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文档简介
2021年中考物理考点复习演练——5.4眼睛和眼镜
一.选择题
1.(2020徐州,3)人眼的晶状体相当于凸透镜,观察物体时,物体在视网膜上所成的像是
()
A.缩小的虚像B.缩小的实像C.放大的虚像D.放大的实像
2.眼睛角膜外表面是光滑凸起的,下列关于角膜的说法正确的是()
A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光,包括不可见光
C.角膜有焦点D.角膜相当于照相机的镜头
3.(2020百色,3)如图所示是我们看远处物体的示意图,来自远处物体的光经过眼睛晶状
体后在视网膜上形成()
A.正立、缩小的实像B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像D.倒立、缩小的虚像
4.(2020雅安,9)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,某小组同学利用图甲测出了透
镜的焦距后,正确安装并调节实验装置如图乙所示,在光屏上得到一个清晰的像。下列说
法正确的是
乙图中成的是倒立放大的实像,符合放大镜的成像原理
乙图中成的是倒立放大的实像,符合照相机的成像原理
C.乙图中如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片,则将光屏适当左移可得一个清晰
的像
D.在乙图中保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,则成像情况符合投影仪的
原理
5.(2020内江,5)受新冠疫情的影响,春季开学前,许多地区开展了“停课不停学”的网
课学习。小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习,关于小王的眼睛及眼镜的说法,
正确的是()
A.小王是远视眼B.小王的眼镜是凹透镜
C.小王的视网膜上成的像是放大的D.小王的视网膜上成的像是虚像
7.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛
观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼
镜则烛焰的像变得模糊.下列能使光屏上像重新清晰的操作是()
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
8.(2020甘孜州,8)如图所示,关于近视眼和远视眼,下列说法正确的是()
A.乙为远视眼,应佩戴凸透镜矫正
B.乙为近视眼,应佩戴凹透镜矫正
C.甲为远视眼,应佩戴凹透镜矫正
D.甲为近视眼,应佩戴凸透镜矫正
二、填空题
1.近视眼看远处物体时,像成在视网膜的方,配戴透镜,使光线(填“会聚”
或“发散”)一些,成的像向(前或后)移到视网膜上.
2.—近视眼镜片是200度,则此透镜的焦距是m.另一凸透镜的焦距是0.2m,
用来做远视眼镜片,是度.
3.凸透镜对光有作用,利用凸透镜可以矫正______(选填“近视眼”或“远视
眼”).
4.小明爸爸的眼睛是远视眼,他应该配戴;小华同学的眼睛是近视眼,她应该配
戴来矫正.
5,青少年如患有近视眼,应配戴由制成的眼镜进行视力矫正;中老年如患有远视眼,
应配戴由制成的眼镜进行矫正.“老花镜”的“度数”等于它的焦距(以m为单位)的
倒数乘以100,某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为25cm,则此眼镜的度数为
度.
6.远视眼俗称老花眼,如图中属于老花眼成像图的是,可以佩戴凸透镜进行矫正,
凸透镜对光有(选填“会聚”或“发散”)作用.
7.小明同学身高170cm,站在竖直放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所
示.由此可知,他在平面镜中的像高为cm,挂钟显示的实际时间是.人
的眼睛是一架精密的照相机,如图乙、丙所示,是描述人眼看物体的成像图,其中看远处
景物的是图,景物在视网膜上成的是像.(选填“实”或"虚”).
8.视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前“模糊”此时来自远方房屋
的光会聚在视网膜的(选填"前”或“后”)方.如图所示,他又伸直手臂通过凸透
镜观察到房屋清晰的(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的(选填"左”
或“右”)侧.
三、作图题
1.请你在图方框内填入能矫正视力的透镜.
四、实验题
1.小明进行”视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如
图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.
⑴小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应该
(将蜡烛靠近透镜移动/将蜡烛远离透镜移动),如果他不戴眼镜看书,应该将书
(填“靠近”或“远离”)眼睛.
⑵如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的图,其矫正做法是
2.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,
在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图1所示.试作出这一过程的光路图.
(2〕请用刻度尺量出凸透镜的焦距:r=cm.
(3〕小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所
示,其中明显还需要调整的是.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,
请你详尽地描述这个像的特点:.
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上
原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向(选填“远
离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适
的近视眼镜能矫正视力的原因是.
3.在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上
一点,如图甲所示.
0cm102040SO6070M)90100
(1)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成、缩小的实像;生活中的
就是利用这个原理制成的.
(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清
晰的像,需将光屏向(选填“左”或“右”)移动.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能
成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向(选填“左”或“右”)
移动.
