2021年中考语文模拟试卷冲刺卷1（部编版含答案）

2021年中考语文模拟试卷冲刺卷1

（满分：150分；考试时间：120分钟）

一、积累与运用（20分）

1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）树木丛生，。（曹操《观沧海》）

（2）,君子好逑。（《诗经•关雎》）

（3）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

（4）山河破碎风飘絮，o（文天祥《过零丁洋》）

（5），到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）居天下之广居，立天下之正位，。（孟子《富贵不能淫》）

（7）王维的《使至塞上》中“,”以传神的笔

墨描写了奇特壮美的塞外风光。

（8）古往今来，人们多以《爱莲说》中的名句“,“提醒

自己洁身自好，不断提高自我修养。

2.下列各句中，没有谓病的一项是（3分）

A.保护和了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

B.如今初中生近视现象日益严重，是由于过度看手机的原因造成。

C.疫情当前，很多人挥别亲人，返回岗位，加入“最美逆行”。

D.我们要与自然和谐相处，保护好属于人类自己的家园一一地球。

3.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）

在闽西北山区，由干山下①（AluanBruEn）重叠，交通不便，进出困难，耕田经商

均要甲（A爬山涉水B翻山越岭）。因此当地几乎每隔几里路，便可见在qI②岖

（A奇B崎）的山路旁，在两座山之间的交叉路口会建有一座颇具特色的茶亭。它们的造型比较

乙（A简朴B古朴），多为土石结构，有些离村庄较近的凉亭，，

______________却是用清洌的山泉冲泡的，盛在粗木桶里，供人饮用，又苦又涩，

却特别解渴。山民们不断修建，世世代代保存下来，成为当地民俗文化不可或缺的一部分。

（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分）

①②

（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

甲乙

（3）填入文中横线处的三个句子，顺序或恰当的一项是（3分）

①还有茶水供应②不仅有供人歇息的石凳、石桌③虽是粗茶，甚至是山里红的梗叶

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A.①③②B.②®®C.②③①D.③②①

二、阅读（70分）

（一）阅读下面的诗歌，完成4〜5题。（6分）

行香子•树绕村庄秦观

树绕村庄。水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花

黄。

远远围墙。隐隐茅堂。幽青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿

忙。

4.下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是（3分）

A.上片侧重描述静态的景物，时有化静为动，如“绕”“收”等字，游人缓步于其中。

B.下片“远远围墙”，作者视野由近放远，围墙、茅堂、青旗、流水、小桥，动静相生。

C.“倚东风，豪兴徜徉”这一词句，表达词人虽身处逆境，却依然洒脱豁达的人生态度。

D.这首词寓情于景，节奏明快，自然流露出词人愉快的心境，字里行间贮满盎然的意兴。

5.简要赏析“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成6〜9题。（16分）

雷义传

雷义，字仲公，豫章鄱阳人也。初为郡功曹，尝擢举善人，不伐®其功。义尝济人死罪，罪者后

以金二斤谢之，义不受。金主伺义不在，默投金于承尘®上。后葺理屋宇，乃得之,金主已死无所复

还义乃以付县曹。后举孝廉，拜尚书侍郎，有同时郎坐事®,当居刑作。义默自表取其罪，以此论司

寇。同台郎觉之，委位自上④，乞赎义罪。顺帝诏皆除刑。义归，举茂才，让于陈重，刺史不听，义

⑤

遂阳狂被发走，不应命，乡里为之语曰：“胶漆自谓坚，不如雷与陈。“三府二人。义

同时俱辟遂为

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守灌谒⑥者。住持节督郡国行风俗，太守令长坐者凡七十人，旋拜侍卿史，除南顿令,卒官。子授°,

官至苍梧太守。

（选自《后汉书》，有删改）

【注】①伐：自夸。②承尘:天花板。③坐事:因为事获罪。④委位日上：辞官上书。⑤辟:征召。⑥灌谒：官职。⑦

雷授:雷义儿子。

6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

(1)汝心之囿，固不可彻（《愚公移山》）固:

醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》）意:

(3)义遂阳狂被发走被:

(4)便持节督郡国行风俗使:

