我与社会-部编版道德与法治八年级上册

1.1我与社会学习任务1、参与社会生活有哪些意义？2、个人与社会的关系是怎样的？3、社会关系分为哪几种类型？感受社会生活小明在电脑上看到新闻，河南郑州等城市遭受特大暴雨灾害，各省市救援队紧急援助河南。电视上看到杨倩获得本届奥运会个人第2枚金牌，这是中国射击队第3枚金牌。看到这个小明高兴地跳起来了。7月28日小明开始在补习班上课，到8月1日补习班宣布以后永远停止补课了。听到这个消息小明高兴坏了。在下列情景中小明通过哪些方式了解社会生活？感受如何？观看电视；祖国的强大，自豪网络媒介；中国人民的团结互助亲身经历；减轻学生的负担七嘴八舌1.结合你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？2.在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？走进农村，看到农民在田间辛勤劳作来到工厂，看到工人在有条不紊地工作步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。参观博物馆，丰富的展品令人震撼。了解社会生活的方式多种多样观看升旗仪式，感受身为中国人的自豪。通过报纸、电视、网络，了解更多的社会信息。我们的社会生活绚丽多彩暑假里，小明经历了很多难忘的事，以下是他的日记节选。6月14日今天是端午节，我和表弟来到外婆家一起学着包粽子，既体会到劳动的乐趣，也感受到亲人的温暖。7月3日在回家的路上，发现小区的车辆违规停放，在爸爸的陪伴下，小明找到社区工作人员，向他们提出了建议。同学们，你们的暑假里有哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来。我自豪我骄傲改革开放以来中国在体育上取得了举世瞩目的成绩，今天的中国已经腾飞了。为奥运健儿喝彩！近几天义勇军进行曲在东京奥运反复播放，这就是中国实力！骄傲，加油！时隔五年，我国载人航天工程终于传来新消息，2021年6月17日，我国成功发射“神州12号”载人飞船，把三名航天员送往空间站。中国航天事业越来越强大。我国成功发射“神州12号”载人航天飞船郑州发生特大暴雨灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。心系灾区课堂笔记

我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；

我们会更加关注社区治理，并献计献策；

会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。一、走进社会，感受社会生活有哪些意义？我们都是社会中的一员P4个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。身份大揭秘1.小华的身份相同吗？2.同一个人，为什么身份不同？3.我们的身份是如何确定的？人的身份是在社会关系中确定的P5同学学生儿子邻居不同的社会关系，具有不同的身份。人的身份是在社会关系中确定的。血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的关系，如同乡、邻居等。业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。血缘关系地缘关系业缘关系

社会生活中几种主要的社会关系P5二、我们都是社会中的一员P4-5

（个人和社会的关系）1.个人是社会的有机组成部分。(P4)2.人的身份是在社会关系中确定的。(P5)（不同社会关系，具有不同的身份。）学习本课后，说说你的收获？