部编版七年级历史上册 （动荡的春秋时期）课件

■“春秋五霸”■齐桓公首霸■晋楚争霸■吴越争霸■课堂小结动荡的春秋时期

识记与理解记住春秋开始的时间和“春秋五霸”。理解齐桓公首霸和越王勾践从战败称臣到终成霸业的原因。了解“退避三舍”、“一鸣惊人”、“问鼎中原”等成语的来源。重点：1、“春秋”和“春秋五霸”。2、齐桓公首霸春秋战车（想象画）导入“春秋五霸”西周灭亡后，周平王把都城东迁至洛邑（今河南洛阳），历史上称为东周。一般把公元前770年——公元前476年称为春秋时期。春秋形势图郑庄公雕像郑国国君郑庄公（前757—前701年）对周桓王傲慢无理，周桓王亲率军队讨伐郑国，结果被打得溃不成军，周桓王的肩膀也中了一箭。诸侯的势力越来越大，周王慢慢仅存有天子的虚名。诸王权衰落在王权衰落的同时，强大起来的诸侯国为了夺取土地、财产和人口，互相连年征战。曹沫挟齐桓公画像石所绘为春秋时期鲁国大夫曹沫挟持齐桓公，要求他归还鲁国国土的事。这从侧面反映了当时诸侯国互相兼并的情况。在战争过程中，先后有5个国君成为一方霸主，即齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践，历史上被称为“春秋五霸”。礼乐征伐自诸侯出。——《论语·季氏》礼乐征伐自天子出。——《论语·季氏》春秋：西周：齐桓公画像晋文公雕像楚庄王雕像吴王阖闾画像越王勾践画像齐桓公首霸管仲像齐桓公与管仲齐桓公任用管仲为相后，发展生产，改革内政，整顿军队，齐国的国力更加强盛。管仲相恒公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。——《论语·宪问》管仲向齐桓公提出了实现在中原称霸的谋略，即“尊王攘夷”。所谓“尊王”，就是拥护周王室。所谓“攘夷”，是指当时我国北方的狄人和戎人借中原各国争战之机内侵，对各国造成严重威胁，领头伐夷就能得到各国的拥戴。齐桓公团结各诸侯国，在北方阻止了山戎、北狄对中原的侵扰，在南方阻止了楚国的北进。公元前651年，齐桓公以霸主身份在葵丘会盟台（遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸），与鲁、宋、卫、郑、许、曹等国相会结盟，周王派人送去物品表示慰问。葵丘会盟台议议：管仲与齐桓公称霸的关系齐桓公称霸与管仲的辅佐有直接关系：管仲的改革，使齐国强大。齐桓公不计前嫌重用管仲。齐桓公正确决策，管仲改革成功。春秋争霸形势图晋楚争霸晋文公征战想像画齐桓公死后，齐国衰落。晋国和楚国开始争夺中原的霸权。城濮之战形势图（前632年）晋楚军队在城濮进行决战，楚军战败。学习活动讲故事说成语退避三舍《左传·僖公二十三年》：“（春秋晋公子重耳出亡）及楚，楚子飨之，曰：‘公子若反晋国，则何以报不穀？’……对曰：‘若以君之灵，得反（返）晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟（避）君三舍。’”成语寓意：公元前636年，在晋国内乱中被迫出亡的晋公子重耳来到楚国，楚成王隆重接待，当面问他：“你以后如果能够回到晋国，应该怎么报答我呢？”重耳回答说：“如果我能托您的福返回晋国，那么晋楚两国若发生战争而在中原相遇的话，我将后退三舍（九十里）。”后来重耳返国执政，晋楚城濮之战时，晋军果然“退三舍以辟（避）之”，并取得战争的胜利。这个成语，原来是指待人以礼，后来表示对人让步或回避，不敢与之争斗。城濮之战后，（前632年）晋文公两次召集诸侯会盟（会盟地点分别在践土—今河南荥阳、河阳—今河南孟县西）。周王赶来参加，承认晋文公的霸主地位。春秋争霸形势图晋文公死后，晋国和楚国继续争夺中原的霸权。（公元前597年）楚晋军队在邲（今河南荥阳北）进行决战，晋军大败。各国诸侯纷纷归附楚国。楚庄王成为新的霸主。一鸣惊人《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”《史记·楚世家》：“三年不蜚，蜚将冲天；三年不鸣，鸣将惊人。”楚庄王，公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉湎声色，并下命:：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍参冒死进谏，逢庄王左抱郑姬，右抱越女，坐钟鼓之间。伍参请猜谜语“有鸟止于阜，三年不飞不鸣，是何鸟也？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！”但数月之后，庄王依然依旧，享乐更甚。大夫苏从又进谏。庄王抽出宝剑，要杀苏从。苏从无所畏惧，坚持劝谏。于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍参、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人”的来历，后任用孙叔敖为令尹，讲求得失，稳定了政局，发展了生产，从而为楚国的争霸奠定了基础。铜雕《楚庄王出征》问鼎中原《左传·宣公三年》：“楚子伐陆浑之戎，遂至于雒（洛阳），观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉。对曰：‘在德，不在鼎……’”成语寓意：楚庄王为讨伐入侵的戎人来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：“政德清明，鼎小也重；国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重是不应该询问的。”楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到王孙满的严词斥责。当时，鼎代表国家权力。后来人们便用“问鼎”表示图谋夺取政权的意思。王子午鼎，春秋时期楚国制。王子午是楚庄王之子，又名子庚，颇有战功。铜鼎腹内及盖内有鸟篆书铭文85字，大意为“王子午自铸铜鼎，以祭先祖文王，进行盟祀，我施德政于民，因而受到尊重，望子孙后代以此为准则。”此鼎反映了春秋时期楚、晋两国争霸的历史。王子午鼎（附匕）

