高一化学苏教版必修一2-1-1氯气的生产原理省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

第一单元氯、溴、碘及其化合物1/301．掌握氯气工业生产原理和试验室制取原理，感悟化

学试验精妙，发展逻辑推理能力。2．学会从海水中提取溴和碘反应原理。结合反应原理

分析提取溴和碘过程，体会试验设计方法，提升

思维发散性。3．感悟氯原子结构与氯气化学性质关系。掌握氯气

化学性质，提升试验设计、操作和现象分析能力。4．联络漂白粉工业生产，加深对氯水性质了解。2/305．学会从化合价升降和电子转移角度来分析、了解氧

化还原反应。认识氧化反应和还原反应、得电子和失

电子之间相互依存、相互对立关系。6．学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失，并判

断反应中氧化剂和还原剂。3/301．进行物质分类时，依据反应中有没有元素化合价变

化，可将反应分为哪两种类型？

提醒氧化还原反应和非氧化还原反应。

2．从碘水中提纯碘方法是什么？

提醒萃取、分液。3．分析氢气还原氧化铜试验，从得氧、失氧对应元

素化合价升降情况分析氧化剂和还原剂。

提醒此试验中，氢气发生得氧反应，是还原剂，氢

元素化合价升高；氧化铜发生失氧反应，是氧化剂，

铜元素化合价降低。4/30海水中蕴含元素有___各种，它是一个巨大宝藏，期待着人们去开发利用。1．氯化物：主要为_______，其次是_______、_______和

_______等。2．溴元素：地球上99%以上溴蕴藏在大海中，海水中

溴总储量高达1×1014t，所以溴被称为“海洋元素”。笃学一海水中化学资源第1课时氯气生产原理80氯化钠氯化镁氯化钙氯化钾5/30(2)试验现象：与电源正极相连电极附近产生________有________气味气体，与电源负极相连电极附近产生_____气体，装置中溶液变成____色。(3)产物验证氢气：搜集到气体靠近火焰，有_______________；氯气：湿润淀粉碘化钾试纸变____。笃学二

氯气生产原理1.工业制法2NaOH＋H2↑＋Cl2↑电解食盐水“氯碱工业”黄绿色刺激性无色轻微爆鸣声红蓝6/30(1)氯气发觉①1774年瑞典化学家_____发觉，反应原料是软锰矿(主要成份_______)和浓盐酸。②1810年英国化学家_____确认。(2)氯气试验室制备2．试验室制法MnO2舍勒戴维7/30所用仪器为____________________________________________等。③搜集方法：向___排空气法。④尾气吸收：用_________吸收。分液漏斗、圆底烧瓶、石棉网、酒精灯、铁架台上强碱溶液8/30

氯气生产原理包括反应是氧化还原反应吗？提醒是。

试验室制取氯气反应中，假如二氧化锰足量，盐酸能否完全反应？提醒不能，MnO2和稀盐酸不反应，伴随反应进行，当浓盐酸变成稀盐酸时，反应停顿。 (1)在U型管里装入饱和食盐水，滴入几滴酚酞试液，用一根碳棒作阳极，一根铁棒作阴极，把湿润碘化钾淀粉试纸放在阳极附近。接通直流电后，能够观察到U型管两个电极上都有________，阳极放出气体有_______气味，而且能使湿润碘化钾淀粉试纸_______，【慎思1】【慎思2】【慎思3】9/30说明放出是________；阴极放出气体是________，同时发觉阴极附近溶液________，这说明溶液里有________性物质生成。电解饱和食盐水化学方程式为________________________________________________________________________。(2)试验室制备氯气方程式为________，搜集到氯气混有________和________，分别经过________和________除去，多出氯气用________来吸收。10/3011/30电解饱和食盐水主要提醒关键点一|

氯气工业生产原理12/302．装置13/303．试验现象及结论试验现象结论铁棒和碳棒上通电后有气泡产生通电后有新气体物质生成铁棒周围溶液变红色有碱性物质(NaOH)生成将铁棒上方搜集到气体靠近火焰，有爆鸣声有氢气生成用手轻轻扇动在石墨棒上方搜集到黄绿色气体，闻到有刺激性气味且该气体能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝有黄绿色刺激性气味气体(Cl2)生成14/30

某试验兴趣小组利用以下列图所表示装置进行电解饱和食盐水并检验其生成产物试验，当图中开关K闭合片刻后，试填空：【例1】►15/30(1)电解饱和食盐水化学方程式为____________________________________________________________________。(2)a为电源________极(填“正”或“负”)；D中搜集气体是______________________。(3)C试管盛放____________________溶液。溶液中A电极附近现象为__________________，__________________。解析电解饱和食盐水产生NaOH、H2和Cl2，H2密度比空气小，只能用向下排空气法搜集，所以D中搜集气体是H2，而H2是在与直流电源负极相连电极上产生，所以a为电源负极，A极上除了有氢气产生外，溶液中还产生NaOH，所以酚酞试液变红。b为电源正极，B极上产生氯气，能够用湿润淀粉碘化钾试液检验。16/30(2)负氢气(3)淀粉碘化钾(或淀粉碘化钠等其它合理答案均可)有气泡产生溶液由无色变为红色17/301．因为氯气有毒，直接排放会造成空气污染，所以产生

