版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
声现象专题一、选择题1.〔2019黄石,2〕以下有关声音的说法正确的选项是〔 〕A.只要物体振动,人就能听到声音B.声音的传播速度与介质种类、温度有关C.物体振动频率越高,响度越大D.道路旁的隔音板是为了防止噪音产生2.〔2019孝感,1〕如图,是四个与声现象相关的图形,以下说法正确的选项是〔 〕A.图甲可以说明真空能够传声B.图乙可以探究音色与频率的关系C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量3.〔2019毕节,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室四周植树可以从声源处防止噪声产生C.座机间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是依据响度来推断的4.(2019天水,1)以下有关声现象的试验中,能用来探究打算音调凹凸因素的是〔 〕手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量响铃时,不断抽出瓶内的空气室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇摆敲鼓时,用大小不同的力5〔5〔2019湘西州,2“暴风骤雨,雷声大作〔〕ABCD6.〔2019长春,2〕女高的“高”是指声音的〔〕A.速度快B.音色好C.音调高D.响度大7.〔20197.〔2019菏泽,5〕以下说法中,错误的选项是〔〕声音的响度与发声体振动的快慢有关声音在不同介质中传播的速度一般不一样C.利用超声波清洗眼镜,说明声波可以传递能量D.真空不能传播声音8.〔2019临沂,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕只要物体振动,人就能听见声音教室内学生听到教师的讲课声是靠空气传播的区分出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的9.〔2019徐州,1〕机械手表放在耳朵四周,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的声音较大.这两种状况声音的主要差异是11.〔2019通辽,1〕以下关于声现象的说法正确的选项是〔〕通常状况下声音在空气中传播最快“教学楼内请轻声慢行调C.倒车雷达利用了次声波传递信息A.音调 B.响度 C.音色 D.频率10.〔2019巴彦淖尔,3〕以下说法正确的选项是〔 〕11.〔2019通辽,1〕以下关于声现象的说法正确的选项是〔〕通常状况下声音在空气中传播最快“教学楼内请轻声慢行调C.倒车雷达利用了次声波传递信息D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的12.〔2019黔东南,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室四周植树可以从声源处防止噪声产生C.座机间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是依据响度来推断的13.〔2019湘潭,5〕关于图所示的民族吹管乐器唢呐,以下说法正确的选项是〔 〕A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要转变了声音的响度B.用不同的力度吹奏主要转变了声音的音调C.唢呐前端的喇叭主要转变了声音的音色D.唢呐发出的声音不能在真空中传播14.〔2019湘潭,12〕以下说法中正确的选项是〔 〕A.折射角肯定小于入射角B.电能表是测量电功的仪表C.导体的横截面积越大,电阻越大D.声音不能传递能量15.〔2019湘潭,17〕图展现了我国古代劳动人民的才智成果,对其中涉及的物理学问,说法错误的选项是〔 〕A.孔明灯在上升过程中,只受浮力B.紫砂壶属于连通器C.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D.正在发声的编钟在振动16.〔2019宜宾,4〕以下说法中正确的选项是A.物理教师讲课时声音嘹亮是指声音的音调高B.利用超声波去除人体内的结石是利用声传递信息CD.我国海疆深处隐藏的大量“可燃冰”属于可再生能源二、填空题12019玉林〕人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话,声音经过屡次 ,可围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器,敲击大小不同的钟能发出不同的〔。2〔2019铜仁10诗“姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船中钟声是钟 生的,钟声是通过传播到人耳中的。3.(2019云南,15)如下图,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入哨音是由传入耳朵的:上下推拉活塞,并用一样的力度吹竹管上端时,吹出哨音的4.〔2019辽阳,13〕周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,快活地放声大喊,喊声是由声带的 产生的同学们在半山腰就能听出是康康的声音是通过声音的来推断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应 〔填“大于“小于”或“等于〕在山脚时的示数5.〔2019辽阳,15〕如图是一款智能便携超声波监测仪,它正在监测一名孕妇腹中的胎儿,此监测仪承受了与医院B超类似的超声波技术,并能通过无线WIFI与智能手机连接,在手机屏幕上就能看到胎儿清楚的实时影像这款监测仪利用了超声波来传递 智能手机通过 波接收监测仪的数据手机屏幕上的彩色影像是由红、 、蓝三种色光混合而成的。2019——声现象专题答案一、选择题1.〔2019黄石,2〕以下有关声音的说法正确的选项是〔 〕A.只要物体振动,人就能听到声音B.声音的传播速度与介质种类、温度有关C.物体振动频率越高,响度越大D.道路旁的隔音板是为了防止噪音产生【答案】B。2.〔2019孝感,1〕如图,是四个与声现象相关的图形,以下说法正确的选项是〔 〕A.图甲可以说明真空能够传声B.图乙可以探究音色与频率的关系C.