2023-2024学年人教部编版初中历史七年级上册第四单元学案东晋南朝时期江南地区的开发

东晋南朝时期江南地区的开发

【学习目标】1．了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。2．通过本课的学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。3．通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。【学习重点】江南地区的开发。【学习难点】江南地区的开发。【学习过程】一、学习引入本课的内容设计分为三部分：第一部分为“东晋的兴亡”。第二部分为“南朝的政治”。第三部分为“江南地区的开发”。二、自主预习（一）知识点一：东晋的兴亡建立与统治：________，内迁的________人灭掉西晋。镇守长江下游的皇族________于________年重建晋王朝，以________为都，史称________。司马睿当皇帝，得益于________为首的南北大贵族的拥戴，时人称之为“____________”。东晋在成功抵御了来自北方的威胁。江南出现了“________，________”的景象。灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。________年，东晋灭亡。（二）知识点二：南朝的政治420—589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现了________、________、________、________四个王朝，这些朝代在建康定都，历史上统称为“________”。宋是南朝疆域最大的朝代。________、________在位的大约30年的时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。梁武帝________夺取帝位后，发生了大规模的叛乱，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从此，在南北实力对比中南朝处于明显劣势。（三）知识点三：江南地区的开发原因：西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的________，也带来了中原先进的________和________；另外江南地区社会比较安定。表现：农业：大量荒地被开垦，耕地面积不断增加，兴修了很多________；农业技术也有了很大的改进；推广和改进________；实行精耕细作；水稻由原来的直播变成________；普遍实行了________，五岭以南地区还种植了________；此外还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。手工业：在缫丝、织布、制瓷、________、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。商业：南朝时的________，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。三、新知学习1．阅读材料，思考问题。材料一《史记》记载，汉中期以前江南地区地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，人们没有什么积蓄。材料二《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获大丰收，能解决好几个郡的粮食问题。材料三唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方，南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。

（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（2）从自然条件、社会环境、人口、技术等方面，说说发生这种变化的原因有哪些？

（3）结合材料三，说说除人口和生产技术外，北民南迁还给南方带来了什么？

四、巩固练习1．南朝在中国历史上有着极其重要的地位，客观上为华夏文明的延续、发展和传播作出了不可磨灭的贡献。下列关于南朝统治的说法不正确的一项是（）A．宋是南朝疆域最大的朝代B．南朝四个王朝都在建康定都C．镇守地方的贵族势力很大D．宋武帝时，发生了大规模叛乱2．西晋永嘉之乱后，大量人口从中原迁往南方长江中下游地区的主要原因是（）A．北方自然条件恶劣B．北方战乱频繁C．南方生产技术先进D．南方经济发达3．东晋后期，我国江南地区农业生产技术迅速发展的表现不包括（）A．推广和改进犁耕B．推广选种、育种C．水稻采用育秧移栽D．普遍种植双季稻4．阅读下列材料，回答下列问题。材料一：（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。——《史记》译文材料二：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”（1）《晋书》里描写的南