人教版八年级地理上册 (民族)从世界看中国新教学课件_第1页
人教版八年级地理上册 (民族)从世界看中国新教学课件_第2页
人教版八年级地理上册 (民族)从世界看中国新教学课件_第3页
人教版八年级地理上册 (民族)从世界看中国新教学课件_第4页
人教版八年级地理上册 (民族)从世界看中国新教学课件_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

民族第一章从世界看中国

情境导入:猜猜看这是哪个民族的节日?(播放视频图片)学习目标:1、认识我国是一个统一的多民族国家,理解我国的民族政策;2、了解我国的民族构成、民族共性和差异;3、能通过地图归纳我国民族分布特点。自主学习:阅读课本P15-20页,回答下列问题:1、我国有着什么样的民族构成?2、我国人口最多的少数民族是谁?人口超过500万的少数民族有哪些?3、我民的民族政策有哪些?4、我国的民族分布具有什么特点?以汉族为主的多民族国家人口最多的少数民族:壮族人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族民族构成一、中华民族大家庭一、中华民族大家庭语言我国的民族语言我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语言,我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。阅读材料

一、中华民族大家庭对照右图,找找人民币上有哪几种少数民族文字?蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文。文字

猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族?朝鲜族一、中华民族大家庭服饰藏族猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族?一、中华民族大家庭服饰蒙古族傣族

一、中华民族大家庭文化

新疆维吾尔木卡姆艺术一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事组歌,在艺术成就上是无与伦比的。

•侗族大歌在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。一、中华民族大家庭文化

•藏族的《格萨尔》史诗一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。

•蒙古族呼麦一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出来,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史,在全世界独一无二。下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族?回族、维吾尔族蒙古族哈萨克族藏族一、中华民族大家庭文化大多数信仰伊斯兰教喜欢演奏马头琴喜欢弹奏冬不拉藏药、藏医

猜猜看:右图分别反映的是哪个民族的节日?蒙古族汉族高山族傣族回族藏族节日一、中华民族大家庭请把下列民族与正确的节日连线。节日一、中华民族大家庭雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。开斋节:伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。泼水节:农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。丰收节:农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。元宵节:农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。那达慕节:每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。蒙古族藏族回族傣族高山族汉族

二、民族分布特点民族政策(1)各民族一律平等。(2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。(3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。(4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。(5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。

梳理归纳中华民族大家庭民族民族分布语言文字宗教文化分布特点民族政策大散居,小聚居,交错杂居服饰节日民族构成

1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是()A.蒙古族回族藏族维吾尔族苗族B.回族藏族布依族满族朝鲜族C.蒙古族回族藏族维吾尔族壮族D.回族白族蒙古族壮族土家族2.我国少数民族中,人口最多的是()A.满族B.回族C.壮族D.苗族CC评价园地3.反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?()ABCDD评价园地4.生活中处处有地理知识。有关下列地理知识的叙述,正确的是()①②③④①20元人民币上景观所示地区主要少数民族为壮族②信封上收件人地址中最小的行政区划是桃溪镇③图中汽车牌照的属地为青岛④电视节目中播放的画面为内蒙古草原景观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B评价园地5.下列有关少数民族的说法,不正确的是()A.甲图是维吾尔族的干栏式木屋B.乙图是蒙古族的摔跤C.丙图是藏族的集体舞D.丁图是傣族的泼水节甲乙丙丁A评价园地6.读下面的中国政区图,回答问题。北回归线回族(1)我国的首都是