图丙可以探究响度与振幅的关系D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量【答案】C。3.〔2019毕节,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室四周植树可以从声源处防止噪声产生C.座机间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是依据响度来推断的【答案】A。4.(2019天水,1)以下有关声现象的试验中,能用来探究打算音调凹凸因素的是〔 〕手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量响铃时,不断抽出瓶内的空气室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇摆敲鼓时,用大小不同的力【答案】A55〔2019湘西州,2“暴风骤雨,雷声大作〔〕ABCD【答案】D。6.〔20196.〔2019长春,2〕女高的“高”是指声音的〔〕A.速度快B.音色好C.音调高D.响度大【答案】C7.〔20197.〔2019菏泽,5〕以下说法中,错误的选项是〔〕声音的响度与发声体振动的快慢有关声音在不同介质中传播的速度一般不一样C.利用超声波清洗眼镜,说明声波可以传递能量D.真空不能传播声音【答案】A8.〔2019临沂,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕只要物体振动,人就能听见声音教室内学生听到教师的讲课声是靠空气传播的区分出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的【答案】B9.〔2019徐州,1〕机械手表放在耳朵四周,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的声音较大.这两种状况声音的主要差异是音调【答案】B
响度 C.音色 D.频率10.〔2019巴彦淖尔,3〕以下说法正确的选项是〔 〕A.音叉在真空中振动不会产生声音B.倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的C.滚摆在滚动过程中运动状态肯定转变D.热机和电动机在能量的转化方式上是一样的【答案】C11.〔201911.〔2019通辽,1〕以下关于声现象的说法正确的选项是〔〕通常状况下声音在空气中传播最快“教学楼内请轻声慢行”,其中“轻声”是指声音的音调C.倒车雷达利用了次声波传递信息D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的【答案】D12.〔2019黔东南,2〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔 〕A.声音在15℃空气中传播速度是340m/sB.在教室四周植树可以从声源处防止噪声产生C.座机间的导线传递的是声波信号D.区分钢琴和二胡的声音是依据响度来推断的【答案】A13.〔2019湘潭,5〕关于图所示的民族吹管乐器唢呐,以下说法正确的选项是〔 〕A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要转变了声音的响度B.用不同的力度吹奏主要转变了声音的音调C.唢呐前端的喇叭主要转变了声音的音色D.唢呐发出的声音不能在真空中传播【答案】D14.〔2019湘潭,12〕以下说法中正确的选项是〔 〕A.折射角肯定小于入射角B.电能表是测量电功的仪表C.导体的横截面积越大,电阻越大D.声音不能传递能量【答案】B15.〔2019湘潭,17〕图展现了我国古代劳动人民的才智成果,对其中涉及的物理学问,说法错误的选项是〔 〕A.孔明灯在上升过程中,只受浮力B.紫砂壶属于连通器C.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D.正在发声的编钟在振动【答案】A16.〔2019宜宾,4〕以下说法中正确的选项是A.物理教师讲课时声音嘹亮是指声音的音调高B.利用超声波去除人体内的结石是利用声传递信息CD.我国海疆深处隐藏的大量“可燃冰”属于可再生能源【答案】C二、填空题12019玉林〕人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话,声音经过屡次 ,可围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器,敲击大小不同的钟能发出不同的〔。【答案】反射音调【答案】振动;空气。2〔2019铜仁10诗“姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船中钟声是钟 生的,钟声是通过 传播到人耳中的。【答案】振动;空气。3.(2019云南,15)如下图,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入哨音是由传入耳朵的:上下推拉活塞,并用一样的力度吹竹管上端时,吹出哨音的【答案】空气;音调4.〔2019辽阳,13〕周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,快活地放声大喊,喊声是由声带的 产生的同学们在半山腰就能听出是康康
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- PHP常见机试题及详细答案(实操真题版)
- 2026年备考土地登记代理人之土地登记相关法律知识练习题及答案
- 起重机吊钩探伤检测操作工规程
- 劳力型热射病早期识别与救治共识
- 2026年初级铣工理论试题及答案
- 2025-2026学年甘肃省临夏市初中历史七年级期末下册自测重点试卷附答案
- ORM 技术基础实战试题(含详细答案解析)
- 间位塔安全操作规程
- 钳工高级工考试题库及答案
- 钢结构安装质检员安全操作规程
- 修订《城市规划设计计费指导意见》
- 浙江省矿山建设项目安全设施竣工验收工作指引
- 抗凝药物使用注意事项
- 2024入团考试题库及答案初中
- 学生心理健康一生一策档案表
- WeeFIM儿童功能独立量表详解
- 科室抗菌药物临床应用管理小组名单及职责
- 革兰阴性杆菌感染的临床护理
- 项目招投标产品使用授权书
- 幼儿园教学课件科学教育《鸟类动物》
- 20S517 排水管道出水口
评论
0/150
提交评论