五、阅读题
1.防盗门的猫眼
防盗门上要装一个猫眼.猫眼是由两块透镜组合而成.
当我们从门内向外看时,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜.物镜的焦距极短,它将室外的人
或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的焦点之内,目镜起着放大镜的作用,
成放大正立的虚像.此像恰成在人眼的明视距离附近,被人看到.
从门外向门里看(倒看)时,却什么也见不着.为什么呢?倒看时,凹透镜变成了目镜,
凸透镜则成了物镜,室内的景物,凸透镜成倒立的实像,但在尚未成像之前就落到了凹透
镜上,凹透镜的焦距极短,最后成正立虚像,距目镜很近,只有2〜3cm,又由于门镜的孔
径很小,室外的人必须贴近目镜察看,这样人眼与像之间的距离,也只不过2〜3cm,这个
距离远小于正常人眼的近视点(大约10cm),则室外窥视者,对室内的一切就会“视而不见”.
(1)防盗门的猫眼由透镜组成,内侧是透镜,外侧是透镜.
(2)从门向门外看,物镜成像,目镜成像.
(3)门外看门内,因,则看不见门内景物.
2.最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么
会有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼
问题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:
最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么会
有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼问
题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:
(1)人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体
的光会聚在视网膜上,形成物体的像.正常人眼的晶状体厚度可以改变,对光的偏折能力
随之改变,使得近处和远处物体射来的光都能够会聚在视网膜上,所以正常人眼睛既可以
看清近处的物体又能看清远处的物体.
(2)青少年近视眼的发生因素很多,主要有:
视距近:青少年由于眼的调节力很强,所以对近距离甚至眼前的字、物都能看清楚,这样
他们就不自觉地经常处于近距离工作状态,使眼睛持续高度调节,促成近视的形成.
连续用眼时间过长:眼睛长期处于紧张状杰而形成近视.
学习环境不良:如,看书光线过强或过弱,致使眼的调节负担加重,导致近视.
看电视方法不当:看电视没有节制,距电视过近,室内光线明暗不均,这些都可加重眼睛
的疲劳,促成近视.长时间看电视、玩电子游戏是形成近视的最重要、最直接的原因.
遗传因素:近视具有一定遗传倾向.有遗传因素者,近视发病率较早,常在进入青春期以
前就开始近视了.
(3〕眼睛近视危害严重:
近视眼严重制约了青少年个人特长爱好的发展,影响青少年的前途,连上学填报考志愿都
受制约.
近视眼比正常人的眼更容易出现疲劳,经常出现眼干、眼涩、眼痒、眼胀、视力模糊等症
状.
近视眼会引起许多并发症,这些并发症多数是致盲的,近视度数越高引起并发症可能性越
大.这些并发症有:1视网膜脱离、2白内障、3黄斑变性和黄斑出血、4玻璃体液化变性(飞
蚊症)、5青光眼、6斜视弱视等.
(4)初一级部近视眼人数的比例为43%,初二级部为49.6%,初三级部为53.9%,并且还在
迅速增长.
(5〕小明他们从书中知道眼镜度数的计算方法是:用透镜焦距的倒数乘以100即可.
请你根据以前所学的物理知识和以上的信息,回答问题:
心近视眼的晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点
的光会聚在之前,所以近视眼看不清远处的物体.
含近视眼的矫正措施:近视者应该戴透镜,利用此透镜对光线的作用,
可以减弱眼睛本身折光能力,使图象聚焦在人眼的_______上,以便看清远处的物体.
@现有一度数为200度的眼镜,它的焦距应该为.
@请你设计一个实验来模拟近视眼的成像情况和戴上近视镜矫正后的成像情况.请写出实
验器材、装置和实验步骤.
实验器材:;
装置:;
实验步骤:.
虐小明家的桌面太光滑了,晚上开灯学习,总感到桌面反光剌眼.小明怕因此造成近视,
你能想办法帮小明解决这个问题吗?说出你的办法和理由.
办法:;
理由:.
爸假如你是一名“护眼小博士”,要给小学生预防近视眼提几条建议,你准备给他们提些什
么建议?请你写出2条.
3.阅读理解题:
眼睛
人类和某些动物的眼睛很像一架照相机.眼球内的晶状体相当于一个凸透镜,视网膜
相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体
的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像,如图所示.
眼睛与照相机的不同处是:人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像,普通照相机是通过
改变像距使像变得清晰的.
由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处.眼睛所能看
清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼10cm.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离
叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm.从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫
视角.视角越大,对物体的观察就越清楚.
阅读上文后,请你回答下列问题:
(1)人眼视网膜上所成的像是、的像,眼睛与照相机不同之
处是.
(2)正常眼睛观察物体的最佳距离为.
