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湖南省劳动厅编制湖南省技工学校实习教学教案教师姓名:工种电工执行记录日期星期检查签字班级节次1---61---6课题白炽灯照明电路的安装课的类型实习教学目的使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装(电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯)具体要求白炽灯原理,构成及电路安装异地控制白炽灯实习工件对象电工常用工具、白炽灯、灯座、开关、导线。教学环节时间分配组织教学时间10分钟巡回指导时间520分钟简明工艺分析时间30分钟结束指导时间10分钟操作要领讲解和演示时间30分钟教学后记2013-2014学年上学期第周第课时益阳高级技工学校实训课题白炽灯照明电路的安装[目的要求]使学生明白白炽灯的工作原理和电路安装(电路安装包括单个开关控制一盏灯以及两个开关控制一盏灯)[教学内容及过程]1、白炽灯白炽灯结构简单,使用可靠,价格低廉,其相应的电路也简单,因而应用广泛,其主要缺点是发光效率较低,寿命较短,如下图为白炽灯泡的外形。灯泡示意图灯泡示意图白炽灯泡由灯丝、玻壳和灯头三部分组成。其灯丝一般都是由钨丝制成,玻壳由透明或不同颜色的玻璃制成。40W以下的灯泡,将玻壳内抽成真空;40W以上的灯泡,在玻壳内充有氩气或氮气等惰性气体,使钨丝不易挥发,以延长寿命。灯泡的灯头,有卡口式和螺口式两种形式,功率超过300W的灯泡,一般采用螺口式灯头,因为螺口灯座比卡口式灯座接触和散热要好。2、常用的灯座常用的灯座有,卡口吊灯座、卡口式平灯座、螺口吊灯座和螺口式平灯座等,外形结构如下图的a、b、c、d。2灯泡忽亮忽暗或熄灭1.灯头、开关接线松动,或触点接触不良2.熔断器触点与熔丝接触不良3.电源电压不稳定,或有大容量设备启动或超负荷运行4.灯泡灯丝已断,但断口处距离很近,灯丝晃动后忽接忽断1.紧固压线螺钉,调整触点2.检查熔断器触点和熔丝,紧固熔丝压接螺钉3.检查电源电压,调整负荷4.更换灯泡3灯光暗淡1.灯泡寿命快到,泡内发黑2.电源电压过低3.有地方漏电4.灯泡外部积垢5.灯泡额定电压高于电源电压1.更换灯泡2.调整电源电压3.查看电路,找出漏电原因并排除4.去垢5.选用与电源电压相符的灯泡4灯泡通电后发出强烈白光,灯丝瞬时烧断1.灯泡有搭丝现象,电流过大2.灯泡额定电压低于电源电压3.电源电压过高1.更换灯泡2.选用与电源电压相符的灯泡3.调整电源电压5灯泡通电后立即冒白烟,灯丝烧断灯泡漏气更换灯泡7、白炽灯两地控制线路的安装A、用两只双联开关控制一盏灯。用两只双联开关在两个地方控制一盏灯,常用于楼梯和走廊上,如图2—20所示。在电路中,两个双联开关通过并行的两根导线相连接,不管开关处在什么位置,总有一条线连接于两只开关之间。如果灯现在处于熄灭状态,转动任一个双联开关即可使灯点亮;如果灯现在处于点亮状态,转动任一个双联开关,可使灯熄灭。从而实现了“一灯两控”。B、用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯,也常用于楼梯和走廊上。实训内容及要求(1)在木板上安装一只开关控制两盏灯的线路。要求自己设计电路,分析原理,并写出工艺要求和注意事项。(2)在木板上安装两只双联开关控制一盏灯的线路。要求自己设计电路,分析原理,并写出工艺要求和注意事项。(3)在木板上安装两只双联开关和一只三联开关共同控制一盏灯的线路。要求自
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