男生女生-部编版道德与法治七年级下册

第二课

青春的心弦2.1男生女生2.1男生女生自主学习1.青春期男生女生的差异表现？2.如何正确地认识性别特征？3.性别角色认识的意义？

4.

男生女生优势互补的原因？5.男生女生如何做到优势互补？01第一部分他和她同学们，你们能分清楚他们吗？到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显哪一张照片更容易区分性别？为什么？在社会文化的影响下，心理性别特征的差异

男生女生的不同性格特征兴趣爱好思维方式女生天真烂漫，天真无邪，聪明伶俐，机智灵活，心灵手巧，开朗大方。性格特征男生敢做敢为，有风度，机灵，幽默，进取，浪漫，冒险，潇洒。女生吃零食，看小说，看电视剧，逛街，旅游，上网聊天，听歌。兴趣爱好男生踢足球，打篮球，打羽毛球，看电影，看小说，打游戏。女生我的形象思维能力强，善于分析，我更喜欢语文、政治等。思维方式我喜欢理科，我觉得我的逻辑思维能力强，善于综合。男生1、青春期男生女生的差异表现？①到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。请迅速说出以下职业适合男性还是女性？建筑师刑警空中服务员医生厨师1.这些职业是否男女都可从事？2.为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响2、如何正确认识性别特征①男生女生的生理性别征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。②人们对性别的认识通常会受到性别刻板影响的影响。我们在接受自己的生理性别的同时，不要过于受性别刻板形象的影响。3、性别角色认识的意义

①积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②消极：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。02第二部分优势互补新学期开学，我们班要完成以下任务甲更像女生你来分配男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁讨论：通过上述的分工，分析应该怎样做到优势互补？4、男女生优势互补的原因

男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。5、男女生之间如何做到优势互补？①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。男生女生如何做到优势互补男生女生优势互补的原因优势互补性别刻板印象正确认识性别角色的意义他和她青春期男生女生的差异男生女生本课小结

课堂练习

男生女生1.我们经常听到类似的说法：”他不像个男孩儿“或”她是个假小子“。影响人们这样评价某个男孩或某个女孩的因素是（）A.生理性别特征B.社会行为方式C.心理性别特征D.性别刻板印象

课堂练习

男生女生2.下面对男生女生性别优势认识错误的是

()①因自己某一方面的优势而自傲②欣赏对方优势,完善自己③因自己某一方面的欠缺而自卑④欣赏对方的优势,完全模仿对方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

课堂练习

男生女生3.明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明（）①男女同学各自拥有自己的性