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文档简介

Unit8RevisionLead-in(导)11.________vt.使疲劳→__________adj.令人疲劳的→__________adj.疲倦的2.____________n.&vt.安慰→________________adj.舒服的→___________________adj.不舒服的3.____________________n.住所;住处→__________________vt.容纳4.___________vi.不同于;有区别→______________n.不同之处→_____________adj.不同的5._____________adj.忧虑的;担心的→_____________n.焦虑;不安6._____________n.相似性;类似性→_____________adj.相似的7._____________adj.不同的;各种各样的→_____________n.品种;种类;变化tiretiringtiredcomfortcomfortableuncomfortableaccommodationaccommodatedifferdifferencedifferentanxiousanxietysimilaritysimilarvariousvariety8._____________vt.装备→_____________n.配备;设备9._____________v.喜欢→_____________n.较喜欢的东西;偏爱10._____________vt.使惊愕(惊奇)→__________________adj.惊愕的;吃惊的→__________adj令人诧异的→____________n.吃惊;惊愕11._____________vt.使困惑→_____________adj.困惑的→_____________adj.令人困惑的→_____________n.混乱;困惑12._____________n.准备;预备→_____________v.准备13._____________n.耐心;忍耐力_____________n.病人adj.有耐心的→_____________adv.耐心地14._____________vt.观察;观测→_____________n.观察15._____________n.不利;不利条件→_____________(反义词)n.有利条件;长处16.____________n.边界;限度vt.限制;限定→_________adj.有限的equipequipmentpreferpreferenceamazeamazedamazementconfuseconfusedconfusingconfusionpreparationpreparepatiencepatientpatientlyobserveobservationdisadvantageadvantagelimitlimitedamazing1.如何畅享“互联网”①downloadvt.下载②clickvt.点击③connectvt.连接④surfvi.&vt.浏览;(互联网上)冲浪⑤networkn.网络2.ABC式过去式、过去分词变化①drive→drove→driven②ride→rode→ridden③write→wrote→written3.以“-ify”结尾的动词①simplify简化②beautify美化③purify净化④identify鉴定;识别出⑤classify分类积累Thinking(思)2添加标题Attention!!!Exam(考)Tofinishthetask1-20on65.3Discussion(议)Todiscussyouranswersingroups.4Explanation(评)5differ英式英语和美式英语在单词的发音和拼写方面有明显的区别。①__________________________________________________________________________________________________.(differ)BritishEnglishdiffersobviouslyfromAmericanEnglishinpronunciationandspelling②__________________________________________________________________________________________________.(different)BritishEnglishisobviouslydifferentfromAmericanEnglishinpronunciationandspelling③_______________________________________________________________________________________________________________________.(difference)ThereareobviousdifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglishinpronunciationandspellinganxiety(1)anxiety表示抽象意义的“焦虑;焦急”时,为不可数名词;表示具体意义的“焦虑或担心的事”时,则为可数名词。(2)anxiety表示“想得到某物或想做某事”时,其后通常跟不定式或“for+名词”作定语。I'msoanxiousaboutthecomingexamthatIcanhardlyfallasleepatnight.→____________________________________,Icanhardlyfallasleepatnight.(形容词短语作状语)Anxiousaboutthecomingexamanxious/risk(词典)Theboyappearedanxious,hadlostweightandwasnotsleepingwell.那个男孩显得很焦虑,体重减轻了,觉也睡不好。(词典)Smokingcanincreasetheriskofdevelopingheartdisease.吸烟会增加得心脏病的危险。aim(1)因为aim可用作及物或不及物动词,所以类似以下这样的句子可用主动语态,也可用被动语态:Myremarkswerenotaimed/didn'taimatyou.我的话并非针对你说的。(2)在takeaimat中,aim前不能加冠词,即使aim前有形容词,也不可加冠词。aimThecompetitionwasstartedbytheschoolwiththeaimofencouragingyoungwriters.①_____________encouragingyoungwriters,thecompetitionwasstartedbytheschool.