浙江省温州市初中语文七年级期末自我评估测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（

）A．喧闹（xuàn）

闲暇（xiá）

驿路（yì）B．矜持（jīn）

鲁莽（mǎng）

炽热（zhì）C．钦佩（qīn）

斑斓（lán）

诘问（jié）D．诧异（chà）

奠基（diàn）

吞噬（sì）

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．瘫痪

猾翔

愚蠢

人声鼎沸B．冤枉

缥缈

怅然

随声附合C．张扬

溜达

畏俱

油然而生D．爱慕

凯歌

理智

惊慌失措

3、下列加点成语使用错误的一项是（

）A．通过媒体的宣传，新冠病毒的危害现在已是鲜为人知，大家都增强了防范意识。B．在我们成长的道路上，阳光时时都会撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。C．对于这个问题的处理意见，他嘴上虽然没有说有什么不对，但心里却不以为然。D．升旗仪式上，校长讲了一个耐人寻味的寓言故事。这个故事让我们受益匪浅。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量人们良好文明素质的重要标准。C．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家的开放发展开启了新的机遇之窗。D．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的项是（

）A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（拟人）B．万里赴戎机，关山度若飞。（对偶）C．像你这种无耻的人，我见得多了。（比喻）D．将军百战死，壮士十年归。（互文）

6、语序排列正确的一项是（

）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。

。

，

，

。

。

，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼

⑤有人说，人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美

⑥从某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④C．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②

二、古诗文默写

7、按要求默写诗文名句。

①我寄愁心与明月，_____。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②______，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

③______，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

④晴空一鹤排云上，_____（刘禹锡《秋词（其一）》

⑤子夏曰：“_____，_____，仁在其中矣。”（《<论语>十二章》）

⑥《次北固山下》中“_____，_____”一句写出了春天潮水涨满后，江面似乎与岸齐平，顺风行船，船帆高挂的开阔景象。

⑦______，定然有美丽的街市，（郭沫若《天上的街市》）

⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，_____，_____，一个脱离了低级趣味的人，_____。（毛泽东《纪念白求思》）

三、文言文阅读

8、阅读下面的文字，完成下面小题。钱金玉官松江千总，性刚果。道光壬寅鸭片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即来装起行。其亲友尼①之曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣②君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台与部卒同饮食卧起以力战相勖。及东炮台陷，弹九咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却，其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄而逃其难者乎？勿为吾母虑也！”未几，一弹未，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不止。（有删改）

【注释】①尼：阻止。②趣：通“促”，催促。③勖（xù）：勉励。

5.对下列加点词的理解不正确的一项是（

）A．钱金玉官松江干总

官：官员B．及东炮台陷

及：等到C．曾不少却

却：后退D．遂仆

仆：倒下6.下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（

）

既至吴淞从守西炮台与部卒同饮食卧起以力战相勖A．既至/吴淞从守西炮台/与部卒同饮食卧起以力战/相勖B．既至吴淞/从守西炮台/与部卒同饮食卧起以力战/相勖C．既至吴淞/从守西炮台/与部卒同饮食卧起/以力战相勖D．既至/吴淞从守西炮台/与部卒同饮食卧起/以力战相勖7.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（

）A．钱金玉将要告假回乡探亲，还没动身就爆发战事，即使亲人阻止，他也毅然收拾行李奔赴前线。B．钱金玉在东炮台陷落后，看到炮弹都集中落到自己守卫的西炮台，仍忠于职守，继续奋勇杀敌。C．钱金玉在战场上浴血奋战几个小时，身受重伤，他身边的士兵哭着劝说他，为了母亲要保全性命。D．钱金玉被一颗枪弹射中了左胸，最终英勇就义。他临死时还在不停地大声喊着“卖国贼害了国家”。8.将下面的句子翻译成现代汉语。

