语言文字运用 专练（含解析）2024届高中语文统编版一轮复习

语言文字运用【高考原题】（2023新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下题。日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸A，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。网络时代，我们没有办法也没有必要B，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。2.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。【考情分析】本题为语言文字运用题，共有2个试题，考查形式都为2个主观题。第一小题考查了语言表达之情景补写。第二小题考查了修改病句。【变式训练】阅读下面的文字，完成下面小题。亚洲瓢虫迁居欧洲后，它们的部分欧洲同类大量死亡。原来，当地瓢虫在偷吃亚洲瓢虫的虫卵或幼虫后不久，就会倒在亚洲瓢虫的“生物武器”下。德国吉森大学发布新闻公报说，该校研究人员发现，亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，这种寄生虫显然不会危及亚洲瓢虫，①_______。亚洲瓢虫因其好吃蚜虫的天性被美洲、欧洲的一些国家引入用于生物防治。不过，瓢虫还有偷吃同类虫卵和幼虫的习惯。欧洲瓢虫如果吃了亚洲瓢虫的虫卵或幼虫，②_______。这项研究成果发表在《科学》杂志上。另外，吉森大学研究人员在亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试图借此研发新型药物。例如，从亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的病原体。研究人员此前发现③_______，不过，这些抗菌肽及蛋白在多大程度上让亚洲瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究。3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。4.德国吉森大学取得了哪些研究成果？请根据文字内容简要概括。阅读下列材料，完成小题。互联网时代，从论坛到知乎，从博客到微博，从新闻网站到哔站、抖音与快手，文字、图片与视频，长短随意、方式灵活，人人皆有舞台，人人皆可表达，我们的观点前所未有地得到释放。可是，我们拥有“自媒体”账号的同时，①_______，我们履行好了吗？最近这两年，我们都切身感受到网络谣言的可怕，当事人更是深受其害。真相还在穿鞋子，②_______。一个个惊悚的标题跳动着，叫卖着，最大限度地吸引人们的眼球，一边满足了很多人的猎奇心理，一边收割了大把流量。他们没有想过，③_______，同时还有可能造成社会恐慌，以及导致不应该的社会矛盾激化对立。网络暴力被称为“消音的枪”是非常准确的。有人说，我只是在下方评论了一句，最后发生的悲剧与我无关。其实，这些蜚语流言、侮辱谩骂，通过网络形成枪林弹雨，被放大成千上万倍，这让受害者瞬间“社死”。这样的声音多了，网络就会变成垃圾场，并对公序良俗造成冲击，人人自危，人人掩鼻而过，网络暴力者亦会被反噬，这样的网络环境是我们想看到的吗?我想每个人的答案不言自明。5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。6.文中画框句子运用了比喻、设问的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。阅读下面的文字，完成下面小题。有人认为读书类短视频，形式灵活、趣味性强、节省了冗长的阅读时间，满足了自身的阅读需求，因而对读书类短视频①_______，坚持打卡，成为"忠粉"。批评者则认为这类短视频以“读书”之名行的是“娱乐”之实，算不上阅读。不论人们喜欢与否、是不是乐意接受，眼下短视频正②_______，已经成为数以亿计网民的网络文化消费新宠。刷短视频已经成为很多人日常生活的一部分。短视频占据公众的闲暇时间之多，短视频生产和消费的人群之广，都超过传统的报刊书籍。与特殊年代书籍等文化资源的紧缺不同，今天我们处在一个信息无比丰富、书籍③_______的时代，读书类短视频是有其积极意义的。肯定读书类短视频积极意义的同时，也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身。阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟，乃至一两分钟的视频所能浓缩得了的，况且短视频创作者本身的阅读理解也未必完全科学准确，我们只有真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算得上是有效阅读。有效阅读是一座灯塔，是一缕阳光，是一个阶梯，为我们指明前进的方向，照亮我们人生的旅途，引领我们走向成功。7.请在文中横线处填入恰当的成语。8.为什么说“读书类短视频不能代替阅读本身”？请简要概括。阅读下面的文字，完成下题。将中华民族近代以来由沉沦而奋起、由苦难到辉煌的命运转折历程放在历史坐标中来看，我们更能体会这种自信自强所彰显的历史主动精神和历史创造精神。从①___________到民富国强，从受制于人到②___________，中国人在精神上获得了自由和解放。（1）由被动变为主动，由消极变为积极，由悲观变为乐观，由自卑变为自强，这是近代以来中国人在精神上发生的最显著、最伟大的变革，（2）也是一个走过漫长历史的古老民族心灵世界里最壮丽的篇章。现在，中国人民在历史进程中蓄积的强大能量充分爆发出来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供③___________的磅礴力量，这种力量让中国人民不惧一切艰难险阻，昂首阔步地前行。9.请在文中横线处填入恰当的成语。10.文中画框的部分，第（1）处是四个短句，第（2）处是一个长句，二者在表达效果上有什么不同？请简要说明。

答案以及解析1.答案：A自己拥有遗忘的能力B记住所有的信息解析：补写句子A处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。B处，此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。2.答案：语句：①；可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记怀力。语句：⑥；可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句：⑨；可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。解析：正确使用词语+辨析和修改病句①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。⑥处，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。3.答案：①却能对欧洲瓢虫产生致命打击；②便可能因微孢子虫而毙命；④ 亚洲瓢虫体内有大量“抗菌肽”。