氯气应该通入氢氧化钠溶液中，目标是为了吸收氯

气。Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O(化学试验

中，凡是有毒或易燃易爆尾气，都要进行搜集或转

化处理，使之无害化，切不可随意向空气中排放)。2．滴加酚酞先在铁棒处变红：因为H＋在铁棒上得到电子

变成H2逸出，铁棒处H＋不停降低，OH－对应增多，

溶液显碱性，酚酞遇碱变红。18/30

以下列图所表示装配仪器，接通直流电源，电解饱和食盐水，则电解一段时间后，在碳棒和铁钉表面都有气体生成，其中碳棒表面生成气体是 (

)。A．Cl2 B．O2 C．H2 D．HCl解析碳棒连接电源正极，电解时产生Cl2。答案

A【体验1】►19/30试验室制备氯气2．试验装置图：关键点二|

氯气试验室制法20/303．制取装置：固体与液体加热制气型，普通用圆底烧瓶

和分液漏斗4．净化装置：浓盐酸易挥发出氯化氢气体，而且加热时

会产生水蒸气，所以应在搜集装置和发生装置之间连

接一个净化装置。饱和食盐水用来除去氯化氢气体，

浓硫酸用来除去水蒸气，除杂次序为先除其它杂质气

体，最终除去水蒸气。气流方向为长导管进气，短导

管出气。5．搜集装置：因为氯气密度大于空气，普通用向上排空

气法搜集，或排饱和食盐水搜集。当集气瓶内气体

全部为均匀黄绿色时，即认为容器内氯气已经收

集满。21/30吸收装置：尾气处理装置设计，要针对尾气性质选择恰当仪器和吸收剂。氯气有毒，必须吸收，预防污染环境，原理为2NaOH＋Cl2===NaCl＋NaClO＋H2O。不能用澄清石灰水来吸收氯气，因其所含Ca(OH)2太少。(注意：在设计搜集气体或处理尾气试验装置和方法时，有时还必须做到预防液体倒吸现象发生。)氯气检验：氯气可用湿润KI淀粉试纸检验，其原理为Cl2＋2KI===2KCl＋I2，生成碘与淀粉在湿润条件下生成蓝色物质。6．7．22/30

某化学小组用下列图所表示装置制取氯气，以下说法不正确是 (

)。A．该装置图中最少存在两处显著错误B．该试验中搜集氯气方法不正确【例2】►23/30C．为了预防氯气污染空气，必须进行尾气处理D．在集气瓶导管口处放一片湿润淀粉碘化钾试纸可

以证实是否有氯气逸出解析应用酒精灯加热、尾气应处理，A正确；向上排空气法搜集Cl2是正确，B项错误；在集气瓶口处放一片湿润淀粉碘化钾试纸能够证实是否有氯气逸出，若有则变蓝，反之则不变色。答案

B24/30氯气制备装置可分为以下四部分：①气体发生装置：二氧化锰与浓盐酸加热反应制取；②气体净化装置：浓盐酸易挥发出氯化氢气体，而且加热时会产生水蒸气，所以应在搜集装置和发生装置之间连接一个净化装置。饱和食盐水用来除去氯化氢气体，浓硫酸用来除去水蒸气；③气体搜集装置：普通用向上排空气法搜集，或排饱和食盐水搜集；④气体吸收装置：氯气有毒，必须吸收，预防污染环境，原理为2NaOH＋Cl2===NaCl＋NaClO＋H2O。25/30

试验室用MnO2和浓盐酸来制取氯气，主要操作有：①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上；②把酒精灯放在铁架台上，依据酒精灯确定铁圈高度，固定好铁圈，放好石棉网；③用药匙向蒸馏烧瓶中加入MnO2，再向分液漏斗中加浓盐酸，并将导管放入集气瓶中；④检验气密性；⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗，连接好导管。最好试验操作次序是 (

)。A②③④①⑤ B．②①③⑤④C．②①⑤④③ D．②①③④⑤【体验2】►26/30解析本题考查了试验室制取Cl2方法。试验装置安装次序普通为“从上而下(即放铁架台→放酒精灯→依据灯焰大致高度确定铁圈位置)，从左而右”，且制备气体时，加入药品前应检验装置气密性，不然就要错选A、B、D。答案

C

27/30

某学生设计以下试验装置用于制备纯净氯气。试验探究九氯气制取【案例】28/30(1)装置中有六处错误，请指出。①______________________________________________，②______________________________________________，③______________________________________________，④______________________________________________，⑤______________________________________________，⑥______________________________________________。(2)在更正后装置图中，洗气瓶(净化气体)中饱和食盐水、浓硫酸、氢氧化钠溶液作用分别是：①饱和食盐水作用______________________________；②浓硫酸作用_____________________