鄂教版四年级科学上册 （运动前后）我们在校园里运动新课件教学_第1页
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你平时都喜欢那些运动？为什么喜欢这些运动？生活小调查七嘴八舌在运动前、运动中、运动后你分别有哪些不同的感觉？测量心跳的办法很多，你都知道哪些？按住太阳穴按住颈部按住脚踝处按住手腕（最常用）为了检验你的猜想对不对，请大家到室外围绕操场跑一圈，回来在测量一下你的心跳次数下面我们测量一下自己的身体数据，等运动结束后再测量一遍，看有哪些变化？测量次数运动前运动后第一次测量心跳次数

第二次测量心跳次数

第三次测量心跳次数

总结

学生实验后完成下表运动之前，心里平静，心跳次数正常；运动后，心跳次数加快。实验猜想随着时间的推移，我们心跳次数会发生什么变化？

你明白吗？为什么运动后测试心跳次数一次比一次少？实验探究运动前后四年级科学上册第18课

1、体会运动前、运动中、运动后分别有哪些不同的感觉？

2、学会观察运动后我们身体的变化？

3、学会记录运动前后身体变化状况？学习目标你平时都喜欢那些运动？为什么喜欢这些运动？生活小调查运动前后，我们身体变化体现在哪些方面？运动后身体变化表现有：体温升高、心跳加快、呼吸加快、脉搏加速、汗液增加等等测量心跳的办法很多，你都知道哪些？按住太阳穴按住颈部按住脚踝处按住手腕（最常用）为了检验你的猜想对不对，请大家到室外围绕操场跑一圈，回来在测量一下你的心跳次数下面我们测量一下自己的身体数据，等运动结束后再测量一遍，看有哪些变化？测量次数运动前运动后第一次测量心跳次数

第二次测量心跳次数

第三次测量心跳次数

总结

学生实验后完成下表运动之前，心里平静，心跳次数正常；运动后，心跳次数加快。实验猜想随着时间的推移，我们心跳次数

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