(Ⅰ)判断函数是否是集合中的元素,并说明理由;(Ⅱ)集合中的元素具有下面的性质:若的定义域为,则对于任,都存在,使得等式成立.试用这一性质证明:方程有且只有一个实数根;(Ⅲ)对任意,且,求证:对于定义域中任意的,,,当,且时,.解:(Ⅰ)因为①当时,,所以方程有实数根0;②,所以,满足条件;由①②,函数是集合中的元素.…………5分(Ⅱ)假设方程存在两个实数根,,则,.不妨设,根据题意存在,满足.因为,,且,所以.与已知矛盾.又有实数根,所以方程有且只有一个实数根.…10分(Ⅲ)当时,结论显然成立;当,不妨设.因为,且所以为增函数,那么.又因为,所以函数为减函数,所以.所以,即.因为,所以,(1)又因为,所以,(2)(1)(2)得即.所以.综上,对于任意符合条件的,总有成立.……14分24.(2022年海淀区高三年级第一学期期中练习文20)已知函数其中集合是非空数集.设,.(Ⅰ)若,,求;(Ⅱ)若,且函数是定义在上的单调递增函数,求集合;(Ⅲ)判断命题“若,则”的真假,并说明理由.解:(Ⅰ)因为,,所以,.所以.……3分(Ⅱ)因为函数是的增函数,且,所以当时,,所以,.同理可知,.因为,所以.……6分(Ⅲ)原命题为真命题.理由如下:…8分假设存在,且,有.因为,若,则.所以,与矛盾.若且,则,.因为,所以,.所以,.由函数的定义可得:,即,与矛盾.所以命题“若,则”为真命题.…14分25.(2022年海淀区高三年级第一学期期中练习理20)已知函数其中是非空数集,且,设,.(Ⅰ)若,,求;(Ⅱ)是否存在实数,使得,且?若存在,请求出满足条件的实数a;若不存在,请说明理由;(Ⅲ)若,且,是单调递增函数,求集合.解:(Ⅰ)因为,,所以,.所以.…3分(Ⅱ)若,则,不符合要求.所以,从而.因为,所以,得.若,则.因为,所以的原象且.所以得,矛盾!所以.此时可取,,满足题意.……8分(Ⅲ)因为是单调递增函数,所以对任意,有,所以.所以.同理可证:.若存在,使得,则,于是.记,,…所以.同理可知,…由得.所以.对于,取中的自然数,则.所以.综上所述,满足要求的必有如下表示:,,其中或者,,其中或者,或者,.……14分注:若直接写出结论,且正确,给2分.26.(顺义区2022届高三尖子生综合素质展示文20)已知函数,如果存在给定的实数对(),使得恒成立,则称为“S-函数”.(Ⅰ)判断函数是否是“S-函数”;(Ⅱ)若是一个“S-函数”,求出所有满足条件的有序实数对;(Ⅲ)若定义域为的函数是“S-函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时函数的值域.解:(Ⅰ)若是“S-函数”,则存在常数使得(a+x)(a-x)=b.即x2=a2-b时,对xR恒成立.而x2=a2-b最多有两个解,矛盾.因此不是“S-函数”.………2分若是“S-函数”,则存在常数a,b使得,即存在常数对(a,32a因此是“S-函数”.………………4分(Ⅱ)是一个“S-函数”,设有序实数对(a,b)满足.则tan(a-x)tan(a+x)=b恒成立.当a=时,tan(a-x)tan(a+x)=-cot2(x)不是常数.…………5分因此,时,则有.即恒成立.………………7分即.当,时,tan(a-x)tan(a+x)=cot2(a)=1,因此满足是一个“S-函数”的常数(a,b)=.…9分(Ⅲ)函数是“S-函数”,且存在满足条件的有序实数对和,于是即,……12分………13分因此为以2为周期的周期函数.当时,函数的值域为.…………14分说明:其它正确解法按相应步骤给分.27.(顺义区2022届高三尖子生综合素质展示20)已知函数,如果存在给定的实数对(),使得恒成立,则称为“S-函数”.(Ⅰ)判断函数是否是“S-函数”;(Ⅱ)若是一个“S-函数”,求出所有满足条件的有序实数对;(Ⅲ)若定义域为的函数是“S-函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时函数的值域.解:(Ⅰ)若是“S-函数”,则存在常数,使得(a+x)(a-x)=b.即x2=a2-b时,对xR恒成立.而x2=a2-b最多有两个解,矛盾,因此不是“S-函数”.……2分若是“S-函数”,则存在常数a,b使得,即存在常数对(a,32a因此是“S-函数”…4分(Ⅱ)是一个“S-函数”,设有序实数对(a

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