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文档简介

1/1《为人师表,做学生表率》演讲稿为人师表做同学表率

百年大计，教育为本，教育大计，老师为本，老师大计，师德为本。

究竟什么是师德师风？

所谓师德，就是老师具备的最基本道德素养。

师风，是老师这个行业的风尚风气。

爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…这就是师德。

闻名作家雨果说过“花的事业是甜美，果的事业是珍惜，让我们做叶的事业吧，因

为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着踏

上了美妙的“育人之旅”，老师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，

那怎样才能做好衬托工作呢？我发觉敬重同学，喜爱同学，用实际行动去呵护心灵，是

老师最基本元素。

可能是由于我们每天面对熟识的面孔、课本、教案，又很少接触外面的世界，久而

久之，厌倦、懈怠如荒原上的野草在生长，犹如医生看惯了死亡而对病人的伤痛麻木不

仁一样，我们的确有部分老师对同学缺乏足够的爱心，常常戴着放大镜来看待同学的错

误，不能用一颗包涵的心来爱每一个同学，于是社会上消失了许多诋毁老师的言辞。面

对这种现实，我们不能埋怨，我们每一个有责任心的老师都应反思自己的行为。老师不

仅自己要做师德的表率，更要教育同学学会做人，关心他们树立正确的人生观和价值观，

培育同学逐步形成崇高的抱负和健全的人格。

有一个比方我觉得特别好，老师就像一个“长方体”也可以用“长宽高”来概括。

指作为老师既要有一技之长，能胜任自己的工作。又要有广博的学问，开阔的视野，着

眼于同学的全面进展。还要有很高的思想境界，乐于奉献的精神。长方体的体积等于长

×宽×高，作为老师也需要我们自身的长、宽、高来支撑，没有了任何一项，它的体积

都为零。脚下的路还很长我们还要努力从各个方面给自己加长加宽加高！

老师们：

是春蚕，就让我们抽尽最终一根丝；

是蜡烛，就让我们发出最终的一片光；

是人梯，就让我们为同学架起人生盼望的桥梁；

是老师，就要让爱，发光！

让我们用慈祥去呵护纯真，用才智去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希望

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