7.下列对文中画波浪线部分的断句，本碓的一项是（3分）

A.金主已死/无所复还义/乃以付县曹

B.金主已死无/所复还/义乃以付县曹C.金

主已死/无所复还/义乃以付县曹D.金主已死

无/所复还义/乃以付县曹

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）后葺理屋宇，乃得之。（2分）

（2）乡里为之语曰：“胶漆自谓坚，不如雷与陈。”（3分）

9.文中雷义的“义”表现在哪些方面?请简述。（4分）

（三）阅读下面的文字，完成10〜14题。（20分）

与含苞欲放的叶片一同步入春天艾克拜尔•米吉提（哈萨克族）

自从1月24日，也就是大年三十没有出门以来，已经一月有余。这闲暇的时间该怎样度

过？应当有一种临危不惧的休闲生活。有一次，我行进在山区，不经意间看到公路中间偶或有一坨坨小

鼓包，鼓包上还有不规则的

裂痕。这当然是热胀冷缩原理所致。司机在谨慎绕过这些鼓包，有时候鼓包连绵，形成坑洼，司机不得

不减下速来。但是，是什么力量能够让坚硬的路面鼓起，这让我陷入思索。当然是阳光、空气、雨雪风

霜，是这些无形的手将路面扯起鼓包。原来，真正的力量是无形的，是一束光，一缕空气，一阵风雨，

一片雪花，它们在无声无息地滋养着一切，也在不经意间改变着一切。你看那峭壁之下的一片碎石，那

叫风化石带。连坚硬的岩石都可以风化，何况人乎。现在，一个隐形的冠状病毒，带着它诡异的鲜艳色

彩，让人类如临深渊，因为渺小的它是人类共同的敌人。

己亥岁末的一天，一位老友的老伴离世，我参加为她举行的头七凭吊祭餐。我看到那位老友上了火,

下嘴唇生了泡，一直燎到左下巴颁，一片暗黑。这是真正的急火攻心。我只是嶙了那么一眼，心里很疼。

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生命中相依为命的另一半离去了，他的内心是多么的孤独、苍凉。人生苦短。