(过去分词作状语)②______________encourageyoungwriters,thecompetitionwasstartedbytheschool.(现在分词作状语)AimedatAimingtoaim(热点)Thegovernment'saimistohelpthegrassroots-levelgovernmentssolvetheurgentproblemsbyprovidingthemwithmorefinancialsupport,guidanceaswellassocialsupporttoachievethegoalofeliminatingabsolutepovertybytheendof2020.政府的目标是通过提供更多的财政支持、指导和社会支持帮助基层政府解决紧迫的问题,以实现到2020年底消除绝对贫困的目标。confuse(教材)Hewasalsoconfusedbytheblackstonespeopleusedtoburnforfuel.他也对人们用来当燃料燃烧的黑色石头感到困惑。quantity(1)aquantityof或quantitiesof后既可接可数名词也可接不可数名词。(2)“aquantityof+名词”作主语时,谓语动词与名词保持数的一致;而“quantitiesof+名词”作主语时,谓语动词始终用复数。quantity(热点)Chinabeganimportinglargequantitiesofsoybeanasanimalfeed,graduallyformingagrainconsumptionpatterninwhichpartoftheanimalproteinandedibleoilneedsaremetbyimports.中国开始进口大量大豆作为动物饲料,逐步形成一种粮食消费格局,即部分对动物蛋白和食用油的需求通过进口来满足。preparation(教材)Duringthepolarsummerof1910-1911,bothteamsorganisedfoodbasesinpreparationfortheirjourneysthenextyear.在1910到1911年的极地夏天,两队组织了食品基地为下一年的旅程做准备。observe在被动语态中,observe后充当补足语的不带to的动词不定式中的to要还原,即sb/sthisobservedtodosth。observe(热点)DanielSwain,aclimatescientistattheUniversityofCalifornia,LosAngeles,conservativelyestimatedthefirehadburnedabout1,036squarekmin24hours.“Theunbelievableratesofspreadnowbeingobservedonthesefiresarehistoricallyunprecedented,”Swaintweeted.加州大学洛杉矶分校的气候科学家丹尼尔·斯温保守估计,大火在24小时内的燃烧面积约1036平方千米。斯温在推特上写道:“火势的蔓延现正被监视,其令人难以置信的蔓延速度是史无前例的。”limit(热点)Thearticlepointedoutwhenadeliveryworkerreceivesanorder,theplatform'ssystemwillautomaticallycalculateadeliveryroutewithatimelimit.文章指出,当送货员接到订单时,平台系统会自动计算出有时限的配送路线。shock(热点)Foreigntradeenterprisesareracingtoembracethedigitalrevolution,whichhashelpedthememergestrongerfromtheeconomicshockofthecoronaviruspandemic.外贸企业正竞相迎接数字革命,这场革命帮助它们从新型冠状病毒大流行的经济冲击中走出来,变得更加强大。shelter(2020·新高考Ⅰ)Thesolution,ofcourse,wastoplanttreessotheanimalscouldseekshelterduringthedaytime.当然,解决的办法是种树,这样动物们就可以在白天寻找栖身之处。takeoffOnthecontrary,smartphonesnotonlytakeupourvaluabletime,butalsodogreatharmtoourhealth.→Onthecontrary,______________________________________________________butalsodogreatharmtoourhealth.(部分倒装)notonlydosmartphonestakeupourvaluabletime,getacrossAftercollectingthematerialsneeded,webegantomakethevideo.→Aftercollectingthematerialsneeded,we_________________________________.gotdowntomakingthevideobreakdownbreakin和breakinto都表示“闯入”,但二者用法不同。前者是不及物动词短语,后不跟宾语,不用于被动语态;后者是及物动词短语,后要接宾语,可用于被动语态。breakdown(2020·天津第一次)We‘rescaredofthethingsthatwedon'tunderstand.Historyhasthepotentialtobreakdownthoseboundariesbyofferingusinsightintoentireworldsthatwouldotherwisebeforeigntous.我们害怕我们不明白的事情。历史有可能打破这些界限,让我们了解整个世界,否则世界对我们来说将是陌生的。onone’sway(1)onone'sway在句中作状语或表语,后接表示地点的名词要用介词to,如接副词,不需用介词to。(2)onthewaytodoingsth意为“即将实现(某个目标)”。runoutofrunoutof/runout/giveout/useup的区别:runoutof是及物动词短语,表示主动意义,主语一般是人。多用于完成时和进行时,一般不用于被动语态runout是不及物动词短语,其主语通常为表示时间、食物、金钱等的名词giveout为不及物动词短语useup为及物动词短语too...to...(1)在too…to…结构中,too后面跟形容词或副词,但当形容词后接单数可数名词时,要把不定冠词a(n)放在形容词之后。(2)在too…to…结构中,若too后接glad、pleased、happ

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