辽宁省抚顺市新宾满族自治县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题(无答案)

2022—2023下学期期中教学质量检测七年级生物科试题（试卷满分：100分 考试时间：60分钟）※注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、选择题（本题30道小题，每题1分，共30分。请将正确答案涂在答题卡上）1．为人体生命活动提供主要能量的营养物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素2．长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D3．下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（）A．无机盐 B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白质4．如图表示四种健康食品（各100g）中部分营养成分的比较，最适合夜盲症患者食用的食物是（）钙的比较铁的比较维生素A的比较维生素C的比较A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D6．平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的营养物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．脂肪7．食品安全关乎民生，购买食品时，要关注包装的（）①保质期②包装图案⑤生产日期④食品生产许可证编号⑥厂家厂址A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤8．儿童节那天，很多父母为子女准备了一顿丰富的晚餐，从营养学角度，你认为最合理的是（）A．鸡蛋、火腿肠、牛奶、面包 B．豆腐、鸭肉、蔬菜、米饭C．龙虾、鸡丁、肉丝、馒头 D．番茄、土豆、面包、小白菜9．下列消化器官中，只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是（）A．胃 B．食道 C．大肠 D．小肠10．与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A．小肠长约5—6米 B．小肠黏膜表面大C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管11．下列关于细嚼慢咽作用的叙述，不正确的是（）A．磨碎食物，使食物变小 B．使食物与唾液充分混合C．促进淀粉在口腔内消化 D．促进脂肪在胃中的乳化12．肝炎病人怕吃油腻的食物，其主要原因是（）A．唾液分泌过少 B．胃液分泌过少 C．胆汁分泌过少 D．肠液分泌过少13．如图为血液、血浆、血细胞三者之间的关系示意图，正确的是（）A． B．C． D．14．亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的（位于细胞核内）比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白15．一个战士是O型血，当他失血过多时，可接受的血型必定是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．型16．成年人正常的血压值，一同学的父亲体检时的血压记录是，那么你认为他可能患有（）A．高血压 B．低血压 C．血压正常 D．高血压和低血压17．下列哪种营养成分的含量急剧减少是引起昏厥的主要原因之一（）A．水分 B．维生素 C．血糖 D．蛋白质18．如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成19．血浆成分中含量最多的是（）A．蛋白质 B．水分 C．葡萄糖 D．无机盐20．在抢救时，医护人员发现伤员腿部外出血，血液鲜红色，从伤口喷出，请你判断最可能的出血类型以及应该在伤口的什么部位止血？（）A．动脉出血、远心端 B．静脉出血、近心端C．静脉出血、远心端 D．动脉出血、近心端21．毛细血管的管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，这有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。与此相关的生物学观点是（）A．自然界的生物与环境互相影响 B．生物体的结构与功能相适应C．生物界中遗传和变异普遍存在 D．人体各系统协调完成生命活动22．能将血液从心脏泵向肺部的是（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室23．衡量心脏工作能力大小的指标是（）A．心率 B．心输出量 C．脉搏 D．动脉血压24．下列有关呼吸系统的说法，正确的是（）A．痰在肺部形成 B．咽是发声的部位C．呼吸道能清洁吸入的空气 D．喉是气体和食物的共同通道25．俗话说“食不言，寝不语。”“食不言”蕴含的科学道理是（）A．吃饭时飞沫四溅，不卫生 B．防止食物进入气管C．有说有笑影响进食 D．影响营养物质吸收26．关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（）A．都需要吸入氧气 B．都需要吸入二氧化碳C．人吸入氧，绿色植物吸入二氧化碳 D．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧27．人呼出的气体比吸入的气体（）A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳减少C氧气增多，二氧化碳增多 D．氧气减少，二氧化碳增多28．某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激从消化道内的消化功能来看，其原因是（）A．胆汁不能消化淀粉 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 D．淀粉在口腔内初步消化便于吞咽29．外界气体进入肺的途径是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．口→鼻→喉→气管→支气管C．咽→口→鼻→喉→支气管 D．鼻→咽→喉→支气管→气管30．鼻腔内鼻毛的作用是（）A．过滤、清洁空气 B．温暖空气 C．湿润空气 D．灭菌二、识图作答（60分）在以下各题中有[]__________的，在[]中填写序号或字母，在中填写文字）31．（10分）结构和功能相适应的观念是生物学科的核心素养之一。下图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：（1）蛋白质开始消化的器官是[]__________，该器官分泌的消化液中含有__________酶。（2）食物中的营养物质被彻底消化的器官是[]__________，其内表面具__________和__________。32．（14分）图是心脏结构示意图，请据图回答（1）血液流动的动力来自__________，其主要由心肌组成。（2）图中[2]是__________，与之相连的血管的名称是[]__________，流着__________血。（3）心脏内的血液流动有一定方向，通过__________（血管）进入心房，由心房进入同侧心室，再通过__________（血管）离开心脏，这是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有__________，它们只能单方向开放。33．（14分）“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解如图l，图2表示肺泡内的气体交换过程示意图，据图回答图l图2（1）当异物经咽、喉后堵住图1中的[]__________时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图1中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压__________（选填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。（2）呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过__________作用实现了肺泡内的气体交换，图2所示b代表的物质是__________，此过程中血液由__________血变成__________血。（3）组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。氧气最终在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供__________。34．（10分）如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图（1）当人被细菌感染而发炎时，图中[]__________的数目会显著增加。（2）当图中[]__________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。（3）当图中[]__________数量过少时，会造成人体贫血，成熟的该细胞没有__________。（4）担负运输养料和废物功能的是[]_________。35．（12分）图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答（1）心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[]__________。（2）体循环的起点是[]__________，血液流经B处时，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的__________供给细胞利用，同时将细胞产生的__________等废物运走。（3）若某人牙龈发炎，医生将针扎入手背的“青筋”—__________（血管）注射青霉素，青霉素最先到达心脏的[]__________。三、（10分）实验探究36．根据下表的实验，回答下列问题：试管编号加入物质温度加入试剂现象1淀粉糊+清水37℃碘液变蓝2淀粉糊+唾液0℃碘液变蓝3淀粉糊+唾液37℃碘液不变蓝4淀粉糊+唾液99℃碘液变蓝（1）细细咀嚼馒头时，会感觉越嚼越甜。这