问鼎中原吴越争霸春秋争霸形势图春秋末期，吴王阖闾改革内政，加强军队，建设城郭，任用著名军事家孙武为将军，国力大大加强。阖闾曾进攻楚国，五战五胜，直捣楚国都城郢（今湖北荆州西北）。无锡市锡山区胡埭镇和常州市武进区雪堰镇交界处，很有可能就是古代吴都阖闾城。图为古城墙遗址。孙武《孙子兵法》竹简（山东银雀山汉墓出土）吴王夫差矛错金铭文“吴王夫差自乍用鈼”（“鈼”即矛）吴王夫差即位后，大败越国，越王勾践向夫差俯首称臣。吴王夫差鉴随着吴国霸业的蒸蒸日上，夫差渐渐自以为是。卧薪尝胆《史记·越王勾践世家》：“吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”成语寓意：越王勾践被夫差战败，囚禁在吴国。勾践在吴三年，受尽苦难。周敬王二十九年（公元前491年）,吴王夫差赦勾践归国。他回国后，广纳贤士，立志报仇雪恨，为了不忘屈辱，他在室内挂了一个苦胆。吃饭时一定要先尝苦胆。睡觉时候身下垫着木柴，以使自己警惕，不得居安忘危，丧失报仇雪恨的决心。后来越国终于强大起来，灭掉了吴国。“卧薪尝胆”常被用来形容人刻苦自励，发奋图强。越王勾践卧薪尝胆雕塑加紧生产，重新组织和训练军队，任用贤才经过长期努力，越国国力得到恢复和发展。勾践趁夫差在中原会盟诸侯的时候袭击吴国。夫差回救，战败自杀。

勾践北上会盟诸侯，成为新的霸主。鸟篆铭文“越王鸠浅自乍用剑”（“鸠浅”即“勾践”，“乍”即“作”）越王台位于绍兴市区卧龙山南坡，处于越国范蠡所筑之小城内，为当时越王勾践宫室集中之地。南宋嘉定十五年（1222）太守汪纲于原址兴建越王台。抗日战争时被日寇飞机炸毁，1980年按原貌重建。返回返回1.周平王东迁的时间及都城2.春秋时期的起止时间3.春秋五霸春秋五霸1.管仲改革2.齐桓公“尊王攘夷”的策略3.葵丘会盟与齐桓公称霸齐桓公首霸1.晋楚城濮大战与晋文公称霸2.楚庄王称霸晋楚争霸课堂小结1.吴王改革与吴王称霸2.越王勾践恢复和发展国力3.越王称霸吴越争霸学习测评1.春秋时期，第一个称霸的是（）。A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.越王勾践2.西周时，“礼乐征伐自天子出”。春秋时，“礼乐征伐自诸侯出”。这个变化说明了什么？B说明王权衰微，周王已不能控制和指挥诸侯，而强大的诸侯已实际上取代周王，发号施令，控制和指挥其他各诸侯国。1.“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对（

