湘教版四年级科学下册 （无处不在的力）新课件

无处不在的力

帆船在海面上航行，它受到了哪些力？那么同学们谁还能不能举出有力存在的情况（请联系生活实际回答）。推土机推土举重运动员举起杠铃运动员踢足球人推车需要力力是无处不在的Ⅱ怎样判断物体受到力的作用（力的作用效果）物体受到力的作用的现象是普遍存在的，在刚刚举的许多力存在的例子中，我们是通过什么说他受到了力呢？观察图片：排球运动员击球、重物压海绵。排球的

发生了改变，这是因为排球受到

的作用。运动方向力海绵发生

的改变，它受到了力的作用。形状当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。什么是运动状态的改变？归纳二：力的作用效果：①力可以改变物体的形状。②力能改变物体的运动状态。为什么我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变呢？弯道“竞走”用脚尖踢球，足球受到力的作用改变运动状态发生改变非出去，那么此时你的脚有什么感觉呢？

当一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢？Ⅲ力的作用是相互的①将载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？将载有条形磁体的小车释放后，小车将

。

相互远离②手指压铅笔时，手指有什么感觉？

疼痛③小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将如何运动？小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将后退④小明游泳时手向后划水，水对小明将怎样？

④小明游泳时手向后划水，水对小明

。

有向前的推力一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也对这一个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。也就是说，甲物体对乙物体有一个力，同时乙物体对甲也有一个力。①学生右手拍击左手，感受一下两只手有什么感觉，说明了什么？

归纳三：力的作用是相互的。

总结和练习总结：⒈力是物体对物体的作用2.力可以改变物体的形状；力能改变物体的运动状态。（力的两个作用效果）3.力的作用是相互的。练习：

⑴一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉A、不吸引磁铁B、不一定吸引磁铁，看情况而定C、同样吸引磁铁（原理：物体间力的作用是相互的）（2）下述说法正确的是A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变B、两个物体相互接触后，一定会发生形变C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态）无心插柳柳成荫

“无心插柳柳成荫”这一诗句运用的是哪一项技术？扦插扦插

：剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。扦插的茎段应具备什么?扦插成功的关键是扦插的枝条生根健壮的，上有芽的枝条压条枝接接穗砧木接穗砧木接穗砧木芽接嫁接

嫁接就是把一种植物的芽或枝条接在另一种植物体上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植物体。嫁接注意事项：1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。双子叶植物木本茎横切形成层嫁接的仙人球嫁接的仙人球嫁接的仙人球嫁接的仙人球嫁接的仙人球嫁接的仙人掌嫁接的植物新植株块根甘薯马铃薯芽块茎落地生根新植株植物的组织培养愈伤组织胡萝卜的试管苗无菌组织培养室

植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物体的一部分组织放入特制的培养基中，培育出完整植物体的方法。3.意义：可以在短时间内大量繁殖植物新个体。还可以防止植物病毒的危害，提高农业生产效率。组织培养过程请你根据植物的组织培养流程图，回答下列问题：1、上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管幼苗形成的原理分别是什么？答：无性生殖；细胞的分裂增殖形成愈伤组织；细胞的分化形成从芽、根，长成试管幼苗。2、为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合成生长所需的有机物。草莓营养繁殖

植物依靠根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做营养繁殖。植物有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。精子＋卵细胞——受精卵——个体植物有性生殖的过程开花传粉受精果实和种子的形成植物的有性生殖和发育过程示意图无性生殖与有性生殖的区别无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合、母体直接产生新个体

保持亲本的优良性状、加快繁殖速度有性生殖：经过两性生殖细胞的结合、受精卵发育成新个体

结合了两个亲本的优良性状、适应环境的能力提高练习题1、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？（）A、青蛙B、桃树C、燕子D、大熊猫B练习题2、下列结构中，能发育成新一代植株的是（）A、花B、子房C、花粉D、受精卵D练习题3、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？（）A、种子繁殖B、扦插繁殖C、嫁接繁殖D、压条繁殖B（1）指出图中的“接穗”和“砧（zhēn）木”。（2）随着“接穗”的不断生长，其颜色会逐渐变成“砧木”的颜色吗？4.如图是嫁接的仙人掌，请回答问题随着“接穗”的不断生长，其颜色不会逐渐变成“砧木”的颜色砧木接穗

5、如果给你两种梨：一种是杜梨，它的果实小，味道涩，但抗病能力强；一种是鸭梨，它的果实大，味道甜，但抗病力弱。如何才能获得抗病力强、结出的果实既大又甜的植株呢？请你运用所学的知识，设计一个培育方案。用杜梨做砧木，用鸭梨做接穗，进行嫁接讨论：

植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。练习题5、下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？（）A、用嫁接繁殖荔枝B、用扦插繁殖葡萄C、用种子繁殖玉米D、用分根繁殖香蕉C练习题6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是（）A、扦插B、嫁接C、组织培养D、种子繁殖C1、下列属于营养繁殖的是（）

A、播撒玉米种子

B、野生水果落地后萌发出幼苗

C、用土豆芽发育成新植株

D、埋下小麦种子后，种子发芽2、嫁接能否成功的关键（）

A、砧木的树皮上要割出T型口

B、接穗横切口要扎好

C、接穗和砧木要粗细一致

D、接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起巩固练习CD3、一支原来开红花的碧桃嫁接在开白花的碧桃上，嫁接的枝条将来开花的颜色是（）

A、红色B、白色

C、粉色D、红色和白色4、有一植物叫落地生根，将它的叶片摘下来，放在潮湿的土壤中会长出新个体，这种繁殖方式叫（）

A、扦插B、嫁接

C、营养繁殖D、组织培养AC5、对无性生殖的描述哪一项是错误的（）A．亲本都不能产生生殖细胞B．不经过生殖细胞的结合C．子体是母体的直接延续D．子体保持母体的优良性状A1.下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是()①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖③菜豆用种子繁殖后代④将甲兔