第三节大气环境第四课时

第三节大气环境第四课时第1页，课件共30页，创作于2023年2月学习目标：1、北半球冬、夏季大气活动中心，并理解其成因2、东亚和南亚季风形成的原因，并识记其冬夏季风向。

第2页，课件共30页，创作于2023年2月A高低纬间热量差异B地转偏向力C太阳直射点的南北移动气压带、风带南北移动单圈环流三圈环流气压带和风带课堂回顾海陆热力性质差异大气中心和季风环流第3页，课件共30页，创作于2023年2月热力环流实例冷热热冷高压低压高压低压7月1月陆地陆地海洋海洋第4页，课件共30页，创作于2023年2月海陆热力性质差异是指：海洋和陆地比热容不同，陆地比热容小，较之海洋，升温快，降温也快。气压中心是指：由于海陆热力性质差异和气压带风带随季节移动形成的。高压和低压的区别季风环流概念：大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象

概念学习第5页，课件共30页，创作于2023年2月思考：副极地低气压带冷源高压（1）冬季大陆会形成高压原因：大陆气温低，空气冷而重，收缩下沉。冬季大陆为什么会形成高压？1、大气活动中心第6页，课件共30页，创作于2023年2月副热带高气压带热源低压（2）夏季大陆会形成低压原因：大陆气温高，空气暖而轻，膨胀上升。

夏季大陆为什么会形成低压？思考：第7页，课件共30页，创作于2023年2月副极地低气压带亚洲高压（蒙古-西伯利亚高压）阿留申低压冰岛低压副极地低气压带南移，被陆地上形成的高压切断，分裂为3个气压中心。1月份——冬季第8页，课件共30页，创作于2023年2月副热带高气压带亚洲低压（印度低压）北太平洋高压（夏威夷高压）北大西洋高压（亚速尔高压）副热带高气压带北移，被陆地上形成的低压切断，分裂为3个气压中心。7月份——夏季第9页，课件共30页，创作于2023年2月北半球的气压带被高低压中心切断，呈块状分布；

这说明海陆热力差异对气压带分布有重大影响。南半球的气压带分布特征？第10页，课件共30页，创作于2023年2月一月七月副极地低气压带副热带高气压带太平洋大西亚洲（蒙古--西伯利亚）高压阿留申低压冰岛低压洋亚洲（印度）低压亚速尔高压夏威夷高压时间被切断气压带北大西洋亚洲大陆北太平洋1月7月小结副极地低气压带副热带高气压带阿留申低压夏威夷高压蒙古-西伯利亚高压（亚洲高压）印度低压（亚洲低压）冰岛低压亚速尔高压第11页，课件共30页，创作于2023年2月小结南半球气压带特征带状分布北半球气压带特征块状分布原因：陆地面积大，海陆热力性质的差异大原因：海洋面积占绝对优势，海陆热力性质的差异小2、气压带分布特征第12页，课件共30页，创作于2023年2月讨论分析：我们澄海这边冬、夏季各吹什么方向的风？夏季——东南风冬季——西北风

3、季风环流探究：东亚季风的风向和形成原因？考虑水平气压梯度力和地球自转偏向力第13页，课件共30页，创作于2023年2月季风东南信风赤道低气压带赤道低气压带东北信风第14页，课件共30页，创作于2023年2月

东亚季风南亚季风

冬季风夏季风冬季风夏季风成因

源地

风向

性质

分布地区

冬夏季风比较

海陆热力性质差异气压带风带的季节移动海陆热力性质差异蒙古高压或亚洲高压夏威夷高压寒冷干燥温暖湿润低温干燥蒙古高压或亚洲高压赤道附近印度洋高温湿润西北季风东北季风东南季风西南季风我国云南和海南岛、印度半岛、中南半岛、菲律宾夏季风强于冬季风冬季风强于夏季风我国东部、朝鲜半岛、日本、俄罗斯东部熟记：第15页，课件共30页，创作于2023年2月我国东南部地区，形成森林景观，农业也生机勃勃。撒哈拉沙漠常年降水稀少，形成沙漠景观。第16页，课件共30页，创作于2023年2月

长江中下游地区，由于受夏季风的影响，降水丰沛，形成森林景观，植被为亚热带常绿阔叶林，农业也生机勃勃。

撒哈拉沙漠常年受副热带高压的影响，降水稀少，形成沙漠景观。第17页，课件共30页，创作于2023年2月由于我国广大地区盛行季风气候，因此，从太平洋带来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛，形成了森林、草原景观，农业生产也生机勃勃。

