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文档简介
2.说声“你真棒”你是好样的2.说声“你真棒”你是好样的每位同学身上都有闪光点,你发现了吗?每位同学身上都有闪光点,你发现了吗?在校园里见到纸屑,能主动弯腰捡拾。在校园里见到纸屑,能主动弯腰捡拾。李平画画很漂亮,经常帮班里出墙报。小杰热心班级事务,每天按时为大家开课室门。李平画画很漂亮,经常帮班里出墙报。小杰热心班级事务,每天按时小观察寻找同学的闪光点_____同学:____________________________________________________________同学:____________________________________________________________同学:_______________________________________________________小观察寻找同学的闪光点猜猜看,丹丹为什么脸红起来了?她以后会怎样对待小震呢?猜猜看,丹丹为什么脸红起来了?她以后会怎样对待小震呢?发现了同学们那么多的长处,你有什么启发呢?我的心得1.学会从不同角度去欣赏别人。2.__________________________3.__________________________要向做的好的同学看齐,学习他们的优点多赞美别人的优点。发现了同学们那么多的长处,你有什么启发呢?生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学会欣赏别人,学习别人的优点,会让自己更快乐!生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学会欣赏别人,学看了丁丁的故事,你有什么启示?看了丁丁的故事,你有什么启示?当你被称赞时有什么感受?心里是不是很欢呼雀跃?顿时有了做的更好的动力?当你被称赞时有什么感受?心里是不是很欢呼雀跃?顿时有了每个人身上都有优点,学会称赞身边的同学,让我们感受赞美的力量!每个人身上都有优点,学会称赞身边的同学,让我们感受赞美的
()歌声最美,加油!
()劳动最棒!
()体育健将!()字最漂亮!夸夸别人()歌声最美,加油!()劳动最棒!(赞美别人,也就是肯定别人,鼓励别人。赞美不但可以给别人信心,而且也能使自己更加努力!赞美别人,也就是肯定别人,鼓励别人。赞美不但可以给别人想一想我们可以用哪些方式赞美别人呢?竖起大拇指拥抱鼓掌喝彩想一想我们可以用哪些方式赞美别人呢?竖起大拇指拥抱鼓掌喝彩赞美需要真诚。你知道怎样送出自己的赞美吗?1.真诚地看着对方,面带微笑。2.不敷行,尽量将赞美的语言说得具体些。3.__________________________4.__________________________
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