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文档简介

完成情况角--------拓展课完成情况班级：姓名：组号：一、巩固训练1．下面四个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的图形是()ABCD2.下面四个图形中，能判断∠1＞∠2的是()A.B.C.D.3.如图，点A位于点O的方向上（）A.南偏东35°B.北偏西65°C.南偏东65°

D.

南偏西65°4.一个角是35°39’，它的余角=__________,补角=______________.5.如图，已知点C、点D分别在∠AOB的边上，请根据下列语句画出图形：

（1）作∠AOB的余角∠AOE；

（2）作射线DC与OE相交于点F；

（3）取OD的中点M，连接CM．二、错题再现1.下列关于角的说法正确的是（）．A．两条射线组成的图形叫做角；B．延长一个角的两边；C．角的两边是射线，所以角不可以度量；D．角的大小与这个角的两边长短无关2._________个平角=45°,77°53′+33°7′=______________.3.已知一个角的余角比这个角的补角的还小12°，求这个角余角和补角的度数？4.如图所示，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线．

（1）如果∠AOB＝50°，∠DOE＝35°，那么∠BOD是多少度？

（2）如果∠AOE＝160°，∠COD＝40°，那么∠AOB是多少度？三、能力提升1.已知一条射线OA,如果从点O再引两条射线OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数.2.如图，O是直线AB上一点，OC为任一条射线，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC。

（1）指出图中∠AOD与∠BOE的补角；

（2）试说明∠COD与∠COE具有怎样的数量关系四、精练反馈A组：1.3.36°=______度_____分_______秒．2.若∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4，四个角的和为180°，则∠2=______;∠3=______;1与4互为 角。B组：3.如下图，有两堵围墙，有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数，但人又不能进入围墙，只能站在墙外，

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