不过，这一天的北京天气晴朗，阳光从窗口投进来，有一丝冬日正午特有的温暖。我注意到，东边的

窗户外，一棵柿子树梢还有几颗柿子。这是北京人，不，是整个北方农民一种古老的传统。他们认为大地

之母恩赐了五谷杂粮和美味水果，人要学会分享，不能独吞。每年柿子熟了，不全摘尽，而是要在树上

留下一些柿子，让鸟儿们分享。多么美好。此时没有鸟儿来啄食，我心想，在北京也就有喜鹊或灰喜鹊

会来啄食吧。也许，这几颗柿子就这样会干瘪在树枝上，到开春时，随着地气上升，树枝发芽，就自然

掉落呢。我正想着，忽然看到一只麻雀（老北京人叫家雀、老家贼），落在枝头，先是机警地环顾四方,

没有发现危险，便一跃一跃地接近距主干最近的一颗柿子，在那里一小口一小口地啄食起来。这让我错

愕不已，举起手机拍下了这一在我几十年人生中第一次相遇的珍贵镜头，让它定格。或许，在这样一个

肃穆的场合，我这样的举动有所不适。但是，我们在缅怀一个生命离去时，一个鲜活生命让我内心深深

触动。那只麻雀吃足了，略飞一下，落在一根横枝上，在那里左右搓了搓喙，心满意足地栖息片亥屋这一切,

都被摄入我的视频……

前几天，戴着口罩走出家门到院子里挪车，忽然发现门口那棵玉兰树正在生成骨朵，毛茸茸的甚

是可爱。这可是寒冬，本以为冬天树叶掉尽，所有的树木都在昏睡，没承想玉兰树即便在寒冬也在汲

取地火，孕育着即将在春天含苞待放的骨朵。这是对生命的一种责任，玉兰树这种辛勤与恪守，令我

深深感动。我对玉兰树投去真挚的注目礼。

我想起初冬时分驱车行进在路上，适遇红灯，且这个路口红灯时间较长。我刹住车环顾左右，忽然发

现左近旁的一棵山杨树枝头也孕育着千百颗骨朵。我明白了，山杨树枝条虽然在寒风中摇曳，那不是瑟

瑟发抖，那是在呼吸，是为在春风中招展满树的枝叶蓄能。到了夏天,风声过处，我们便能听到哗啦啦

的满树阔叶作响。绿灯亮了，我轻点油门，开始前行。常言说，人生一世，草木一秋。但我觉得，人活

着不止要看到萧瑟落叶，更要看到春天的百木华发。能看到第二年的一片绿叶，这便是生命中最大的迹

象。我们每一个人，应像一片树叶，在生命之树枝头吐芽。

人类，其实就是生长在生命之树不同枝丫上的每一枚叶片。我期待着，人类尽快战胜疫情，我们与

那一棵棵满树含苞欲放的叶片，一同步入春天。

（摘自2020年02月28日《人民政协报》有删改）

10.下列对文章的理解和分析，不氐理的一项是（3分）

A.文章开头第一句用了几个表示时间的词语交代了写作的背景。

B.路面会鼓起、岩石会风化，使我联想到冠状病毒对人类的攻击。

C.老友的老伴离世，麻雀惬意啄食，使我感到人生苦短，应及时行乐。

D.第⑤段中“投去真挚的注目礼”，表达了我对玉兰树发自内心的崇敬。

11.文中写了哪几件事？请简要概括。（3分）

12.如何理解第五段“玉兰树这种辛勤与恪守”句中的“辛勤”与“恪守”？请简析。（4分）

13.结合语境，按照要求赏析。（6分）

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（1）我只是限了那么一眼，心里很疼。（赏析加点词语）（3分）

