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文档简介

第第页幼儿园户外体育游戏活动方案

幼儿园户外体育游戏活动方案1

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与进展指南》的精神,积极推动幼儿园课程游戏化建设,全面提升幼儿户外体育活动的技能,现就在全市幼儿园开展“提升幼儿园户外体育活动质量”系列活动通知如下。

一、活动时间、对象

1.活动时间:20**年10月至20**年1月。各项活动详细时间、地点另行通知。

2.参与对象:全市各级各类幼儿园。

二、活动内容

(一)学习提升

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,是老师充分利用幼儿园的户外环境,因地制宜的投放丰富的活动材料,让幼儿在良好的户外活动环境中自由结伴、自主游戏,进展基本动作、提高运动技能的一种活动形式。在课程游戏化实施背景下,各园需要结合幼儿园课程的特点及实施需要,适时、动态地对户外活动环境进行优化、调整,积极营造支持幼儿学习与进展的物化环境与精神环境,保障幼儿全面进展。为进一步明确目标和操作路径,全市将围绕“提升幼儿园户外体育活动质量”这一主题,邀请省内外幼教专家作专题报告,对全市广阔老师进行全员培训,援助大家更新观念、提高认识。

(二)实践沟通

1.幼儿园实践

全市各幼儿园围绕户外体育活动的评价要求,因地制宜,积极探究,大胆实践,全面提升幼儿园户外体育活动质量。

2.沙龙研讨

一是网络研讨。各区域围绕区域内幼儿园户外体育活动的实践推动状况,开展沟通探讨,各区域间开展网络研讨,促进阅历共享。

二是现场沙龙。各区域围绕“提升幼儿园户外体育活动质量”主题,组织现场观摩、阅历共享活动,在园际互动、区际联动中推动幼儿园课程游戏化建设,提升游戏水平。

(三)评比展示

评比活动聚焦户外体育活动环境与组织实施两个方面的内容,详细活动拟安排在20**年3月进行。

幼儿园户外体育活动评比重点关注:幼儿园是否依据已有条件,遵循自然性、趣味性、挑战性及富有改变等原那么,综合考虑各种教育元素,因地制宜的创设开放的`户外空间,提供丰富的活动材料,实施相宜的观测指导,让体育活动真正作用于幼儿的欢乐进展。

三、活动形式

1.各园可结合自身优势和特点,自愿申报参赛。采纳信息化手段展示沟通,时间掌握在10分钟之内。

2.荣获一等奖的幼儿园提供现场观摩、阅历共享,接受全市各级各类幼儿园的参观学习。

四、名额安排与奖项设置

1.名额安排:溧阳、金坛、新北、天宁、钟楼各3个,武进4个,市属园1个。

2.奖项设置:每组设一等奖6名;二等奖6名;三等奖8名。

幼儿园户外体育游戏活动方案2

活动名称:

猜拳跨步

活动目标:

1、熬炼幼儿下肢能量及敏捷性,培育幼儿合作精神。

2、教会幼儿跨大步的传统玩法,培育幼儿竞争意识。

活动预备:

50米场地起跑线终点线活动过程:一、带幼儿入场地。

二、讲解游戏玩法,认识起跑线、终点线。

三、老师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜败,胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。

3、以后依次进行,直到幼儿全部跨越完毕。

四、幼儿游戏、老师随场指导。

五、游戏结束,整理场地。

生成的新玩法活动名称:趣味运动会活动目标:1、进行各种跳跃游戏竞赛的练习。

2、通过各种跳跃活动,进展跳跃技能,提高灵敏及协调性,促进幼儿身心和谐进展。

3、培育良好的合作技能,促进相互的沟通与协作,激发幼儿主动参加体育的爱好。

活动预备:蛇形跑、仿照跳活动过程:一、老师带领,成一队行进老师引导幼儿进行小动物仿照(一)、袋鼠跳重点:双脚用力蹬地跃起,双手抓紧布袋,双脚灵巧落地难点:动作协调连贯把游戏者分成四队,每队第一名幼儿站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,来回接力,最先跳完组成功,先练习再竞赛。

(二)、小青蛙运球重点:双腿用力夹球向前跃起。

难点:球不掉,动作连贯把游戏者分成四队,每队第一名幼儿站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,来回接力,最先跳完组成功,先练习再竞赛。

