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文档简介

初中简爱读后感7篇初中简爱读后感1

书中的简爱就像是飘落于沥青的蒲公英种子,天生就处于极为不利的状态。但她靠着永不放弃的坚强意志,以及他在学院中得到的丰沛知识。成功的成长茁壮,并在日后破茧而出,不仅绽放出动人美丽的花朵,也将幸福传染给她周围的人。

虽是一个相貌平凡的人,但拥有独立坚强的个性,即便是在困苦的环境中,受尽了磨练及挫折,也从不自怨自艾、怨天尤人,反而更加积极上进。这种坚守自己本性,不为环境所左右的精神,着实令人钦佩!而这种精神似乎也可与爱莲说中的出淤泥而不染相呼应,在浊流中保持着自身的雅洁清丽。正因如此,她才更能贴近我们的生活,进而教导我们更多的人生道理,传达更多的处事精神。命运是公正的。简爱最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智能,她改变了许多,成长了许多。而我们,也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。

初中简爱读后感2

有人说,生命可以如春花般绚烂多彩,释放美丽;生命可以如夏云般肆意浮荡,张扬个性。但当生活的海洋卷起一个个巨浪,将绚烂张扬抛到谷底,生命的光华将如何显现?答案是:抛却彷徨与惊慌,用纤弱的手抱着生命过海洋,让生命在磨难中墨守信念,在坚持中展现光滑。

一个伟大女性说:“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我想你起誓——如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有这样安排,但是我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”这是《简·爱》一书的主人公简·爱的经典台词,她以她那不屈的尊严和高贵的人格打动了无数读者的心。

贫穷、相貌平平这股巨浪,并没有将简·爱的精神支持击垮。任凭生活中有在多的不如意,她始终高昂着头,微笑的面对巨浪,无畏无惧,不卑不亢,坚持追求自己心中的梦想、她用纤弱的臂膀抱紧生命,度过海洋到达精神的乐土。她的追求和信念,是她战胜困难的不竭动力。

初中简爱读后感3

本章主要讲述了简爱在与罗切斯特先生一次次的交流中发现了他是一个性格怪异,喜怒无常的人。罗切斯特先生不只是表面的那般孤傲冷漠,在他的心底也有一块柔软的地方,他心底藏着许多的苦恼无处宣泄,简爱成为他绝佳的听众。罗切斯特决定将他痛苦、不堪回首的过往告诉简爱,他将简爱当做了自己的救赎。

这一章中我很喜欢这一段话是“可是,我的春天已经逝去了,而把一朵法国小花留在了我的手上。有时心情不好时,我真想扔了它。自从发现长出这朵小花的根只能靠近图莱尔,因而不值得珍视后,我对这朵花也就不那么喜欢了。”

罗切斯特先生并没有将自己的痛苦直接的诉说,采用比喻将快乐的青春时光比作成春天,将塞丽纳比作小花,可见他无论何时骨子里都透着骄傲。花的根需要用金土来培育可见塞丽纳是个爱慕虚荣、物质的女人,她对罗切斯特的伤害很深,使他变得冷漠孤傲。也使读者对罗切斯特先生产生同情之心,为他性格的怪异做出了解释。

初中简爱读后感4

简爱是英国女作家——夏洛蒂?勃朗特所创作的女主角。在书还没读一半,我就被简的悲惨人生和她身上矢志不渝的精神吸引住了。

小说主要讲了简爱的成长过程。她从小就生活在一个居人篱下的环境中,父母的身亡,舅妈的嫌弃,表哥的毒打……这些让简的心智比同龄人更成熟。后来,简被送进了一所虚有其名的慈善学校。在善良可怜的孤儿海伦?彭斯和坦普尔小姐的帮助下,简洗清了之前的诽谤,重新踏入新的生活。长大后,简为了追求独立自由的生活,成为了一名家庭教师,并与主人罗彻斯特先生结婚,拥有了一个幸福的结局。

简?爱面对困难时坚强不屈的精神正是现在小学生所缺少的。做作业时,遇到不会写的字问父母,哪几个会查字典呢?不会读英语单词时,问同学,哪几个会根据音标钻研呢?简?爱从小失去双亲,从小感受不到亲情。简?爱童年受尽了舅妈的折磨,但在长大后,还是在舅妈病危之时去看望。当今社会里,孩子不是被父母捧在手里就是含在嘴里,生怕摔了化了。当今社会里,谁还有像简?爱这样宽广的胸怀呢?我很喜欢海伦?彭斯的一句话:“我想生命似乎太短暂了,不应用结仇和记恨。”我们应用宽广的胸怀对待每一个人。

《简爱》让我明白了:不管遇到什么,只要勇敢面对,就有成功的希望。

初中简爱读后感5

在这个假期,我读了《简爱》,产生了许多自己的感受。

夏洛蒂勃朗特,《简爱》的,从小就失去了母亲,没有母爱,家境贫寒,加之其相貌平平,让其产生了一种强烈的自尊。而其笔下的简爱,与本人一样,也是一个拥有强烈自尊心的人。

简爱出生在一个贫寒的家庭,从小失去了父母,跟着自己的舅妈长大,而舅妈却十分的厌恶自己,经常侮辱简爱。经过这些,简爱形成了一种坚持不懈,忍耐,努力追求自己梦想的一种精神。

而通过一个偶然的机会,简爱去了一所条件极差的学校开始了自己的学习生涯。而她通过刊登广告,她在桑菲尔德成为了一位家庭教师。她的直率,不因身份低下就感到自卑,深深地吸引了罗切斯特,很快的坠入爱河。

可在他们婚礼时,她得知罗切斯特有一位妻子,她选择了离去。在结尾部分,虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。

初中简爱读后感6

小说主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

读了这部小说后,我懂得了一个道理:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及对更高精神境界的追求,要勇于开拓、创新,开辟新的生活道路,就像鲁迅先生说的:“地上其实本没有路,走的人多了,也便成了路。”

人的价值=尊严+爱这是我从《简·爱》中学到的。

初中简爱读后感7

许久未动过书的我,放假第一天就迫不及待地去买书。翻开书籍,感受那非凡的魔力,扑鼻的书香。我先读的书是如题所提到的——《简爱》。

实不相瞒,我小学的时候听到过的“简爱”,说是书本,我就认为是一本关于“爱的教育”的书,没想到过它是一本小说。我今天读了第一章和第二章的内容。

这两章讲的是简爱的小时候(当然不只是这两章)。她是一个可怜的、身份对于盖茨海德府是低下的孩子,父母双亡,虽说在她亲舅舅对里德太太的遗嘱下应该把她当做亲生的女儿一样看待,但里德一家以及盖茨海德府中其他一些人还是对他不闻不问,漠不关心,甚至欺负她。令她又憎恨又害怕的约翰里德,就是这两章中出现的欺负简爱的“少爷”。

这位“少

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