安徽省宣城市初中生物九年级期末深度自测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是苏东坡的诗句。荔枝很甜，因其果肉细胞内糖分含量很高。这些糖分存在于果肉细胞的（

）A．细胞质内B．细胞核中C．液泡中D．叶绿体中

2、无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是（）

①细胞

②组织

③器官

④系统

⑤个体A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

3、下列表示细胞分裂过程的是（）A．B．C．D．

4、“叶脉书签”所属的组织是A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织

5、如图是桃花结构模式图及某过程的示意图，下列说法正确的是（）

A．A过程表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力完成B．A过程的花粉来自⑥，到达①后会释放出两个精子C．④和⑦与果实和种子的形成有关，是桃花最重要的结构D．桃子的果皮由子房壁发育而来，果肉由珠被发育而来

6、下列有关动植物生殖发育的叙述错误的是（

）A．在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及葡萄用扦插繁殖，都属于无性生殖B．果树嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接能保持接穗品种的原有特征C．鸟卵中的胚盘和卵黄及卵黄膜可以合称为一个卵细胞D．若想提高蚕丝产量，应适当延长家蚕的蛹期

7、下列叙述正确的是（）

①绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

②光合作用产生的气体与呼吸作用需要的气体是相同的

③向贮藏粮食的仓库充入CO2是为了抑制呼吸作用

④常给植物松土是为了促进根的呼吸作用

⑤植物体向上运输水和无机盐的动力主要来自呼吸作用

⑥保持大棚中温度恒定，有利于提高蔬菜产量A．②③④B．①②⑤C．③⑤⑥D．①④⑥

8、初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（）A．根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位B．植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换D．血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气

9、人体心脏与血管是血液运输物质的器官。下列相关叙述正确的是（

）A．将血液从身体各部分送回心脏的血管叫动脉B．血液由心脏流向血管，则该血管内流动的一定是动脉血C．静脉抽血或输血时，在针刺入部位的近心端需用胶皮管捆扎D．动脉出血时，应该在远心端压迫止血

10、防溺水演练时，同学们把头伸入水中憋气30秒，然后抬头呼气。呼气时（）A．膈肌收缩B．胸廓的上下径增大C．膈顶部下降D．肺内气压大于外界

11、如图表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分（蛋白质、葡萄糖、尿酸和尿素）在各种液体中百分含量的变化，字母表示肾脏的有关结构，下列说法错误的是：

A．[B]内的液体是原尿B．图中表示有重吸收功能的是[C]C．[D]内的液体主要有水、无机盐和尿素D．曲线甲、乙所示物质分别是蛋白质、葡萄糖

12、下列有关生物多样性的叙述，正确的是()A．易地保护是保护生物多样性最为有效的措施B．大力引进一些外来物种，增加生物多样性C．禁止开发和利用生物资源，保护生物多样性D．生物种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

13、男性生殖系统中，产生生殖细胞的器官是（）A．阴茎B．睾丸C．输精管D．阴囊

14、小美从妈妈处遗传了白皙的皮肤，但最近因为学习游泳，常在室外泳池中晒太阳，皮肤变黑了。这一现象表明了表现型、基因型和环境三者的关系，下列说法正确的是A．表现型是由基因型和环境共同作用的结果B．基因型是由表现型和环境共同作用的结果C．表现型仅仅受环境的影响，与基因型无关D．表现型只能由基因型控制，不受环境影响

15、一对直头发的夫妻生了一个卷头发的男孩（用字母A和a表示显性基因和隐性基因），下列分析正确的是（）A．卷发和直发是一对相对性状B．直发为隐性性状，卷发为显性性状C．这个卷头发男孩的基因组成是AaD．若这对夫妇再生育一个孩子，则一定是女孩

16、白化病是人类的一种遗传病，它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对白化病，下列叙述正确的是A．白化病患者细胞内具有白化病基因B．研制白化病疫苗，是预防白化病的有效办法C．隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D．口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病