）时期政治局面的描述。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋

2.春秋时期，第一个当上霸主的是（

）

A.齐桓公

B.宋襄公

C.晋文公

D.秦穆公

3.齐桓公即位以后，不计较个人恩怨，用以为相的是他的宿敌（

）

A.伊尹

B.姜尚

C.管仲

D.鲍叔牙

4.决定晋文公成为中原霸主的战争是

（

）

A.

城濮之战

B.桂陵之战

C.马陵之战

D.邲之战

5.城濮之战中交战的双方是（

）

A.齐楚

B.晋楚

C.吴越

D.吴楚

6.

决定楚庄王的中原霸主地位的战争是

（

）

A.

城濮之战

B.桂陵之战

C.马陵之战

D.邲之战

7.

成语“一鸣惊人”“问鼎中原”显示了（

）的能力和政治野心。

A.齐桓公

B.

楚庄王

C.晋文公

D.

宋襄公

DACABD

B8.与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是

（

）

A.退避三舍

B.一鸣惊人

C.卧薪尝胆

D.问鼎中原9.《论语》记载：“管仲相——，霸诸侯，一匡天下。”“——”处指的是春秋时期的

（

）

A.齐桓公

B.

楚庄王

C.晋文公

D.

宋襄公

10.在春秋末期，吴王阖闾改革内政，加强军队，任用著名的军事家（

）为将军，使吴国实力大大增强。

A.

管仲

B.孙武

C.孙膑

D.

伍子胥

11.春秋时期，与齐桓公称霸中原有密切关系的政治策略是

（

）

A.退避三舍

B.尊王攘夷

C.卧薪尝胆

D.围魏救赵C.ABB五、争霸战争的作用

春秋时期的争霸战争，是极其频繁的。根据《春秋》一书的记载，从公元前722年到公元前481年的242年间，列国进行的战争就多达483次。如此频繁的战争自然给劳动人民带来严重的灾难。例如楚国攻打宋国时，宋国都城内就出现过“易子而食”的惨剧；再如晋楚邲之战时，晋军败退河西，自相砍杀，船中的断指成捧，河水为之变色。但是，如果我们把眼光放远一点，把问题想深一些，从历史发展的高度来看待春秋时期的争霸战争，我们就不难理解春秋时期的争霸战争，在客观上有着推动历史前进的积极作用。具体地说，有以下三点：

第一，加快了统一的步伐。春秋初期是小国林立的分裂局面，春秋结束时，所剩的诸侯国已屈指可数，实现了区域性的统一，为以后秦的统一创造了有利的条件。

第二，促进了民族融合。春秋以来，随着争霸战争的频繁进行，各民族的流动、迁徙空前活跃，打破了原来的地域界限，形成了我国历史上第一次民族大融合的高潮。

第三，推动了奴隶制向封建制的转变。为了争霸图强，各国不得不在政治、经济和军事上进行某些改革，这就必然加速旧制度的瓦解，为战国时期各国的变法开辟了道路。第6课动荡的春秋时期