,请在图中用五角星符号(★)标注出首都的位置。北京★评价园地(2)我国最北面的省级行政区是

;请将邮票与其中所示少数民族集中的自治区用直线连接起来。(3)图中被北回归线穿过的岛屿是

岛。(4)图中的人口地理界线叫

线,此线以东地区人口

(稠密或稀疏)。黑龙江台湾黑河—腾冲稠密评价园地第三节民族

1、中国共有个少数民族?2、少数民族中民族的人口最多?主要分布在哪个自治区?()简称是?行政中心是?3、人口最少的是民族?()4、说说你们知道的少数民族有哪些?()55壮族广西壮族自治区桂南宁珞巴族课前提问回族、蒙古族、维吾尔族、藏族等一、我国的民族构成汉族:人口约占全国人口总数的92%少数民族:55个人口约占全国人口总数的8%壮族:1600多万满、回、苗、维、彝、土家族蒙古、藏500万人以上56个民族是少数民族中人口最多的跳板跳板的由来:传说古代朝鲜妇女受封建伦理道德束缚,整天门在自己家的院子里,不准出大门,为了看看院外的世界,她们只好在院内墙根处支起跳板腾空跃身,偷看院外的风光。长鼓舞朝鲜族:抗美援朝时,朝鲜半岛沦为了日本的殖民地,大批的难民越过鸭绿江逃到中国避难,后来,这些人就成为了我国现在的少数民族朝鲜族,主要分布在我国的东部。马背上的民族骑马射箭摔跤蒙古包骑马射箭摔跤蒙古族那达慕大会泼水节竹楼孔雀舞泼水节傣族竹楼火把节彝族赛秏牛藏族雪顿节开斋节:从早上太阳升起到太阳落山这段时间都不能进食,其目的是让人们在斋月里认真地反省自己的罪过,使经济条件充裕的富人,亲自体验一下饥饿的痛苦心态。回族,信仰伊斯兰教维吾尔族手鼓舞歌墟节:三月三日,亲年男女对唱山歌,以表达爱慕之意壮族我国民族分布图

东北西北西南东部和中部猜灯谜闹龙灯吃汤圆元宵节正月十五各民族分布的特点:大杂居,小聚居,交错杂居讨论:我国民族大杂居、小聚居的特点,会对地区经济的发展和文化交融带来哪些好处?促进民族融合增进民族间的互相了解繁荣各民族的文化维护国家的稳定

民族政策:各民族无论大小,一律平等。活动:比较我国与日本的民族构成有何不同?日本的民族构成比较单一,大和族占总人口的98%以上,此外还有阿依努人,硫球人。

中国是一个统一的多民族的国家。课堂作业1、你知道旗袍是由我国哪个少数民族的服饰演变而来的?满族2、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对哪个少数民族聚落的草原景观描述?蒙古族3、你知道刘三姐、阿凡提分别是哪个民的吗?壮族、维吾尔族4、民族分布的特点是什么?少数民族主要分布在我国什么地方?5、少数民族分布最多的省是什么?云南省1、我国共有

个民族,各民族分布具有

的特点。2、我国各民族不论大小,一律

,在少数民族聚居的地方行

。3、我国汉族的分布遍及全国各地,以

部和

部最为集中。4、蒙古族主要分布在

,维吾尔族主要分布在

。5、

是我国民族最多的一个省,

是该省傣族人民每年都举行的重大节日。1、苗族、彝族主要分布在我国的

A西南地区B西北地区

C东北地区D东南地区2、以下少数民族中大多信仰伊斯兰教的少数民族是A满族B朝鲜族C藏族D回族3、高山族主要分布在

A广东B福建C台湾D江西4、以下少数民族中,人口在400万以上的是

A土家族B哈尼族C傣族D布依族5、我国五个少数民族自治区中,不属于边疆省区的是

A新疆维吾尔自治区B广西壮族自治区

C宁夏回族自治区D内蒙古自治区6、我国五个少数民族自治区中,濒临海洋的是

A广西壮族自治区B西藏自治区

C内蒙古自治区D宁夏回族自治区7、我国各少数民族中,在全国分布范围最广的是

A壮族B蒙古族C汉族D回族8、满族主要分布在我国的

A西北地区B西南地区

C东北地区D东南地区9、下列关于我国民族表述正确的是

A我国人口在500万以上的民族共有9个B少数民族和汉族的分布界线十分清楚C少数民族只占全国总人口

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论