广东省深圳市龙岗区龙园意境小学2020-2021学年四年级下学期期末语文试卷

2020-2021学年广东省深圳市龙岗区龙园意境小学四年级（下）期末语文试卷一、倾听思考能力考查，请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。（5分，每小题1分）1．塔西纳里是（）的一名科学家。A．英国 B．德国 C．美国2．塔西纳里研制智能战斗服已有（）个年头。A．十多 B．二十多 C．三十多3．科学家们运用纳米技术，改变（）的排列，从而使纤维具有化学防护特性。A．原子和离子 B．原子和分子 C．粒子和分子4．除了化学防护功能外，战斗服还具有警报功能和（）A．通话功能 B．监控功能 C．定位功能5．关于能够“捕捉”气味的纤维说法，不正确的是（）A．这种纤维还未研发成功。 B．这种纤维遇到酒精后会将锁住的怪气味释放出来。 C．用这种纤维制造的内衣、袜子，将长时间不用清洗。二、知识积累水平考查（41分）（一）选择题。（16分，每小题2分）6．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A．唱和（hè）严峻（jùn）覆盖（fù）膨胀（péng） B．迟钝（dùn）可恶（è）尽职（zí）臀部（tún） C．倔强（qiáng）伺机（sì）沮丧（jǔ）哺乳（pǔ）7．下列词语中，有错别字的一组的是（）A．照例敏捷拂拭空空如也 B．隐形预妨介绍无优无虑 C．警戒劫难敌人一丝不苟8．下列词语填入句子横线上，最合适的一项是（）ㅤㅤ在5G通讯领域，华为公司依然保持着_____的地位。A．铁公鸡 B．领头羊 C．纸老虎9．下列对加点字解释正确的一项是（）A．母鸡放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨。（表示程度最高） B．我在公交站台前左顾右盼，等待公交车的到来。（照顾） C．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（错误）10．下列省略号的用法与其他项不同的一项是（）A．他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……” B．菜市场的蔬菜真多，有萝卜、白菜、西红柿、茄子…… C．公园里的花开了，颜色很多，粉红的、酱紫的、雪白的……姹紫嫣红，鲜艳夺目。11．下列句子中，没有语病的一项是（）A．王明明被评为“优秀少先队员”的称号。 B．.我大约在五点三十分左右离开了外婆家。 C．长跑比赛中，弟弟第一个冲过终点线。12．下列对句子的分析，正确的一项是（）A．“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”哈尔威船长说。（运用语言描写说明船长很暴躁，脾气很不好） B．鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起来一块，咬着牙拧。（运用语言描写体现鬼子的凶狠和残暴） C．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”（从语言描写中可以看出黄继光很想立功）13．下列说法中，正确的一项是（）A．《十万个为什么》是苏联作家米•伊林写的一部童话。 B．《海上日出》讲述了日出至日落的全过程，表达了作者对大自然的热爱之情。 C．《琥珀》的作者通过大胆的推测，通俗易懂、深入浅出地为我们介绍了苍蝇和蜘蛛包裹在松脂球中形成琥珀的过程。（二）填空题。（25分）14.读拼音，写词语。(8分)zhìxùjiànkāngzhāoxiáménglóngmòlùnùhǒujiěmènbiānfú15.根据所学知识填空。(13分)（1）在这一学期中，我积累了不少诗句，如写儿童活动的“儿童急走追黄蝶，”，写蜜蜂辛勤劳动的“不论平地与山尖，”，写夏季景色的“梅子金黄杏子肥，”。（2）名言警句中往往蕴含着深刻的道理。“胜人者有力，”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者；“，只要迈步总不迟”鼓励我们学习不怕基础差，只要努力就会有进步。（3）花历来是文人墨客喜欢吟咏的对象，毛泽东的“俏也不争春，”赞美了（填花的名字）默默奉献的品格，杜甫《江畔独步寻花》的“可爱？”表达了对（填花的名字）的喜爱之情。（4）我喜欢读诗歌，也非常赞同诗人艾青的话：“诗是人类，诗给人类。”（5）古诗《芙蓉楼送辛渐》中，表达了诗人王昌龄高洁品质的诗句是“，”。16．按要求写句子。（4分）（1）例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（仿写句子）ㅤㅤ树上的柿子像。（2）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，写一组“姐姐放学回到家”的连续动作，至少含有三个动词）三、阅读理解能力考查（24分）（一）请认真阅读下列选段，然后完成17-19题。（7分）乡下人家（节选）ㅤㅤ乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿了的时候，藤上便出了青的、红的瓜，它们一个个在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。ㅤㅤ有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。17.选择恰当的字填到文中第一自然段的横线里。（3分）挂落结18.选文为我们描绘了三幅美丽的乡村图画，请仿照“屋前搭瓜架”的句式，给另外两幅图取个名字。（2分）①屋前搭瓜架②③19.下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（2分）A.