六年级下册美术说课稿-第12课 看新闻画新闻丨苏少版

六年级下册美术说课稿-第12课看新闻画新闻丨苏少版一、教学内容本节课教学主题为“看新闻画新闻”，以苏少版为例，旨在提高学生的新闻意识、综合素质和审美能力。具体教学内容包括：1.了解苏少版的背景和作品风格；2.通过观看新闻片段，了解新闻素材的来源和新闻的价值；3.通过分析苏少版的作品，了解画家如何运用色彩、构图等手法表现新闻，并引导学生学习和练习；4.通过绘画实践，学生尝试自己创作一幅新闻画。在这一环节中，我们将全面展现美术教学的理念和方法，同时也将充分考虑学生的兴趣爱好和学习特点，让学生在轻松愉悦的氛围中感受到美术学习的乐趣。二、教学目标本节课的教学目标如下：1.了解苏少版的生平及其美术作品，了解新闻画的基本概念和特点；2.通过观看新闻片段，理解新闻素材的来源和价值，并进一步了解新闻的作用和社会意义；3.通过分析苏少版的作品，认识新闻画的构图、色彩运用、线条表现等基本技法，培养学生的艺术鉴赏能力和审美素养；4.通过绘画实践，培养学生的创造能力和艺术表现能力，提高学生综合素质和创新意识。三、教学重点和难点1.教学重点是让学生了解苏少版的作品；2.教学难点是让学生通过苏少版的作品了解新闻素材的价值和新闻画的艺术表现方式。四、教学准备1.苏少版的新闻画作品和介绍资料；2.一些新闻画范例，旨在让学生了解新闻画的一般特点和表现方式；3.一些新闻素材，如新闻视频、新闻图片等，以便让学生练习新闻画的创作和思路。五、教学过程第一步热身：带学生了解新闻画为了让学生明白新闻画的概念，可以先通过简单的问答，向学生介绍新闻画的基本知识。教师可以问学生，新闻画是什么？它有哪些特点？并让学生说出自己对新闻画的理解和看法。为了让学生更好的理解新闻画和苏少版的作品风格，教师可以展示一些新闻画范例，并简单讲解它们的构图、色彩等表现方式。第二步导入：为学生介绍苏少版1.介绍苏少版的背景苏少版是我国著名的新闻画家，他出生于1933年，曾在《人民画报》供职长达20年之久，先后创作了大量的新闻画作品。他的作品以逼真、生动、鲜明的形象、热烈的情感和强烈的主题感受著称，被誉为“新闻+绘画”中的一抹亮色。2.展示苏少版的作品教师可以将苏少版的一些代表作品展示给学生观看，并讲解一些基本的构图、色彩语言等，让学生初步了解新闻画表现方式和特点。第三步观看新闻片段，感受新闻的力量1.展示新闻片段教师可以选取一些新闻片段，如现实生活中的社会新闻、自然界的景象等，旨在让学生领略新闻素材的来源和价值。在展示之前，教师可以简单地介绍一下新闻的概念和社会价值，引导学生思考新闻对社会的影响和作用。2.分析新闻片段观看完新闻片段之后，教师可以与学生展开讨论，向学生提出一些探究性问题，如这个新闻有哪些特点？它的主题是什么？它的价值在哪里？这些问题旨在让学生更加认识和理解新闻的价值和意义。第四步分析苏少版的作品1.讲解苏少版的作品教师可以将苏少版的一些代表作品展示给学生观看，并通过讲解其构图、色彩、线条等表现方式，让学生进一步了解新闻画的一些基本技巧和特点。2.剖析苏少版的画法通过对苏少版的画法进行解析和剖析，教师可以帮助学生了解新闻画的构图、色彩、线条等表现方式，提高学生的综合素质和审美能力。第五步绘画实践1.引导学生实践在学生观看苏少版的作品之后，教师可以引导学生进行实践，让学生在学习苏少版的绘画技法的基础上，尝试运用自己的想象，创作一幅新闻画作品。这一环节的重点是让学生通过实践来练习构图、色彩、线条表现等绘画技法，培养学生的艺术创作和表现能力。2.评价学生作品完成任务后，教师可以向学生展示、讨论和评价他们的作品，并指出他们有待改进的地方。为了让学生感受到绘画的快乐和成就感，教师应该采取鼓励、肯定的态度，避免一味批评和指责，培养学生的自信和自尊心。六、教学反思本节课是一节针对中小学生的美术课，载体是苏少版的作品，内核是新闻素材。在老师的带领下，学生尝试了掌握一些设色和构图的技能，以及掌握