感受到幸福九年级话题作文

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐感受到幸福九年级话题作文幸福的感觉是美妙的，犹如蜜糖般甘甜，犹如山泉般满意，幸福的感觉是愉悦的;犹如阳光般绚烂，犹如春花般绚丽;幸福的感觉是暖和的，犹如雨后的彩虹，犹如冬雪后的阳光……以下是我为大家整理的感受到幸福九年级（话题（作文）），期望能给各位供应帮忙!

感受到幸福九年级话题作文1

幸福是什么?黄昏过后的拂晓，暗夜过后的黎明。——题记人生若只如初见

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。”这短短的一生，我们终将会失去，却又不懂得且行且珍惜。以至于失去后才无比痛心。

我们还肆意地挥霍着青春时间，殊不知后来的我们会伤怀无比。六年的学校时间匆忙走过，它走的太匆忙，未言告辞，毫无征兆。六年的学海，我们一同渡了。初乘船时并无他感，慢慢地海上充满着薄薄雾气，烟雾缭绕，好像还有丝丝细雨夹杂其中。犹如仙境一般，令人为之着迷，不忍离去。可我们最终是会抵岸，然后各自离去。旧年终成忆

“旧年终成忆，如薄烟散尽，叹看来年，门前枯草又青，一朝又一夕。”窗外已是一片金黄，树上时常会有枯叶被风吹落，熟识的场景——九月开学季。我们忐忑的来到素未谋面的新集体，心中难免有些担心。我们慢慢地，相识、相知、相熟。不久便融为一体，那对学校离别时的心中的怅惘与惋惜，或也被如今漫上心头的幸福感所减弱了……

情不知所起

“情不知所起，一往而深。”那一世，我转山转水转佛塔，不为来世，只为途中与你相见。一年半的相处，我们已懂得这份来之不易的情感的易逝，再也不敢随便消磨，想将其牢牢握在手中。海平面上，东方冉冉升起的太阳照耀了原覆有的雾气，阳光将海面照得非常醉人，令人沉迷。

仿佛是看到卷上红的多人眼目的满足分数一般。我们一同经受了年级第一的喜悦与学海中一些不行避开的挫折，我们放纵的笑过，却也掉过眼泪而后的我们相互促进，一同朝着前方走去。当微风拂过，树梢上几片叶子悄然落入水中，惊起波澜，也吹散了我满身的疲乏，心中已被幸福所充斥。而曾经美妙的回忆也不曾逝去，只是驻在了心中，被（保藏）。这便是属于我的小幸福。

“五色的流年，繁华遮住你笑的眼。”匆忙地来又匆忙地走，我们捡拾着那些青春年华，将其拼凑成幸福的画卷。

感受到幸福九年级话题作文2

幸福特殊简洁，坚持自己喜爱。题记

我喜爱音乐，音乐是属于我的小幸福。

我喜爱音乐，自然喜爱听歌。每当有音乐的日子，我就会特殊安静。窗边一次次的倾听，就像一次次的邂逅。阳光正好，微风不燥。偷笑，享受喧嚣中难得的悠闲袅袅。细品，曲调不鼓吹喧阗，却也不如泣如诉，只是一种细腻，刚刚好地触抚着内心深处的松软。它不会催你，只是安静地低语。亲切、舒适一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜爱音乐，我也喜爱（唱歌）。边唱边体悟看似“深刻”，却令我似懂非懂的歌词：只是只字排列，语法也未必完全正确，可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感，听不懂，却也未尝不是一种幸运。专心就好，每一次转音，呼吸，换声都唱的无比仔细，无比沉醉。我和音乐，像是萍水相逢的同道中人，深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间，唱歌成了我，我唱成了歌。我喜爱沉醉在自己仔细的歌声中，也喜爱沉醉在唱歌的小幸福中。

我喜爱音乐，也更喜爱创作。我对创作的情有独钟，就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙，大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随便的创作环境，我更喜爱的具有渲染力的雨天：蜷坐在飘窗上，听窗外的淅淅沥沥，看草坪上润泽的葳蕤。

嘴里哼着小调，蘸着深蓝色深海般的墨水，在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词：它并不需要刻意地仿照、体会，只是一种真实的经受和感悟或许不是最能触动人心的，但，它是韶华年间该有的稚嫩和青涩，也是以后最宝贵的回忆。从渐渐找韵脚开头，再到尝试摸索，最终是熟识并且享受。这种过程是最美妙的，创作完成时，拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最感动的。仿佛词成就了我，我融入了词。我喜爱创作，也喜爱制造属于我的小幸福。

我爱音乐，音乐是属于我的小幸福。

感受到幸福九年级话题作文3

幸福是初春时闻到风信子的香，是盛夏时尝到梅子汤的甜，是深秋时瞧见火烧云的松软，是寒冬时吃到关东煮的咸。

“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”。秋季的雨总带着莫名的伤感，雨丝摇摇曳曳、随风漂动，像是孟姜女哭不完的泪。但我还是对秋雨情有独钟——倒不是由于别的。只是所谓“春捂秋冻”，使本就飘雨的秋又被染上朦胧的冷。因此每逢秋季下雨天放学，我总能看到那抹藏青色身影隐于满眼“花花绿绿”之中——是爷爷。他总会在这个时候才难得接我一次，而我总也会顺理成章地向他讨要零食。毫不夸张地说，这实乃人生一大乐事!