作者将屋前搭瓜架和高楼门前的石狮子或大旗进行对比，目的是为了凸显乡下人家屋前风景的别有风趣。B.“许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话采用拟人的手法，“探出头”写出了雨后嫩笋的勃勃生机。C.作者描写农家门前开花的风光，门前的几株花“朴素中带着几分华丽”，将“朴素”和“华丽”这对反义词放在一个句子里，显然是前后矛盾的。（二）请认真阅读下列短文，然后完成20-23题。（17分）父亲的爱ㅤㅤ爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。ㅤㅤ有次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈明白我只是个孩子。ㅤㅤ我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。①爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”ㅤㅤ在我的生日会上，爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。ㅤㅤ我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。ㅤㅤ我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点儿颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看。②他只是微笑。ㅤㅤ我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票，还寄过一封短柬给我，说因为我不在草坪上踢球了，所以他的草坪长得很美。ㅤㅤ每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。ㅤㅤ我从小到大都听他说：“你到哪里去？”“什么时候回家？”“汽车有没有汽油？”“不，不准去，”爸完全不知道怎样表达爱。ㅤㅤ会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？20.文中画线句子①是对父亲的描写，表现了父亲当时的心情，反映了他对“我”的。画线句子②是对父亲的描写，反映了他对“我”自己能骑车的。（5分）21.短文叙述了“我”和父亲之间的八件事，请用简洁的语言概括其中的四件。（5分）①第一件事：②第二件事：“我”打秋千跌断了腿，父亲送“我”去医院。③第三件事：④第四件事：相册里没有父亲的照片。⑤第五件事：⑥第六件事：“我”念大学时，收到的都是母亲写的信。⑦第七件事：“我”每次打电话回家，父亲总是叫母亲接听。⑧第八件事：22.通过阅读短文，你能体会到父亲的爱具有的特点。（2分）23.选文标题是“父亲的爱”，为什么文中却写了很多表现母爱的内容？（2分）A.因为作者从来没有感受到父爱，只感受到了母爱。B.因为通过与的母爱作对比，能更鲜明地表现父爱的特点。C.因为父亲不喜欢把自己对孩子的爱表现出来。四、表达创作能力考查（30分）24．轻松习作。（30分）题目：快乐的_____要求：①先将题目补充完整，如填入“一堂课”“星期天”“xx活动”等；②所写的内容要生动，要体现“快乐”；③书写工整，350字左右。2020-2021学年广东省深圳市龙岗区龙园意境小学四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】B二、6．【答案】A【解答】A.正确。B.有误，“可恶”的“恶”应读“wù”，指讨厌；憎恨（跟“好”（hào）相对）。读“è”时，指罪过；罪恶（跟“善”相对）。“尽职”的“职”应读“zhí”。C.有误，“倔强”的“强”应读“jiàng”，指固执；顽强。读“qiáng”时，指健壮；使健壮。读“qiǎng”时，指硬要。“哺乳”的“哺”应读“bǔ”。故选：A。7．【答案】B【解答】A、C正确。B.有误，“无优无虑”的“优”应改为“忧”，没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。“预妨”的“妨”应改为“防”，指事先防备。故选：B。8．【答案】B【解答】A.铁公鸡：通常用来形容一个人非常吝啬、自私、不肯付出，甚至连一分钱都要计较。B.领头羊：带领大家前进的领头人。C.纸老虎：比喻外强中干的人。根据词语意思，结合具体语境，故选领头羊。故选：B。9．【答案】B【解答】A、C正确。B.不正确。左顾右盼：指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。顾：看。故选：B。10．【答案】A【解答】A．省略号的作用是说话断断续续。B、C省略号的作用都是同类词语的省略。故选：A。11．【答案】C【解答】A.有误，搭配不当，删去“的称号”；B.有误，语义重复，删去“大约”或“左右”；C.正确。故选：C。12．【答案】B【解答】A.说法错误，运用语言描写，说明船长处事果断，优先照顾老人、女人和孩子。B.正确。C.说法错误，这从这句语言描写中可以看出黄继光为了战斗的胜利勇于牺牲。故选：B。13．【答案】C【解答】A．《十万个为什么》是苏联作家米•伊林写的一部科普作品。说法错误。B．《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观，表达了作者对大自然的热爱之情。说法错误。C．《琥珀》的作者通过大胆的推测，通俗易懂、深入浅出地为我们介绍了苍蝇和蜘蛛包裹在松脂球中形成琥珀的过程。说法正确。故选：C。14．【答案】秩序健康朝霞朦胧末路怒吼解闷蝙蝠【解答】故答案为：秩序健康朝霞朦胧末路怒吼解闷蝙蝠15．