二年级数学上册第二单元表内乘法(一)复习课参考课件青岛版_第1页
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表内乘法(一)复习课表内乘法(一)每堆有()个苹果,有这样的()堆,一共有()个苹果。加法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15每堆有()个苹果,有这样的()堆,一共有()个苹一共有几张画?1、每行有___张,有___行。加法算式________,这是__个__相加。424+4=8

242、每列有___张,有___列。加法算式________,这是__个__相加。242+2+2+2=8423、乘法算式____________________4×2=8或

2×4=8一共有几张画?1、每行有___张,有___行。加法算式___表内乘法表内乘法会根据口诀填空:例:三三();五()二十五;

()五一十;()十六根据口诀写算式:例:三五十五

3×5=15

5×3=15会熟练应用口诀进行口算。例:2×2=3×5=4×5=2×4=会根据口诀填空:在Ο中填上“>”“<”或“=”7×6

7+615

5+5+53×6

4×63×6+6

4×6在Ο中填上“>”“<”或“=”7×6○7+615○想一想,填一填:88=1624=886=255=2534=1233=944=18-220-5=3542=124+--×××××××想一想,填一填:+--×××××××计算:5×6+6=5×2+6=3×3+8=5×4=5×()+52×4=2×5-()计算:5×6+6=5×2+6=3×3+8=5×4=5×(找规律:(1)3、6、9、()、()(2)25、()、15、10、()找规律:(1)3、6、9、()、()(2)25、(看图列式。看图列式。4×3=12(人)3×4=12(人)或一共有多少个人?4×3=12(人)3×4=12(人)或一共有多少个人?坐飞机的一共有几人?坐飞机的一共有几人?划船的一共有多少人?划船的一共有多少人?椅子上一共有多少人?椅子上一共有多少人?5×2+3=13(元)5×2+3=13(元)5×3+10=25(元)5×3+10=25(元)5×3+4=19(个)5×4-1=19(个)5×3+4=19(个)5×4-1=19(个)5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?动脑筋●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

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