17、下列有关生命起源和生物进化的说法，不正确的是（）A．结晶牛胰岛素的合成支持了化学进化学说中有机小分子物质合成有机大分子物质阶段B．凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的C．原始的哺乳类是由某些原始的鸟类逐渐进化而来的D．枯叶蝶酷似枯叶，不易被天敌发现，这种适应性的形成是长期自然选择的结果

18、如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。据图分析，下列选项错误的是（

）

A．该食物网中共有5条食物链田鼠B．水稻→鸟类→蛇→猫头鹰是该生态系统中猫头鹰获得能量最少的一条食物链C．若该生态系统受到重金属汞污染，则猫头鹰体内积累的毒素最多D．若田鼠数量大量增加，短时间内该生态系统中的蛇和猫头鹰的数量也会增加

19、下列可称为生态系统的是（）A．红城湖风景区B．红城湖所有的树木C．红城湖所有的生物D．红城湖的湖水

20、人体保卫自身的第一道防线是（

）A．头发B．皮肤C．胸腺D．心脏二、非选择题

21、图中甲是植物叶片结构模式图，乙是植物叶片的生理活动示意图(⑥⑦代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，丙是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

（1）甲中结构________(填序号)属于营养组织；叶片制造的有机物可以通过结构④中的________运送到植物的茎、根部，以维持其细胞的生活。

（2）乙中物质⑥⑦是通过甲中[________]________进出叶片的。(填序号和名称)

（3）若乙表示呼吸作用过程，则⑥代表的是________，与丙对照，能够表示呼吸作用的曲线是________。若乙表示光合作用过程，物质⑥产生于叶肉细胞的________(填细胞结构名称)。

（4）丙中能够积累光合作用产物的时间段是________，曲线a在中午12点左右出现下降的主要原因是________。

（5）请利用乙，提出一个观察蒸腾作用最简易的方法。________。

22、下图表示人体部分代谢示意图。图甲中a、b，c表示物质，A、B表示生理过程，I、II表示肾单位的两种结构，图乙为呼吸过程中肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图丙是心脏结构图。请据图分析作答：

(1)图甲中的[a]___________，它是蛋白质消化的最终产物。

(2)图甲中的[b]、[c]分别代表氧气和二氧化碳，氧气从肺泡进入血液的过程通过气体___________实现的，最终经过毛细血管供给组织细胞，在组织细胞中的___________（填结构名称）中被利用。

(3)图乙中的曲线CD段所对应的呼吸过程中，膈肌处于___________（填“收缩”或“舒张”）状态

(4)图丙中的[4]___________是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由[4]→___________（填血管名称）；[1]、[2]、[3]、[4]是心脏的四个腔，其中流动脉血的腔是___________（填序号）。

(5)图甲中，经过肾小球的滤过作用后，血液中没有减少的成分是血细胞和___________。II末端流出的液体中___________的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是通过生理过程[B]肾小管的___________作用完成的。

23、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题

(1)图甲中的M表示的发育过程称为_____________。

(2)图乙表示的是_____________的两种发育方式。

(3)图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，图丁代表_____________。图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[

]_____________。

(4)对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于_____________生殖。该方式成活的关键是使接穗和砧木的_____________紧密结合。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与_____________（选填“大叶草”或“红灯”）樱桃相同。

24、下图表示某农田生态系统中的碳循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物，①~④表示某些生理过程，请分析回答有关问题：

(1)碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，通过____________（填生理活动）进入生物体内。

(2)驱动整个生态系统运转的能量最终来源于________________。

(3)图中乙在该生态系统中扮演的“角色”是________________。

(4)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则丙中的____________（填字母）代表蛇。

(5)从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先减少后趋于稳定，这说明生态系统具有一定的______________能力。

25、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_____，与1号试管起___________作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____两支试管进行对照实验。

(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是______________。

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置___________（填“有”或“无”）必要。

26、红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且