解析：①前文说寄生虫不会危及亚洲瓢虫，下文有美洲、欧洲的一些国家引入用于生物防治，可见寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：却能对欧洲瓢虫产生致命打击。②前文说亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，此处是说这种寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：便可能因微孢子虫而毙命。③前文说对亚洲瓢虫体内的蛋白做研究，而下文说道“这些抗菌肽”，可见其体内有“抗菌肽”，应填：亚洲瓢虫体内有大量“抗菌肽”。4.答案：①亚洲瓢虫体内存在一种不会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子虫”。②亚洲瓢虫体内有多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使亚洲瓢虫在抵抗微孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。解析：结合“亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，这种寄生虫显然不会危及亚洲瓢虫，却能对欧洲瓢虫产生致命打击”概括出：亚洲瓢虫体内存在一种不会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子虫”。结合“吉森大学研究人员在亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试图借此研发新型药物。例如，从亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的病原体”这些抗菌肽及蛋白在多大程度上让亚洲瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究概括出：亚洲瓢虫体内有多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使亚洲瓢虫在抵抗微孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。5.答案：①也有维护网络环境的义务；②谣言却已跑遍世界；③谣言不仅对当事人造成巨大伤害。解析：①前文说寄生虫不会危及亚洲瓢虫，下文有美洲、欧洲的一些国家引入用于生物防治，可见寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：却能对欧洲瓢虫产生致命打击。②前文说亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，此处是说这种寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：便可能因微孢子虫而毙命。③前文说对亚洲瓢虫体内的蛋白做研究，而下文说道“这些抗菌肽”，可见其体内有“抗菌肽”，应填：亚洲瓢虫体内有大量“抗菌肽”。6.答案：①运用了比喻的修辞手法，将充满谣言的“网络”比喻为“垃圾场”，生动形象地说明了网络充满谣言的危害性。②运用了设问的修辞手法，先提出问题“这样的网络环境是我们想看到的吗”，再自问自答“答案不言自明”，增强语气，同时强调突出人人都希望网络环境干净。解析：结合“亚洲瓢虫体内存在一种名为‘微孢子虫’”的寄生虫，这种寄生虫显然不会危及亚洲瓢虫，却能对欧洲瓢虫产生致命打击“概括出：亚洲瓢虫体内存在一种不会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子虫”。结合“吉森大学研究人员在亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试图借此研发新型药物。例如，从亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的病原体”“这些抗菌肽及蛋白在多大程度上让亚洲瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究”概括出：亚洲瓢虫体内有多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使亚洲瓢虫在抵抗微孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。7.答案：①趋之若鹜；②方兴未艾/如火如荼/如日中天；③浩如烟海/不可胜数/不计其数/汗牛充栋/灿若星辰。解析：①语境形容人们对读书类短视频的追捧，可用“趋之若鹜”。趋之若鹜：比喻很多人争相趋附、前往。②语境形容短视频的蓬勃兴盛，可用“方兴未艾/如火如荼/如日中天”。方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止。如火如荼：原形容军容之盛。后用来形容气势旺盛或热烈。如日中天：比喻事物正在最兴盛的时候。③语境形容书籍丰富，可用“浩如烟海/不可胜数/不计其数汗牛充栋/灿若星辰”。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。不可胜数/不计其数：形容极多。汗牛充栋：形容书籍极多。灿若星辰：像星辰一样灿烂。8.答案：①阅读是自主性很强的学习体验，阅读应有自己的理解、感悟和收获；②短视频不能浓缩好书的所有内容，其创作者未必能科学准确理解书的内容。解析：结合“阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟，乃至一两分钟的视频所能浓缩得了的，况且短视频创作者本身的阅读理解也未必完全科学准确，我们只有真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算得上是有效阅读”概括出：阅读是自主性很强的学习体验，阅读应有自己的理解、感悟和收获；结合“以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身”概括出：短视频不能浓缩好书的所有内容，其创作者未必能科学准确理解书的内容。9.答案：①一穷二白；②独立自主；③势不可当解析：本题考查正确使用成语（包括熟语）的能力。此类试题答题时首先要熟记所学成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。第①空，结合上句“将中华民族近代以来由沉沦而奋起、由苦难到辉煌的命运转折历程放在历史坐标中来看”可知，此处语境是指中华民族从一无所有到民富国强，所以应该用成语“一穷二白”，意思是：比喻基础差，底子薄，甚至一无所有。第②空，结合下句“中国人在精神上获得了自由和解放”可知，此处语境是指从受制于人到一切由自己做主，所以应该用成语“独立自主”，意思是：不依靠别人，独立起来，一切由自己做主。第③空，此处语境是指来势迅猛，不可抵挡的磅礴力量，所以应该用成语“势不可当”，意思是：来势迅猛，不可抵挡。10.答案：第（1）处，四个短句组成排比句，节奏明快，从四个方面淋漓尽致地展示了中国人在精神上获得的自由和解放，语言富有气势。第（2