四年级上册心理健康教学设计-第五课 自信伴我成功 树立自信｜辽大版_第1页
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文档简介

四年级上册心理健康教学设计-第五课自信伴我成功树立自信|辽大版教学目标通过本节课的学习，让学生了解自信的概念以及自信对于成功的重要性；培养学生自信的意识，树立自信，激发其自信心，提高自信水平；通过课堂活动的开展，让学生感受到自信带来的自豪感和成功的喜悦，形成自信的正向循环。教学内容自信的概念自信对于成功的重要性如何树立自信教学重点学习自信的概念和自信对于成功的关系；如何树立自信的方法和技巧。教学难点如何引导学生树立自信，提高自信水平。教学过程1.自我介绍老师先向学生介绍自己。要求每位学生轮流向全班做自我介绍。介绍的内容可以包括姓名、家庭情况、爱好等。通过自我介绍的过程，旨在让学生互相了解，建立良好的班级氛围。同时也为课下活动做好铺垫。2.自信的概念将PPT呈现自信的概念、自信的表现形式、自卑、自大等相关词汇。并通过图文并茂的内容来让学生了解自信的概念。旨在让学生了解自信的概念、认识自信的重要性。3.自信对于成功的重要性通过PPT呈现自信与成功的关系，让学生了解自信对于成功的重要性。同时，可以让学生自己思考成功的条件是什么，这样可以让学生更全面的了解成功与自信之间的关系。4.如何树立自信通过PPT呈现如何树立自信的方法和技巧，在此之上，教师可以展开讲解，包括尊重自己、克服自卑、增强自我认知、实践机会等方面的内容，帮助学生建立正确的自信心态。5.课堂活动通过游戏、角色扮演等多种形式，让学生感受到自信的力量。例如，教师可以设置小组竞赛，让学生充分发挥自己的长处并展示自己的实力，这样可以增强学生树立自信的信心。6.总结在准备总结时间时，教师可以邀请一些学生来分享一下自己的自信心理，以及在课堂活动中感受到的自信的力量。在分享的过程中，可以更加生动地让学生理解自信对于成功的重要性。教学评价通过课堂讲解、PPT展示、课堂游戏等多种形式来培养学生的自信心理，旨在让其感受自信的力量，并树立自信的意识，激发自信心，在日常生活和学习中更加自信和自豪，从而取得更好的成绩。最后，对于每位学生的表现，可以进行适当评价，并针对性的提出改进建议。总结通过本节课的学习，学生不仅了解到自信的概念和自信对于成功的重要性，同时学生还掌握了如何培养自信的方法和技巧

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