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文档简介

四年级下册美术导学案-小邮票大世界-沪教版一、导学目标了解邮票的定义以及邮票发行的历史背景。了解邮票的种类、分类、特点和内容。培养学生对邮票的欣赏能力。学习如何收集和保护邮票。二、知识准备在进行本课学习前，老师可以通过以下方式进行知识铺垫：在课前，提前准备好各种邮票，如国内外名胜古迹、人民领袖、科技成果、动植物、体育赛事、纪念邮票等等。贴一些邮票图片在课堂上让学生欣赏。让学生给家里写一张明信片。三、课堂探究1.什么是邮票邮票是指国家或地区为方便人们寄递信件而发行的一种编制、印制、销售的邮品，一般由纸质或塑料制成，用于贴在信封或明信片上。2.邮票的历史背景邮票的发明最早可以追溯到英国。1840年5月6日，英国邮政局开始发行世界上第一批邮票，以纪念维多利亚女王登基。3.邮票的种类和分类邮票可以按照图案分类，如人像、风景、文化等；也可以按照用途来分类，如普通邮票、特种邮票、纪念邮票等。4.邮票的特点和内容邮票的特点主要有图案美观、实用价值、纪念性、收藏价值、文化性等。邮票的内容也千奇百怪，如动物、植物、名胜古迹、人物、艺术品、科技成果等等。5.如何欣赏邮票欣赏邮票主要可以从以下几个方面入手：首先看邮票的图案，欣赏其美丽、独特和具有特色的图案；其次看邮票的色彩，欣赏其鲜艳、绚丽和极具视觉效果的色彩；最后看邮票的内容，欣赏其表现出的国家文化、历史人物、名胜古迹等内容。6.如何收集和保护邮票收集邮票可以从以下几个方面入手：在日常的书信往来中留意邮票，积极收集邮票；到集邮市场或者线上通过拍賣網站购买邮票；购买专门的集邮工具，方便整理和保护邮票。要保护好邮票，可以采用以下措施：不要在邮票上乱涂乱画，以防毁坏邮票；存放邮票的时候选择干燥、通风的环境，避免阳光直射；使用透明袋或者专门的邮票册保存邮票，不要将邮票揉成一团或者折来折去；不要把不同种类、不同质地、不同受损程度的邮票存放在一起。四、实践活动拓展活动：让学生用收集到的邮票制作一张明信片并向朋友介绍自己所收集的邮票。探究活动：让学生自由选择一张邮票，让他们想象并写下这张邮票的故事。五、课堂小结通过本节课的学习，我们了解了邮票的定义、发行历史、种类分类、特点和内容，同时培养了学生的学习兴趣和欣赏能力，也让

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