数的顺序比较大小人教新课标一年级数学下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

人教新课标一年级数学下册数的顺序比较大小第1页教学目标1.初步掌握100以内数次序，会比较100以内数大小。2.初步结合详细事物，使大家感受100以内数意义，会用100以内数表示日常生活中事物，并进行简单预计和交流。第2页13按照数次序在空格里填数:21122334455667788994681015171928374664738291100以内数次序第3页1009897969594939290898786858483818079787675747271706968676563626160595857565453525150494847454342414039383635343231302927262524232120181614129753113按照数次序在空格里填数:21122334455667788994681015171928374664738291100以内数次序第4页

按照数次序填数。

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10()()()50()()()()()32292830313320304060708090100第5页(3)60??第6页百位十位个位百位十位个位比一比3945<两位数比大小，先比十位，十位上数大这个数就大。3945第7页比一比两位数比大小，先比十位，十位上数一样，再比个位，个位上数大这个数就大。百位十位个位百位十位个位3230>3230第8页3732>用手势表示里应填“>”、“<”还是“=”？第9页1821<5770<第10页80

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