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文档简介

2.2享受学习1学习中快乐的表现和辛苦的原因是什么?怎样理解学习是种享受?2怎样学会学习?3怎样发现和保持对学习的兴趣?4提升学习的学习方法有哪些?自主学习体味学习1学习中有快乐学习中也有辛苦组内交流:学习中的苦与乐

1.每位同学说出自己学习中快乐的表现和辛苦的表现2.组长整理,看看每个小组是辛苦多还是快乐多?探究与分享开始的时候探究与分享

回顾自己的经历,将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。做自己想做的事情时遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后开始的时候做自己不想做的事情时遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后学习中有快乐学习中也有辛苦学习是苦,还是乐呢?学习有乐!1.早起晚归,睡眠时间不足;2.课后作业较多,考试也较频繁;3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;4.课余时间较少,学习压力较大;5.考试成绩不好,家长不给好脸色、训斥……1.对某方面知识有强烈兴趣时;2.自己解决某个问题时;3.发现自己的潜能时;4.战胜学习困难,我很快乐!5.学习有进步了,我真快乐!6.我帮同桌解了一道题,我很快乐!7.作文比赛得第一,我很快乐!8.学会了一首我喜欢的歌,我很快乐……学习苦啊!1学会学习,需要保持对学习的兴趣。23学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式我们应该怎样学会学习?知识导航学会学习第二目不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学在学习上,总担心自己会落后。在学习上,总担心自己会落后。被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。阅读书本P22,“探究与分享”,思考:说一说你在学习中遇到了哪些困扰导致学习很辛苦?问1:你最喜欢的学科是什么?你学的怎么样?问2:你最喜欢的老师是谁?上课的时候听得认真吗?问3:你有没有一个必须要实现的理想?你为了这个理想努力了吗?问4:最感兴趣的事情是什么?这件事目前你做的有什么标志性成果?学得比较好听得很认真很努力坚持不懈、主动付出,取得成果学习快问快答

19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院?袁隆平的志愿选择①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。

15%20%—30%5%50%—60%

无计划、无自律重要

不重要不急紧急低效学习者的时间安排

50%—60%20%--30%5%15%

重要不重要

不急紧急高效学习者的时间安排同桌交流——时间去哪儿了?1.比较两幅图有哪些不同。2.造成这些不同的原因可能有哪些?是否分清轻重缓急?是否做到科学合理安排学习时间做事没计划、没有形成好的学习习惯……学会学习小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。在交流学习方法时,小仙听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。“工欲善其事,必先利其器”。

学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法,掌握基本的学习策略,养成良好的学习习惯。如何掌握科学的学习方法①善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。②不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因为而异,适合自己的方法就是最好的方法。小组合作,在交流切磋中共同完成任务。独立思考问题,培养自主学习的能力。图片中的场景你熟悉吗?他们在做什么?这句话是什么意思?独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》合作学习

(3)学会学习,要善于运用不同的学习方式我们应该怎样学会学习?(1)学会学习,需要保持对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。课堂小结:享受学习1、体味学习2、学会学习学习中有快乐学习中有辛苦学习带来的享受怎样学会学习发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法课堂记笔记策略运用不同的学习方式人生三境

确立志向和目标

努力探索和追求

实现理想和愿望

第一境界:晏殊《蝶恋花》昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界:柳永《蝶恋花》衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 第三境界:辛弃疾《青玉案》众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 背一背1、如何理解学习是苦乐交织的?2、如何学会学习?考考你?1、翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此理解正确的是()A、学习就是读书,读书就是学习B、学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言C、我们要学会享受学习的快乐D、只有名人才能体会到学习的快乐C2、一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥()A、课堂上积极回答问题,参加讨论B、课外时间没有一定的学习计划,想起什么就做什么C、每门学科都认真记好笔记D、学新课前做好预习B3、小明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。你认为小明之所以这样,是因为他还没有认识到:

①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力③学习是一个苦乐交织的过程④学习中的困难和辛苦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A4.小兵学习了终身学习的相关知识后,产生了“面对信息时代的挑战,我们应怎样做?”的问题,请你帮助小兵找出不正确的答案:A.学会科学安排学习时间

B.学会自主、合作、探究学习C.尽量模仿他人的学习方法

D.养成主动学习、持续学习的习惯

C5.你认为最好的学习方法是:A.成绩最好的同学的学习方法B.别人的学习方法C.老

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