(3)某人视力正常,当他用平面镜仔细观察自己的脸部时,应当把镜子拿到离眼睛处
最为合适.
2021年中考物理考点复习演练——5.4眼睛和眼镜参考答案
一.选择题
1.(2020徐州,3)人眼的晶状体相当于凸透镜,观察物体时,物体在视网膜上所成的
像是()
A.缩小的虚像B.缩小的实像C.放大的虚像D.放大的实像
【答案】B
2.眼睛角膜外表面是光滑凸起的,下列关于角膜的说法正确的是()
A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光,包括不可见光
C.角膜有焦点D.角膜相当于照相机的镜头
【答案】ABCD
3.(2020百色,3)如图所示是我们看远处物体的示意图,来自远处物体的光经过眼睛晶状
体后在视网膜上形成()
A.正立、缩小的实像B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像D.倒立、缩小的虚像
【答案】C
4.(2020雅安,9)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,某小组同学利用图甲测出了透
镜的焦距后,正确安装并调节实验装置如图乙所示,在光屏上得到一个清晰的像。下列说
法正确的是
甲
A.乙图中成的是倒立放大的实像,符合放大镜的成像原理
B.乙图中成的是倒立放大的实像,符合照相机的成像原理
C.乙图中如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片,则将光屏适当左移可得一个清晰
的像
D.在乙图中保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,则成像情况符合投影仪的
原理
【答案】D
5.(2020内江,5)受新冠疫情的影响,春季开学前,许多地区开展了“停课不停学”的网
课学习。小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习,关于小王的眼睛及眼镜的说法,
正确的是()
A.小王是远视眼B.小王的眼镜是凹透镜
C.小王的视网膜上成的像是放大的D.小王的视网膜上成的像是虚像
【答案】B
6.在下如图所示的四幅图中,表示远视眼成像情况和矫正情形的分别是()
①②③④
A.②和④B.④和②C.②和①D.③和①
【答案】A
7.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛
观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼
镜则烛焰的像变得模糊.下列能使光屏上像重新清晰的操作是()
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
【答案】C
8.(2020甘孜州,8)如图所示,关于近视眼和远视眼,下列说法正确的是()
A.乙为远视眼,应佩戴凸透镜矫正
B.乙为近视眼,应佩戴凹透镜矫正
C.甲为远视眼,应佩戴凹透镜矫正
D.甲为近视眼,应佩戴凸透镜矫正
【答案】A
二、填空题
1.近视眼看远处物体时,像成在视网膜的方,配戴透镜,使光线(填“会聚”
或“发散”)一些,成的像向(前或后)移到视网膜上.
【答案】(1).前(2).凹(3).后
2.一近视眼镜片是200度,则此透镜的焦距是m.另一凸透镜的焦距是0.2m,
用来做远视眼镜片,是度.
【答案】(1).0.5m(2).500
3.凸透镜对光有作用,利用凸透镜可以矫正______(选填“近视眼”或“远视
眼”).
【答案】(1).会聚(2).远视眼
4.小明爸爸的眼睛是远视眼,他应该配戴;小华同学的眼睛是近视眼,她应该配
戴来矫正.
【答案】凸透镜凹透镜
5.青少年如患有近视眼,应配戴由制成的眼镜进行视力矫正;中老年如患有远视眼,
应配戴由制成的眼镜进行矫正.“老花镜”的“度数”等于它的焦距(以m为单位)的
倒数乘以100,某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为25cm,则此眼镜的度数为
度.
【答案】(1).凹透镜(2).凸透镜(3).400
6.远视眼俗称老花眼,如图中属于老花眼成像图的是,可以佩戴凸透镜进行矫正,
凸透镜对光有(选填“会聚”或“发散”)作用.
【答案】乙会聚
7.小明同学身高170cm,站在竖直放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所
示.由此可知,他在平面镜中的像高为cm,挂钟显示的实际时间是.人
的眼睛是一架精密的照相机,如图乙、丙所示,是描述人眼看物体的成像图,其中看远处
景物的是图,景物在视网膜上成的是像.(选填"实"或"虚").
甲
【答案】(1).170(2).7:20(3).甲(4).实
8.视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前''模糊”此时来自远方房屋
的光会聚在视网膜的(选填"前”或“后”)方.如图所示,他又伸直手臂通过凸透
镜观察到房屋清晰的(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的(选填“左”
或“右”)侧.
我专
【答案】前,实,右
三、作图题
1.请你在图方框内填入能矫正视力的透镜.
四、实验题
1.小明进行”视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如
图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.
⑴小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应该
(将蜡烛靠近透镜移动/将蜡烛远离透镜移动),如果他不戴眼镜看书,应该将书
(填“靠近”或“远离”)眼睛.