（2）那不是瑟瑟发抖，那是在呼吸，是为在春风中招展满树的枝叶蓄能。

（从修辞角度赏析）（3分）

14.作者用“与含苞欲放的叶片一同步入春天”为题，有哪些含义？请简要概述。（4分）

（四）阅读下面的文字，完成15〜17题。（12分）

舜猴桃奇异之旅的第一站从它的发源地——湖北宜昌市夷陵区开始。早在先秦时期，这里充沛的雨

量与湿润空气就催生了一种古老藤本果树的生长蔓延，其椭圆形果子表皮覆盖浓密绒毛，内里是亮绿的

果肉和一排黑色的种子。

《诗经》里记载：“隰④有装楚，猗②傩®其枝。"装楚是奇异果最早的名字，不过民间的称谓则要朴

实得多，一般俗称羊桃、毛桃、山洋桃、毛梨桃等：而它流传最广的名字却是“瘠猴桃”。唐朝《本草拾

遗》中出现有关“猾猴桃”最早的书面记载：“瘠猴桃味咸温无毒，可供药用。”为什么会被起名为“瘠猴

桃”？一说是，其果子外皮一层绒毛，状似瘠猴而得名：另一种说则称是因生长在山间，果实常被舜猴食

用。

孙猴桃历史记载源远流长，证明其上千年前就出现并被食用，然而中国的瘠猴桃直到几十年前还未

进入果园被驯化栽培。瘠猴桃喜阴怕晒，畏旱又怕涝，对水份土壤的要求都较高。同时，瘠猴桃属于雌

雄异株，花朵对蜜蜂的吸引力不强，人工栽培难度较大。即使被少数人移植到庭院里，瘠猴桃也只是用来

观赏而非食用。

1904年，命运给了瘠猴桃一张通往海另一边的船票。各国的商人和基督传教士们来到中国，一

个叫伊莎贝尔的新西兰教育学者来到宜昌。这种被后来的西方人描述成融合了草莓、香蕉、凤梨风味的

特殊水果给她留下深刻印象。在返国时，她带上了瘠猴桃的种子。温带海洋性气候的新西兰是孙猴桃生

长的理想之地，难授粉的问题在新西兰的人工栽培下得到解决，即将蜜蜂种群规模保持在每公顷果园一

定的比例，促使瘠猴桃在新西兰被广泛种植。1924年，在南太平洋扎根的瘠猴桃被培育出新品种，

个头更大，表皮绒毛分布均匀，耐受磕碰、适宜储存运输。1966年左右，Kiwifruit（奇异果）这个新

名字诞生；1977年，新西兰奇异果国际营销公司成立，出口新西兰的所有奇异果，它们有着唯一品牌

“ZESPRI”（佳沛）。

新西兰爵猴桃的品种在20世纪70年代后期被引入中国。历时一百多年，曾经出口的水果以“进口

水果”的身份回到老家。精彩的音译''奇异果”这个中文名字又给它加分，称猴桃摇身一变成了奇异果，

身价也跟着翻了一番。2008年11月6日，在新西兰举办的国际瘠猴桃大会上，

参会的200多位专家一致认定：中国是猾猴桃的原生中心，在国际上坐实了猾猴桃的原生地。2016年

瘠猴桃的故乡——中国重新夺冠，占世界瘠猴桃总产量的56%。20世纪90年代以来，我国科研人员分别

从四川、湖北的野生中华猫猴桃品种中，培育出了含有金色果肉的“黄金褥猴桃”与果心为红色的“红心

瘠猴桃”，在商业瘠猴桃果肉颜色里红绿黄三分天下。世界第一的稳定产量、强劲有力的培育研发力量与

潜力无限的消费市场——从这个意义上说，称猴桃终于回家了。

【注】①隰：xi,土山，指低湿之地。②猗：yT,美好盛大的样子。③傩：nud,行走姿态柔美。

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（摘编自张慧的《掰猴桃的奇异之旅》）

15.下列对文章的理解和分析，本题的一项是（3分）

A.狒猴桃具有独特的外形特征，且具有食用、药用和观赏价值，给西方人留下深刻印象。B.舜

猴桃是雌雄异株植物，蜜蜂喜欢其花朵，需要进行人工授粉，因此人工栽培难度大.C.新西兰

从我国引进狒猴桃并培育出个头大、耐受磕碰、适宜储存运输等优点的新品种。D.舜猴桃培育

研发力量与消费市场强大，因此我国舜猴桃产量一直稳居世界第一。

16.文章第二段引用《诗经》中的诗句，有什么作用？（3分）

17.请简要概述狒猴桃“奇异之旅”的旅程。（6分）

（五）阅读下面的材料，完成18〜20题。（10分）

【材料一】

《健康中国行动（2019-2030年）》提出：各类媒体要对儿童青少年及家长、学校教师等加强心

理健康宣传，传播心理健康知识，帮助全社会进一步树立“身心同健康”意识，掌握应对心理行为问题

的方法和途径，要加大对网络内容的监督力度，重点清查问题较多的网络游戏、网络直播、视频、教育

类APP等。各级各类学校要积极开展生命教育、亲情教育、爱国教育，培养学生珍视生命意识，培

育积极心理品质，要实施倾听一刻钟、运动一小时“两个一”行动，即促进学生每天与同学、家人有效

沟通交流15分钟，引导学生每天至少参加1小时体育运动。医疗卫生机构要积极开展儿童青少年健康教

育和科普宣传，倡导儿童青少年保持健康心理状态、科学运动、充足睡眠、合理膳食等，减少心理行为

问题诱因。

【材料二】

不少学校认为心理健康教育就是开心理课。诚然，每周固定的课时安排使心理健康教育在时间上有

了保证，并有了稳定的传播知识的阵地。但从目前各学校开课的情况来看，仅仅开设心理课难以保证学

校心理健康教育的效果。首先，学校心理健康教育中有许多属于非知识性的内容，它需要让学生通过活

动、实践、训练等亲自体验才能获得，在学校心理健康教育的内容中，应创造性地设计各种丰富多彩的活

动，如角色扮演、绘画、想象、辩论、演讲、表演等，而目前的课程所能提供的活动空间、实践机会是极

有限的。其次，学校心理健康教育除主题内容外，还包括测验、咨询、班队会活动、野外训练等，而这些

内容是无法由心理课来涵盖的。再次，心理课侧重解决一般性、整体性及共性的心理问题，而无法深入地

解决特殊的、个别学生的心理问题。总之，心理健康教育的活动化将成为心理健康教育发展的趋势。

【材料三】

心理健康水平的年龄变化趋势图

一不同年龄人群的心理健康指数均值....心理健康指数变化趋势

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75«>90（罗

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18.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.《健康中国行动（2019-2030年）》中“两个一"指的是每天与同学、家人有效交流一刻钟，