2022版课标通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成动荡的春秋时期起止时间：公元前770—前476年。(易混易错：周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国两个时期)经济发展农业：春秋后期，________农具和________出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。手工业：规模不断扩大，青铜业、__________、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，________货币被更多地使用。铁制牛耕冶铁业金属动荡的春秋时期王室衰微背景：社会动荡，各种制度逐渐遭到破坏。__________逐步瓦解。表现：周平王东迁后，__________的统治力大减，周王只是名义上的天下“共主”，无力控制诸侯；诸侯国势力崛起，不再听从王命，也不再定期向天子________，致使周王室在财政上陷入困境。结果：周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相________，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。分封制周王室纳贡称霸动荡的春秋时期诸侯争霸原因：王室衰微；各诸侯国政治、经济发展不平衡；各诸侯国争夺土地、人口、财产和政治上对别国的支配权。口号：以“____________”的名义进行征战，争夺霸主的地位。(易混易错：“尊王攘夷”中的“尊王”是指表面上尊崇周天子，实际上利用周天子的影响号令诸侯)霸主：__________、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯；到春秋末期，长江下游吴国和__________也先后北上争霸。尊王攘夷齐桓公越国动荡的春秋时期诸侯争霸影响积极：破坏了僵化和落后的西周体制；一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，逐渐形成了局部地区的统一；出现了大规模的____________。消极：是无道义的战争，灭国杀人，给人民带来了极大的灾难和痛苦。民族交融【历史解释】分封制瓦解的原因。(1)经济(根本原因)：铁制农具和牛耕的使用及推广，推动了生产力的快速发展，促进了井田制的瓦解和土地私有制的出现，使分封制失去了继续存在下去的经济基础。(2)政治：周王室日渐衰微，诸侯势力日益强大，难以驾驭；周王室分封的土地已经难以满足诸侯的要求。(3)思想文化：诸子百家思想为当时治理天下提供了多种方案，为分封制的瓦解作了思想理论准备。唐老师以“春秋争霸”为主题，运用不同的方法设计了如下学案，请你完成相关学习任务。【史料实证——综工具演变，究社会变化】材料一(1)上述图片中的生产工具发生了什么变化？结合所学知识，指出影响春秋时期农业发展的重要因素。

变化：由打制石器到骨耜再到铁制农具。重要因素：铁制农具和牛耕出现。【历史解释——析漫画史实，评王室衰落】材料二

图1西周时期图2春秋时期(2)根据材料二，概括春秋时期周王室发生的变化。周王室衰微，已无力控制诸侯，分封制瓦解，诸侯崛起，竞相称霸。【时空观念——观霸主兴替，展霸主风采】材料三

__________争霸条件①东临大海，盛产鱼盐②任用管仲改革内政，发展生产，训练军队③打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯→结果：_________________________________(3)结合所学知识把上表补充完整。春秋时期，还有哪些人物“展霸主风采”？齐桓公。齐桓公成为春秋首霸。晋文公、秦穆公、楚庄王等。【唯物史观——看正反两面，悟历史进步】材料四

在评价春秋时期争霸战争时，有人认为“春秋无义战”。而列宁曾这样评价战争：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速地破坏极端有害和反动的制度。”(4)结合材料四中列宁对战争的看法，简要评价春秋时期的争霸战争。总结评价历史事件的基本方法。(新考法·历史评价)

评价：一方面，它给人民带来了极大的灾难和痛苦；另一方面，它又具有一定的历史进步意义，它破坏了僵化和落后的西周体制，逐渐形成了局部地区的统一，促进了民族交融和文化交流。基本方法：评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考；把历史事件或人物放在特定的历史环境中去评价。(言之有理即可)★知识点一：春秋时期的经济发展1．《春秋》是一部记载鲁国历史的史书，这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于 (

)A．铁犁牛耕的出现 B．周平王东迁洛邑C．西周被犬戎族所灭 D．齐桓公成为霸主B2．(唯物史观)春秋时期是中国古代农业生产力飞跃发展的时期，以下最能体现这一观点的是 (

)A．农业上深耕细作

B．耕地面积不断扩大C．农产品种类增多

D．铁农具和牛耕出现D3．下面是考古发掘出土的春秋时期的文物。这些文物反映了 (

)A．春秋时期的农业经济

B．春秋时期手工业发展C．春秋时期的经济发展

D．春秋时期的文化繁荣

C★知识点二：王室衰微4．(教材素材)春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭。诸侯国的这些做法使得 (

)A．国家逐渐走向统一

B．兼并战争连绵不断C．分封制逐步瓦解

D．大国走上争霸道路C5．下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是 (

)A．兼并战争不断

B．分封制已经瓦解C．社会动荡不安

D．周王室地位下降D★知识点三：诸侯争霸6．下面是《中国通史》的部分目录，这部分目录的主题应该是(

)齐鲁长勺之战…………………263秦晋韩原之战…………………264秦晋崤之战……268勾践灭吴………271A．西周社会 B．春秋争霸

C．变法革新 D．战国七雄

B7．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是