【答案】（1）飞入菜花无处寻无限风光尽被占麦花雪白菜花稀；（2）自胜者强学习不怕根底浅；（3）只把春来报梅花深红爱浅红桃花；（4）向未来寄发的信息以朝向理想的勇气；（5）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶。【解答】（1）考查古诗文默写。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“不论平地与山尖，无限风光尽被占”出自罗隐的《蜂》，全诗为：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》，全诗为：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（2）考查名言警句。“胜人者有力，自胜者强”出自《老子》，意思是：能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟：学习不怕晚，只要努力就会有进步。（3）考查古诗文默写、诗文词句理解。“俏也不争春，只把春来报”出自毛泽东的《卜算子•咏梅》，全词为：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。“俏也不争春，只把春来报”译为：俏丽但不掠春光之美，只是把春天的消息来报告。此句赞美了梅花默默奉献的品格。“可爱深红爱浅红”出自杜甫的《江畔独步寻花》，全诗为：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？“可爱深红爱浅红”译为：我该爱那深红还是爱浅红？此句描写桃花的绚烂美丽、娇艳多姿，深红和浅红相间，交相辉映，表现出诗人的赏春之乐。表达了对桃花的喜爱之情。（4）考查名言警句。“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”是艾青的名言，此句说明了诗歌的特点和作用。我国历来强调“诗言志”，言志的诗必须具有从思想感情上影响人和对人进行道德规范的力量。（5）考查古诗文默写。出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。故答案为：（1）飞入菜花无处寻无限风光尽被占麦花雪白菜花稀；（2）自胜者强学习不怕根底浅；（3）只把春来报梅花深红爱浅红桃花；（4）向未来寄发的信息以朝向理想的勇气；（5）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶。16．【答案】（1）红灯笼似的；（2）姐姐放学回到家，用钥匙打开了门，换上拖鞋，放下书包，打开电视开始看动画片。【解答】（1）例句是比喻句，据此仿写。（2）写一组“姐姐放学回到家”的连续动作，至少含有三个动词即可。故答案为：（1）红灯笼似的；（2）姐姐放学回到家，用钥匙打开了门，换上拖鞋，放下书包，打开电视开始看动画片。三、（一）【答案】（1）落结挂；（2）②门前种鲜花；③雨后冒春笋；（3）C。【解答】（1）考查了选字填空。语段选自课文《乡下人家》，可结合课文原文内容填空。（2）考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。根据题干提示，可以将“有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光”概括为：门前种鲜花。“还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”可概括为：雨后冒春笋。（3）考查对文段内容的理解。结合文段内容可知，A、B正确。C.有误，“朴素”和“华丽”是一对反义词，但用在此处并不矛盾，随意的种植而不加包装，所以说是朴素的，但是花本身的色彩鲜艳，光彩照人又显得十分的华丽，因此说既朴素又华丽。故选C。故答案为：（1）落结挂；（2）②门前种鲜花；③雨后冒春笋；（3）C。（二）【答案】（1）语言焦急关心与疼爱神态开心；（2）①父亲让“我”把偷来的糖果送回去，并以拆箱卸货作为赔偿；③在“我”的生日会上，父亲只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务；⑤父亲教“我”骑自行车，放手后，“我”摔倒了也不扶“我”；⑧“我”结婚时，父亲只是擤了一下鼻子便走出房间；（3）严厉、含蓄、深沉；（4）B。【解答】（1）考查了人物描写方法。“爹听了便叫嚷道：‘你以为这是什么车？旅游车？’”运用了语言描写，体现了父亲当时焦急的心情，反映了他对“我”的关心与疼爱；“他只是微笑”运用了神态描写，反映了爹对“我”自己能骑车的开心。（2）考查了概括文章内容的能力。根据第二自然段“有次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿”，第四自然段“在我的生日会上，爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务”，第六自然段“我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开”，第八自然的“我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间”可知答案。（3）考查了对文章内容的理解。本题可联系短文内容来理解父爱的特点。父亲让“我”把偷来的糖果送回去，并以拆箱卸货作为赔偿，体现了父爱的严厉；“我”结婚时，掉眼泪的是母亲，父亲只是擤了一下鼻子，便走出房间，体现了父爱的深沉；父亲教“我“骑自行车，放手后，“我”摔倒了也不扶“我”，体现了父爱的含蓄。（4）考查了对文章标题的理解。本文的题目是《父亲的爱》，作者写了很多母爱的表现的原因是：因为作者是以母爱的表现作对比，更鲜明地表现出父爱的特点。故选B。故答案为