高考日语同巨弩三组提示助词解析讲义

高考日语三组提示助词解析一提示助词「でも」的用法提示助词「でも」接在体言之后，提示某一极端事物并类推其他事物亦在此列。具有汉语“甚至连……都……（更何况其他呢）”的意思。例如：そんなことは、小さな子供でも分かります。那种事情连小孩子都知道。接在体言之后，以提示后项的结果不受前项条件的约束。具有汉语“即使（尽管）……，但也……”的意思。例如：今からでも遅くはありません。即使从现在开始也不晚。接在体言之后，表示从同类诸事物中举出一代表事例并暗示其他也不在话下。具有汉语“……之类”的意思。例如：お茶でも飲みませんか。喝点茶什么的吧。接在疑问代词后面，表示全面肯定。具有汉语“……都（全部）……”的意思。例如：そんなことは、誰でも知っていることだ。那种事情谁都知道。二提示助词「は」は［对比］１．EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(おの),小野)さんはEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(きょう),今日)はEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(やす),休)みます。小野女士今天休息。【解析】：除了主语后面的“は”，第二个“は”就是作对比，有种其他时候不休息，就今天休息的感觉。２．EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(もり),森)さんはEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(まいあさ),毎朝)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(なんじ),何時)にEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(お),起)きますか。—いつもはEQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(しち),７)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(じ),時)ごろです。森先生，你每天早晨几点起床？我一般是7点左右起床。【解析】：“いつもは”

强调前面的“いつも”，和特殊情况的时候做对比。有种一般都是7点左右起床，可能今天因为什么不是7点起床的感觉。提示助词「は」的用法说明提示助词「は」，读作“wa”用来提示主题，并对主题进行说明和判断。例文：

この料理はとてもおいしいです。◆（这道菜很好吃）

田中さんは週末どこへ行きますか。◆（田中，你周末要去哪里玩吗？）「～は～が～」的句型可以用来说明主题的某种状态。例文：

このワンピースはデザインがいいです。◆（这条连衣裙款式很好。）

昨日は大雨が降りました。◆（昨天下大雨了。）「Aは～（が）、Bは～」的句型来进行两种事物的比较。例文：

私は日本料理は好きですが、韓国料理はあまり好きではありません。◆（我喜欢吃日本料理，但不太喜欢吃韩国料理。）

姉は英語が得意ですが、私は苦手です。◆（姐姐很擅长英语，但我不擅长。）在表示强调，对比的时候，可「は」以代替「を/が」，但是与其他助词「で/に/と/へ/から/まで」等叠用时，需要将「は」放在他们的后面来强调。例文：

昨日、ネットゲームはしませんでした。◆（昨天没有玩网络游戏。）

青木さんは高橋さんとは同級生です。◆（青木和高桥是同学。）三提示人物的助词「に」和「と」に表示动作的对象教授にレポートを送ります。给教授发报告。友達の子供に英語を教えています。在教朋友的孩子英语。毎日母に電話します。每天给妈妈打电话。表示人与人之间的物品、信息的传递。这类用法经常用到的动词有例如：会う、教える、習う、貸す、借りる、見せる、送る、あげる、もらう等。见到的人、教的对象、跟谁学、借给谁、向谁借等等，动作的对象、动作的另一方用助词「に」提示。と表示一起行动的对象。彼女は誰と結婚しましたか。她跟谁结婚了？家族といっしょに住んでいます。跟家人一起住。会社の人とけんかしました。跟同事吵架了。注意这里的「と」跟表示并列的「と」用法不一样。

举个栗子：「私は家族と住んでいます。」这句话主题是“我”。说的是”我“的事情。后面的部分都是在描述关于“我”这个主题。意思是说，关于我啊，是处于和家人共同住在一起的这个状态。「私と家族は住んでいます。」这里的「と」是连接「私」和「家族」这两个名词，表示并列。这句话的主题是”我和家人“，后面是在描述”我和家人“。因此这句话的意思是，我和家人，处在住着的状态。←这语感就有点奇怪了对不对不过像「私は友達と映画を見ました」我跟朋友共同看了电影。「私と友達は映画を見ました。」我和朋友呢，看了电泳。这两