常言说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这句随口便能背出的古诗藏不住老师的艰辛。我英语成果不错，可总觉得自己学的是“哑巴英语”——经常有同学取笑我口语发音极差、节奏极差。他们的称赞使我心急如焚却无计可施，渐渐地对做个“哑巴”也失去了爱好。是老师一次又一次指出我的错误并提出意见，一次又一次地教我语调，最终——在后来的一次中美课堂上我的发言得到了大家的确定。经常夜半梦回，忘不掉的是老师那双好像清泉澈澈的眼睛，连同我的幸福也随风潜入长夜之中。

“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”——古人当真是奇才!我总喜爱在每个周末的下午钻进自己的小窝，悠哉悠哉捧起书读。我于是便像是跳出世俗的纷纷扰扰，躲在一方净土之中。我见到仰天大笑出门去的李白、也见到视三十功名为尘土的岳飞;我见到拥有哲人的才智与孩子的天真的老舍、也见到俯首甘为孺子牛的鲁迅。阳光在稀疏的枝枝叶叶中打进窗子，点缀在书本上，那上面隐模糊约映射着的，是属于我的小幸福。

总想穿过那些暖和的岁月，去实现全部缤纷的幻想，去回味全部满意的幸福。当回首深深浅浅的脚印，不禁顿足扼腕，恨，冬日太短，夏日不长。

感受到幸福九年级话题作文4

月光清清柔柔地洒下来，月下的大地、小山、房子、河水好像都披上了一层薄薄的轻纱，在月光的怀抱下沉沉地睡去了。整个世界好像都宁静下来了，一切都是那样的静谧，美妙，一如那一晚。

月亮还没有完全升起，它悄悄地悬挂在山的上方，淡淡的，并不非常清楚，带有一种朦胧的美。

母亲倚着椅背，坐在院中乘凉。夏夜的风并不很凉。母亲的衣衫被吹起，显得母亲非常的单薄。母亲好像有些累了，微微眯着眼睛，就这样，悄悄地坐着，似乎一幅画。

我静静地走到母亲的身后，轻轻地从背后抱住她，笑嘻嘻地说：“妈妈，你想睡觉了吗?进屋吧，外面有点凉。”妈妈嗔怪道：“你这个小丫头片子，吓我一跳，走路没一点声音。”然后声音疲乏地说：“不了，我就坐在这儿吹一会儿风吧。”“噢。那妈妈你就靠在我身上睡一会儿吧!待会儿我叫醒你就可以了。”我能坚持道。“那你多累啊!”母亲仍不答应。我还想说什么，突然感觉怀中一重，低头一看，映入眼帘的正是母亲宁静的睡颜。“真是的”我笑着摇了摇头。

月亮已经升得很高了，月光将四周的一切照得很亮，好像都镀了银，连母亲的发丝都变成银色了，又或者是它本就是这种颜色。我想要俯身去看清晰些，却又怕惊扰了母亲，便作罢了。

母亲睡得很香，胸脯匀称地起伏着，带着淡淡的鼾声。她此时的模样似乎一个小孩子，玩累了，便赖在母亲怀里，满意地睡着。我突然记起，似乎，我已经没有这样的记忆了。原来，时间，过得竟是这样的快吗?

夜凉了，我给母亲添了一件衣服，外面的树林被风吹得发出沙沙的响声，甚是好听。抬眼望去，月牙儿下边，树梢上面，有一对星似乎微笑的母亲的眼睛，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。我突然感觉，心里暖暖的。或许，那随风飘扬的柳枝该是幸福的吧?而对于我，能够这样把爱搂进怀里，这就是我的幸福，这是一种担当点什么后心灵自足的幸福。

“妈，醒醒，夜深了，我们进屋睡，好不好?”

“嗯。”

感受到幸福九年级话题作文5

生活中布满无限的未知与可能，他会让你饱含着对生活的期盼，在点点滴滴中，感受着属于自己的小幸福。

每天早上的一份早餐，就是我的幸福。“孩子，快点，起来上学了!”每天熟识而不能再熟识的话语透过那早晨严厉的阳光中刺痛了我的耳膜，我便斥力般地从床上爬起。一杯热牛奶，两篇面包，一个被母亲扒得白胖胖的鸡蛋，就成了我每日的早餐。当我坐在椅子上预备毁灭他们时，你便会说：“慢点吃，又没有人和你抢。”“好。”我们相视一笑，眉眼弯弯中不乏昨日的深情。我在桌上吃，你在对面看，这样点点温馨的画面我不求久，由于那是属于我的小幸福。

每次我懊丧时的陪伴，就是我的幸福。还记得那次中午午休，我拖着刚刚上完体育课疲乏而劳累的身子回到家中，糟糕的心情是我懒得动弹，这时，你静静推开房门，用温顺的话语对我说：“怎么了，累着了?”“我……我这次体育考试才考了非常，可怎么办呀!”你和气地摇了摇头，对我说：“没事，这东西也不是一时能练会的，等晚上你写完作业，妈妈陪你去练。”我点了点头，便觉得自己失落时，有妈妈的确定与陪伴，真幸福。

每天你不辞辛苦地为我付出，就是我的幸福。每当我在写字桌上写作业时，你总会坐在我身后，用那慈爱的目光望着我，时间滴答滴答，到了十点多钟时，我放下手中紧握已久的笔，伸了伸自己许久未伸展开来的腰，余光中，便看到了为我扒柚子的你。紧皱眉头将柚子皮剥开，一层一层，一点一点，我依稀看到了你曾经白皙的手变得如此焦黄，曾经光鲜靓丽的脸上又