(三)、渡河重点:双脚连续跳跃难点:动作连续把游戏者分成人数相等的四队,成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个幼儿开始跳,从一个圈跳到另一个圈里,跳到对岸与第一人拍手,那么对岸第一人跳回,如此依次进行,最末以先渡过河的队为胜。

活动名称:跨越障碍活动目标:1.鼓舞幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境,培育幼儿独立解决问题的技能,使幼儿从中体验自主练习和胜利的欢乐。

2.练习跨跳等动作,进展幼儿下肢的肌肉能量和动作的协调性。

活动预备:老师用三把椅子和两根皮筋搭成两个障碍,一个高一些,另一个低一些;师幼共同预备活动材料,如短的粗绳、积木、塑料板、易拉罐、可乐瓶、油桶、大沙包、纸盒等。

活动过程1.做预备活动幼儿跟随老师的口令,在活动场地上做伸展、下蹲、腹背、绕膝、绕脚腕、跳跃等动作。

2.引入主题(1)老师将幼儿带到事先搭好的两个障碍处,请幼儿排好队,依次练习从障碍上跳过去的.动作。

(2)、提问:"你们在跳老师搭的障碍时有什么感觉?"(难易不同)(3)、引出主题:"老师搭的障碍不能让每个小伙伴都满足,想一想,怎样做才能让大家都满足?"(自己来搭障碍)3.启发和鼓舞幼儿自己想方法搭障碍、过障碍(1)、请幼儿观测老师提供的多种材料,想一想:自己选什么材料,怎样搭障碍?

(2)、鼓舞幼儿用自己想的方法尝试搭障碍,过障碍。

(3)、老师进行观测,予以相宜的指导。

4.师幼进行沟通和总结将幼儿集中起来,相互沟通自的做法,并尝试着总结一些阅历,如,障碍的高矮要适合自己,随时调整;跳较高的障碍时要有一段助跑;跳连续障碍时,材料之间要有适当的间隔等。

5.鼓舞幼儿尝试跳他人搭建的障碍鼓舞幼儿把每个小伙伴搭的障碍都跳一遍。

6.整理和搬运材料老师带领幼儿一起做整理和放松运动。

活动结束,大家一起整理和搬运活动材料。

幼儿园户外体育游戏活动方案3

游戏名称:小小房子我来玩

【游戏意图】

跳房子是一种传统的游戏活动,对于六七十时代的人来说,是一种并不生疏的游戏,可是对于现代的孩子,各式各样的电子玩具充斥着他们的世界,户外游戏已是现代孩子的憧憬,跳房子的游戏,简约安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列,而且学会了指物点数,在游戏的过程中,需要同伴的合作才能达到肯定的级别,培育了孩子的合作意识,熬炼了孩子的合作技能,使孩子的身心得到了愉悦和进展。

【游戏目标】

1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的技能。

2、培育幼儿对户外游戏的.爱好,培育了孩子的合作技能。

【游戏预备】

沙包、用粉笔在地上画的房子图形

【游戏过程】幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手、弯腰、点头。

【游戏规章】

1、不能跨格或者是数游戏者字跳,需要按顺次1-2-3-4-5-6-7-8-9。

2、单脚跳的途中,假如其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮竞赛。

游戏一:

幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字"1"的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字"2"的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到"9"时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。

游戏二:

幼儿把沙包扔进数字"1"里面,再单脚跳进"1",然后单脚包沙包踢进"2",依次进行。最末把沙包踢进"9"后,幼儿单脚站在数字"8"里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。

游戏三:

玩的方法同"1"或"2",假如第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮竞赛中径直把沙包扔进"2",假如还是没有失误,就可以再径直把沙包扔进"3"。第二名、第三名幼儿进行时也同样。

游戏延伸:幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戏。

【游戏反思】

本游戏的玩法自由敏捷,简约安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有肯定的援助,培育了幼儿的合作意识与合作技能,是幼儿在游戏过程中体验了游戏的欢乐,愉悦了身心。

幼儿园户外体育游戏活动方案4

名称:

修桥

目标:

1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡技能。

2、努力尝试多种练_衡的方法,培育创新意识。

材料:

变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片

过程:

一、导入:

1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的预备动作,同时激发幼儿的活动爱好。

2、老师:“昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了,小动物们不能到河对面去找食物了,请你们帮它们想个方法,可以顺当到达河的对面。”

二、基本部分;

1、1、让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提示幼儿当心。

2、2、集中:讲讲每座桥的不同之处,请几名幼儿示范,说说自己是怎样又快又稳地过桥的'。

3、幼儿自由练习,体验在不同障碍物上行走的难易度,手眼协调。

4、集中:老师:“小动物们得到你们的援助,又能吃到食物了,为了表示

感谢,送来了好多吃的,咱们一起去运回来,好吗?”

5、5、引导幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,鼓舞幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提示幼儿留意安全。

三、放松:

1、1、总结性评价,对幼儿情愿援助别人、动脑筋想出的各种方法予以表扬和确定。

2、一起做放松运动:甩手、扭腰、晃头、捶腿等。

3、鼓舞幼儿和老师一起整理材料后回班。

幼儿园户外体育游戏活动方案5

为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼20—25分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园依据幼儿健康进展需要和体育熬炼需求,设计了此次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。

一、指导思想和活动目标

晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能进展为目标的.户外体育熬炼活动,其活动组织是老师依据幼儿年龄特点和个别差异,制定详细的、明确的、有针对性的显性目标,或模糊、笼统具有敏捷性的,幼儿自己选择的隐性活动目标,通过按部就班,动静交替、玩中学等实施策略,合理安排活动量,激趣导入,有针对的户外熬炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节,是幼儿园体育活动的一个重要组成部分。

1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动。

2、使幼儿掌控基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面进展。

3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

二、组织机构

组长:王维春

执行小组:

组长:宋德昭

常务副组长:田金萍

成员:幼儿部全体老师

三、活动预备

1、轮胎40个、木梯5架、人字梯〔分开〕2架、25cm木板两块、安全爱护垫20张。

2、警戒线。

3、晨间户外活动班级轮番表。

4、轻松开心的音乐。

5、提前划分好场地和每组器械的指导老师。

四、活动过程

1、活动时间:7:40——8:00

2、7:35每班派一名老师到操场摆放器械。

3、老师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。

4、活动过程当中两名老师相互协作指导幼儿。

5、活动结束,幼儿随音乐“进行曲”进行接龙行走退场。

五、经费预算

轮胎:20×40=800

木梯:200×5=1000

人字梯:100×2=200

安全爱护垫:100×20=20**

口哨:2×11=22合计:4022元

幼儿园户外体育游戏活动方案6

一、游戏:奔向20**-火炬传递赛

游戏目标:

1、进展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。

游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

二、游戏:拼五环

游戏目标:

1、练习快速套圈

2、培育合作与竞争意识

游戏材料:五环

游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个立刻接上,最末一个幼儿放到指定位子,依次进行,最末拼成五环,速度快者为胜!

三、游戏:海底探宝

游戏目标:培育幼儿的平衡技能。

游戏材料:高跷各种玩具

游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为总分值,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

四、游戏:无敌梅花桩

游戏目标:进展幼儿的平衡技能。

游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

五、游戏:欢乐一家人

游戏规章:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

六、游戏:我喂妈妈〔爸爸〕吃豆豆

游戏规章:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

七、游戏:长凳游戏

游戏规章:放轻音乐游戏开始。听到指令两组队员分别快速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。老师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上辗转走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的`长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以运用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。成功的一组得到相应的奖品。没有成功的一组进行节目表演。

八、游戏:喊数抱团

游戏规章:喊数抱团其实很简约,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小伙伴抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最末经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

九、游戏:猜灯谜

游戏规章:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的伴同下猜出谜底。猜出后请小伙伴告知老师相应题号的谜底如:第5题的谜底是……猜对后老师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作嘉奖。

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

十、游戏:拾方块游戏预备:自己预备方块〔石子〕5块。

游戏规章:每次只能拾一块,捡起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时快速将方块捡起,然后再抛沙袋捡起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

幼儿园户外体育游戏活动方案7

一、活动背景

春天来了,最近阳光明媚,正是外出春游春游好时候,放风筝户外活动,让孩子们在放风筝的过程中体会到运动的

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