焉有食国之禄而逃其难者乎？勿为吾母虑也！

四、现代文阅读

9、听力材料①在抗美援朝战争中，除了牺牲在朝鲜境内的烈士，还有许多无法统计的英烈牺牲在韩国一侧，这些无名埋在异国的英灵一样是祖国和人民的牵挂，祖国从来没有放弃过寻找。2013年，在习近平主席的关心和推动下，中韩双方本着人道主义精神，经过友好协商，就交接在韩志愿军烈士遗骸达成协议。2014年3月28日，首批437位中国人民志愿军烈士遗骸从韩国仁川机场踏上回家之路。运送烈士遗骸的专机进入中国领空后，空军派出两架歼11B战机迎接护航。（画外音：欢迎志愿军英烈回国，我们歼11B，全程护航），挂实弹护航的战机编队来自我军第一支空军战斗部队，这只抗美援朝空战首胜的英雄部队，来护航英烈遗骸回国，令人感慨万千。护航的战机编队完成任务后，低空飞过仪式现场上空，用飞行员特有方式，向志愿军先烈致以崇高敬礼。②回家还是少年身，归来已是报国骨，437位中国人民志愿军英烈离别祖国六十多年后终于在今天回归。今天你们的后代战友以至高军礼护卫你们归来。担任礼兵和卫兵的545名官兵，全部来自原第39集团军这支当年首批赴朝打赢陆战首战的猛虎之师。今日以后起之躯将志愿军遗骸紧紧怀抱。（画外音……）今日祖国，一如你们所愿，山河无恙，国泰民安，以后祖国山河有我们守护，请你们安息。③2020年9月27日上午，编号01的中国国产大型运输机020载着第七批在韩志愿军烈士遗骸归来。感谢你们把英雄带回家乡（画外音：时隔七十载，山河已无恙。英雄回家乡……）机场跑道的水门为不朽忠骨洗去征尘。④你曾在异国荒野里遥望祖国的天空，你曾在异国风雪中等待返回家乡的光荣。⑤今天，五星红旗覆盖在你们的紫红色棺椁之上，带领你们回家，在祖国的土地上长眠，在亲人的怀抱中永生。⑥2014年至今，已有七批共716位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国，并安葬于沈阳抗美援朝烈士陵园。10.在音频材料里，报道了两次中国人民志愿军烈士遗骸回国的事件，时间是（

）A．2014年3月

2021年10月B．2014年3月

2020年9月C．2013年7月

2020年12月D．2013年3月

2021年5月11.在接英雄遗骸回家的仪式中，担任礼兵和卫兵的官兵全部来自原第39集团军。这样安排的目的是什么？

10、阅读下面五则材料，完成下面小题。材料一：《中国教育报》2021年2月1日讯为保护学生的视力，让学生在学校专心学习，防止沉湎网络和游戏，促进学生身心健康发展，教育部办公厅近日印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交给学校统一保管，禁止带入课堂。《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管手机的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。材料二：某社会调查小组在光明中学做了关于“初三学生使用手机的不良影响”的调查统计，其具体数据见图：材料三：意大利是欧洲第一个禁止学生上课时使用手机的国家，早在2007年就颁布了一道全国禁令，一旦发现学生在校违规使用手机，校方可对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。2018年7月，法国民议会通过法案，明确规定幼儿园、小学和初中的学生禁止在校内使用手机，无论是上课时间还是课间休息，甚至在校外进行教学活动时，都禁止使用手机。材料四：某中学张校长认为，要结合每一个学生的具体情况，有序稳妥积极推进，防止机械地“一刀切”。禁止学生带手机，可能会让极个别心理特殊的学生无法接受，产生逆反心理，适得其反，所以要采取“堵”和“疏”“管”和“控”相结合的方式，达到“春风化雨润物无声”的效果。材料五：欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者：王春生）。13.上述五则材料都是围绕______________来阐述的。

14.下列说法不正确的一项是（

）A．材料一用新闻报道《关于加强中小学生手机管理工作的通知》出台的原因及要求。B．材料二采用列图表的方法说明了光明中学初三学生使用手机对视力影响最大。C．材料三表明，法国明确规定幼儿园、小学和初中的学生，一律禁止在校内外使用手机。D．从相关阅读材料可以发现，意大利、法国对学生的手机管理比中国要求更严格。15.“材料五