⑵如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的图,其矫正做法是
【答案】(1).将蜡烛靠近透镜移动(2).靠近(3).A(4).C
2.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,
在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图1所示.试作出这一过程的光路图.
(2〕请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=cm.
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图2所
示,其中明显还需要调整的是.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,
请你详尽地描述这个像的特点:.
(4〕此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上
原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向(选填"远
离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适
的近视眼镜能矫正视力的原因是.
【答案】5光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上倒立、缩小的实像远离
能把成在视网膜前的像成在视网膜上
3.在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上
一点,如图甲所示.
(1)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成、缩小的实像;生活中的
就是利用这个原理制成的.
(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清
晰的像,需将光屏向(选填"左”或“右”)移动.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能
成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向(选填“左”或“右”)
移动.
【答案】(1).倒立(2).照相机(3).心(4).左
五、阅读题
1.防盗门的猫眼
防盗门上要装一个猫眼.猫眼是由两块透镜组合而成.
当我们从门内向外看时,物镜是凹透镜,目镜是凸透镜.物镜的焦距极短,它将室外的人
或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的焦点之内,目镜起着放大镜的作用,
成放大正立的虚像.此像恰成在人眼的明视距离附近,被人看到.
从门外向门里看(倒看)时,却什么也见不着.为什么呢?倒看时,凹透镜变成了目镜,
凸透镜则成了物镜,室内的景物,凸透镜成倒立的实像,但在尚未成像之前就落到了凹透
镜上,凹透镜的焦距极短,最后成正立虚像,距目镜很近,只有2〜3cm,又由于门镜的孔
径很小,室外的人必须贴近目镜察看,这样人眼与像之间的距离,也只不过2〜3cm,这个
距离远小于正常人眼的近视点(大约10cm),则室外窥视者,对室内的一切就会“视而不见”.
(1)防盗门的猫眼由透镜组成,内侧是透镜,外侧是透镜.
(2)从门向门外看,物镜成像,目镜成像.
(3)门外看门内,因,则看不见门内景物.
【答案】(1).凸透镜(2).凹透镜(3).正立缩小的虚像(4).正立放大
的虚像(5).观察到像的位置远小于人眼的近视点
2.最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么
会有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼
问题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:
最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么会
有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼问
题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:
(1)人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体
的光会聚在视网膜上,形成物体的像.正常人眼的晶状体厚度可以改变,对光的偏折能力
随之改变,使得近处和远处物体射来的光都能够会聚在视网膜上,所以正常人眼睛既可以
看清近处的物体又能看清远处的物体.
(2)青少年近视眼的发生因素很多,主要有:
视距近:青少年由于眼的调节力很强,所以对近距离甚至眼前的字、物都能看清楚,这样
他们就不自觉地经常处于近距离工作状态,使眼睛持续高度调节,促成近视的形成.
连续用眼时间过长:眼睛长期处于紧张状态而形成近视.
学习环境不良:如,看书光线过强或过弱,致使眼的调节负担加重,导致近视.
看电视方法不当:看电视没有节制,距电视过近,室内光线明暗不均,这些都可加重眼睛
的疲劳,促成近视.长时间看电视、玩电子游戏是形成近视的最重要、最直接的原因.
遗传因素:近视具有一定遗传倾向.有遗传因素者,近视发病率较早,常在进入青春期以
前就开始近视了.
(3)眼睛近视危害严重:
近视眼严重制约了青少年个人特长爱好的发展,影响青少年的前途,连上学填报考志愿都
受制约.
近视眼比正常人的眼更容易出现疲劳,经常出现眼干、眼涩、眼痒、眼胀、视力模糊等症
状.
近视眼会引起许多并发症,这些并发症多数是致盲的,近视度数越高引起并发症可能性越
大.这些并发症有:1视网膜脱离、2白内障、3黄斑变性和黄斑出血、4玻璃体液化变性(飞
蚊症)、5青光眼、6斜视弱视等.
(旬初一级部近视眼人数的比例为43%,初二级部为49.6%,初三级部为53.9%,并且还在
迅速增长.
(5)小明他们从书中知道眼镜度数的计算方法是:用透镜焦距的倒数乘以100即可.
请你根据以前所学的物理知识和以上的信息,回答问题:
心近视眼的晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点
的光会聚在之前,所以近视眼看不清远处的物体.
②近视眼的矫正措施:近视者应该戴透镜,利用此透镜对光线的作用,
可以减弱眼睛本身折光能力,使图象聚焦在人眼的_______上,以便看清远处的物体.
@现有一度数为200度的眼镜,它
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