受季风影响，我国降水量大小和雨期长短存在明显差异，呈现出由东南部向北部、西北部逐渐减少的趋势，因而对农业生产有重大影响。第18页，课件共30页，创作于2023年2月一月七月考虑---高低纬间热量不均；地转偏向力；太阳直射点位置的移动；海陆热力性质差异----气压带断裂成单个的高低气压中心60N30°N亚欧大陆洋太平洋大西副极地低气压带蒙古--西伯利亚高压阿留申低压冰岛低压副热带高气压带亚洲（印度）低压亚速尔高压夏威夷高压冬夏冬夏第19页，课件共30页，创作于2023年2月课堂小结：大气活动中心季风环流分布成因：冬季，副极地低压带被大陆的冷高压切断海陆热力性质差异海洋上：阿留申低压冰岛低压陆地上：亚洲高压夏季，副热带高气压被大陆的热低压切断陆地上：印度低压海洋上：夏威夷高压亚速尔高压概念成因：海陆热力性质差异气压带和风带的季节移动风向东亚地区：冬季——西北季风（强）夏季——东南季风南亚地区：冬季——东北季风夏季——西南季风（强）第20页，课件共30页，创作于2023年2月1．亚洲东部的季风环流最为典型，其主要原因是A．洲的山区最高大B．东亚位于最大的大陆和大洋之间C．亚洲的气压带、风带最完整D．东亚的海洋最深2．形成东亚和南亚季风的主要原因是（）A．海陆热力性质B．亚洲地形状况C．气压带、风带的不移动D．地面反射率不同BA第21页，课件共30页，创作于2023年2月读“亚洲季风示意图”（图2－19），回答下列问题。

1．A为

压，又称

压。2．B为

季风，形成的原因是__________________C为

季风。形成的原因是—————————3、此图代表的季节是北半球的_______亚洲低

印度低

西南

东南

海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动

海陆热力性质差异

夏季

第22页，课件共30页，创作于2023年2月读“1月份海平面等压线分布图”（图2－18），回答下列问题1．气位中心A是

，B是

。2．如果该图所示的气压状况出现在亚洲大陆东部和西太平洋地区，A气压中心应该叫做

压，B气压中心该做

压。3．如果该地区（包括陆地和海洋）为均一地面的话，从气压带、风带的角度看，应为

气压带分布的地区。4．图中C地风向为

风（在图中用箭头表示）。此时南亚盛行

风。高压低压

亚洲高阿留申低（副极地低气压带）

副极地低西北（偏北）东北第23页，课件共30页，创作于2023年2月作业布置：完成面对面P65页填充地图册P20页画图作业：画出北半球冬夏季节的大气活动中心和东亚、南亚冬夏季风的风向

预习：完成导学案的第五课时1、全球气候的主要类型2、主要气候类型的特点第24页，课件共30页，创作于2023年2月三、北半球冬、夏季气压中心1、北半球冬、夏季气压中心的形成

因素：高低纬间热量不均；地转偏向力；太阳直射点位置的移动；海陆热力性质差异。

2、气压带特征：（1）北半球：块状分布原因：北半球陆地面积比南半球大，且海陆相间分布。海陆热力性质的差异大。（2）南半球：带状分布原因：海洋面积占绝对优势3、季风环流（1）概念：大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象（典型地区：东亚和南亚）（2）成因：海陆热力性质的差异（主要原因）气压带风带的季节移动（3）最为典型：东亚和南亚第25页，课件共30页，创作于2023年2月夏季风对我国降水的影响梅雨伏旱第26页，课件共30页，创作于2023年2月梅雨：我国长江中下游地区，通常每年六月中旬到七月上旬前后，是梅雨季节。天空连日阴沉，降水连绵不断，时大时小。所以我国南方流行着这样的谚语："雨打黄梅头，四十五日无日头"。持续连绵的阴雨、温高湿大是梅雨的主要特征。伏旱：大体上从7月中旬到8月中旬。此时梅雨静止锋已于7月上旬推移到黄河中下游和东北地区，长江中下游地区被“副高”控制，形成反气旋天气，以下沉气流为主，日照长，太阳辐射很强，气温高，蒸发旺盛。农作物生长也快，农田需水量很大。但由于气团单一，除局部地区的雷阵雨外，无大片雨区，普遍出现干旱酷暑天气，故叫“伏旱”。

第27页，课件共30页，创作于2023年2月产生降水的主要过程有：①天气系统的发展，暖而湿的空气与冷空气交汇，促使暖湿空气被冷空气强迫抬升，或由暖湿空气沿锋面斜坡爬升。②夏日的地方性热力对流，使暖湿空气随强对流上升形成小型积雨云和雷阵雨。③地形的起伏，使其迎风坡产生强迫抬升，但这是一个比较次要的