每天至少运动一小时。

B.由材料三的变化趋势图可知，处于18〜60岁的成年人的心理健康指数逐渐上升，意味着年龄越

大，心理越健康。

C.学校心理课没能涵盖的测验、咨询、班队会活动和野外训练等，本来应是学校心理健康教育内容的

组成部分。

D.学校统一开设的心理课侧重解决一般性、整体性及共性的心理问题,无法深入解决特殊的、个别学

生的心理问题。

19.《健康中国行动（2019-2030年）》主要是针对哪些对象提出相关要求的？（3分）

20.以在校生为主的12〜18岁青少年的心理健康指数有何变化趋势？造成这种情形的原因和相应改善

措施分别是什么？请结合材料简要分析。（4分）

（六）名著阅读。（6分）21.阅读下面的语段，按要求作答。（3

分）

李逵向那柳树根头拾起布衫，搭在胳膊上，跟了宋江、戴宗便走。行不得十数步，只听的背后有人

叫骂道：“黑杀才，今番来和你见个输嬴！”李逵回转头来看时，便是那人脱得赤条条地，匾扎起一条水

棍,儿，露出一身雪练也似白肉……口里大骂道：“千刀万别的黑杀才，老爷怕你的不算好汉，走的不是好

男子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。

（《水浒传》）

请简述李逵与张顺打斗的前因后果。

22.阅读下面的语段，按要求作答。（3分）

吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最

初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一

个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，

结果也是一样。

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（《红星照耀中国》）

文段中的“我”是谁？两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？请简述。

三、写作（60分）

23.按要求作文。（60分）

请以“闲”为题目，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中不能出现真实的人名、

地名、校名等。

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参考答案及评分标准

一、积累与运用（20分）

1.（10分）（1）百草丰茂（2）窈窕淑女（3）江春入旧年

（4）身世浮沉雨打萍（5）怀旧空吟闻笛赋（6）行天下之大道

（7）大漠孤烟直，长河落日圆（8）出淤泥而不染，濯清

涟而不妖评分说明：每空1分，错字、漏字、添字

该空不得分。

2.（3分）D

3.（7分）（1）（2分）AB（2）（2分）BA（3）（3分）B

二、阅读（70分）

（一）（6分）

4.（3分）C

5.（3分）运用白描手法（1分，拟人修辞或动作描写），描绘了一幅生机盎然的村野图景（1分），表达

了词人对美好春光的喜爱之情（1分）。

评分说明：意思答对即可。

（二）（16分）

6.（4分）⑴顽固、固执（2）情趣（3）“被”同“披”

（4）派遣评分说明：每小题1分。

7.（3分）A

8.（5分）（1）后来修理屋顶，（雷义）才发现了这些金子。

评分说明：“乃”翻译正确给1分；句意通顺给1分。

（2）乡里人针对这件事说：“胶和漆自以为坚固，却也比不上雷义和陈重的情谊。”

评分说明：“语”、“谓”翻译正确各给1分；句意通顺给1分。

9.（4分）雷义为官从政，推荐贤人不矜功自伐，富有正义（2分）；救济死犯，不受黄金的报答，富有道义

（2分）；把“茂才”推让给朋友陈重，富有情义（2分）。（答出两点即可）

【参考译文】

雷义，字仲公，是像章郡鄱阳县人。当初，他在都府担任功曹，曾经提拔和推荐贤良，也不炫耀自己

的功劳。雷义曾经救济过一个犯有死罪的人，罪人后来用二斤黄金来感谢他，重义没有接受。金子的主人

趁雷义不在家的时候，偷偷地把金子投放到天花板上。后来修理屋顶，（雷义）才发现了这些金子，但金子

的主人已死，没法再送还回去，于是雷义把金子交给县里的官员。后来他被推荐为孝廉，被封为尚书侍

郎，有位同为郎官的人因为犯罪应当受到刑责处罚。雷义暗自上奏承担罪过，因此被司寇论定罪行。同台

的郎官发现了，辞官上书，乞求为他赎罪。汉顺帝下诏免去所有罪罚。雷义回到家里，被举荐为茂才，他推

让给陈重，刺史不遵从，雷义就假装疯癫披头散发奔走，不应召任命，乡里人针对这件事说：“胶和漆自

以为坚固，却也比不上雷义和陈重的情谊。”三公府同时征召两位。雷义便出任灌谒官，朝庭派他手拿天

子的符节监督郡国和巡视当地的世俗风情，（结果发现）太守、县令、长官犯罪的共计七十人。不久，他被

封为侍御史，担任南顿令，在任上逝世。他的儿子叫雷授，官职苍梧太守。

（三）（20分）

10.（3分）C（“应及时行乐”有误）

11.（3分）示例：（1）有一次，在山区的公路中看到一坨坨小鼓包。

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（2）己亥岁末的一天，参加凭吊祭餐，拍下麻雀啄食柿子的视频。

（3）前几天，在院子里发现玉兰树骨朵，并想起山杨树枝头的骨朵。

12.（4分）示例：“辛勤”是指玉兰树叶子掉尽时并没有昏睡，而是在寒冬也在汲取地火。“恪守”

是指玉兰树对生命负责，兑现在春天含苞待放的承诺。表达了对生命不息的赞

美。

13.（6分）示例：（1）“睽”是“远远地望”的意思（1分）。这一动作，一方面表现了老友因老伴离

世，脸色“暗黑”得厉害，远远就能看见（1分）；另一方面表现了作者

“心里很疼”，不忍心多看、近看，表达了对老友深深的同情与担忧（1分

（2）运用拟人的修辞手法（1分），形象地写出山杨树枝条在寒风中摇曳和蓄能的

状态（1分），赞美了山杨树对寒冬的不惧