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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2016—2017学年安徽省六安一中高二(上)第二次段考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.不等式的解集为()A.(﹣∞,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞) C.[0,1)∪(1,+∞) D.(﹣∞,0]∪[1,+∞)2.命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则a>b”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3.在等差数列{an}中,a1=2,公差为d,则“d=4”是“a1,a2,a5成等比数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.等差数列{an}中,2(a1+a4+a7)+3(a9+a11)=24,则其前13项和为()A.13 B.26 C.52 D.1565.若变量x,y满足,则x2+y2的最大值是()A.4 B.9 C.10 D.126.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为()A.钱 B.钱 C.钱 D.钱7.设a,b,c都是正数,那么三个数a+,b+,c+()A.都不大于2 B.都不小于2C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于28.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则sinA=()A. B. C. D.9.设数列{an}是各项均为正数的等比数列,Tn是{an}的前n项之积,a2=27,a3•a6•a9=,则当Tn最大时,n的值为()A.5或6 B.6 C.5 D.4或510.已知a>0,b>0,若不等式恒成立,则m的最大值为()A.4 B.4 C.12 D.1611.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且cos2B+cosB+cos(C﹣A)=1,则()A.a,b,c成等比数列 B.a,b,c成等差数列C.a,c,b成等比数列 D.a,c,b成等差数列12.正项等比数列{an}中,a6=a5+2a4,若存在两项am,an使得=4a1,则+的最小值是()A. B.1 C. D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.命题“对任意x>1,x2>1”的否定是.14.已知a>b,且ab=1,则的最小值是.15.在△ABC中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,若a2+b2=2c2,则C的最大角为.16.已知f(x)是定义在R上不恒为零的函数,对于任意的x,y∈R,都有f(x•y)=xf(y)+yf(x)成立.数列{an}满足an=f(3n)(n∈N+),且a1=3,则数列的通项公式为an=.三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知命题p:x2﹣4x﹣5≤0,命题q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0).(1)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;(2)若m=5,p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数x的取值范围.18.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.(1)求角C;(2)若,△ABC的面积为,求a+b的值.19.已知f(x)=.(1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值;(2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围.20.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,且a1=8,S3+3a4=S5.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=log2(an•an+1),cn=,记数列{bn}与{cn}的前n项和分别为Pn,Qn,求Pn与Qn.21.如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花园AMPN,要求B在AM上,D在AN上,且对角线MN过C点,已知|AB|=3米,|AD|=2米.(1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则AN的长应在什么范围内?(2)当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求出最小面积.22.已知数列{an},an>0,其前n项和Sn满足Sn=2an﹣2n+1,其中n∈N*.(1)设bn=,证明:数列{bn}是等差数列;(2)设cn=bn•2﹣n,Tn为数列{cn}的前n项和,求证:Tn<3;(3)设dn=4n+(﹣1)n﹣1λ•2bn(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有dn+1>dn成立.

2016-2017学年安徽省六安一中高二(上)第二次段考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.不等式的解集为()A.(﹣∞,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞) C.[0,1)∪(1,+∞) D.(﹣∞,0]∪[1,+∞)【考点】其他不等式的解法.【分析】先将此分式不等式等价转化为一元二次不等式组,特别注意分母不为零的条件,再解一元二次不等式即可.【解答】解:不等式⇔⇔x(x﹣1)≤0且x≠0⇔1<x或x≤0,不等式的解集为:(﹣∞,0]∪(1,+∞)故选A.2.命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则a>b"的逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;四种命题的真假关系;不等关系与不等式.【分析】先看原命题,∵若ac2>bc2,则c≠0,∴a>b,由于等价命题同真同假,只要判断原命题和逆命题即可.【解答】解:原命题:,∵若ac2>bc2,则c≠0,∴a>b,成立,由等价命题同真同假知其逆否命题也为真;逆命题:若a>b,则ac2>bc2,不正确,∵a>b,∴关键是c是否为0,∴逆命题为假,由等价命题同真同假知否命题也为假,∴命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则a>b"的逆命题、否命题、逆否命题中有1个真命题.故选B3.在等差数列{an}中,a1=2,公差为d,则“d=4”是“a1,a2,a5成等比数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】求出“a1,a2,a5成等比数列"的充要条件,根据集合的包含关系判断即可.【解答】解:设等差数列{an},∵a1=2,且a1、a2、a5成等比数列,则=a1a5,∴(2+d)2=2(2+4d),解得d=4或d=0,故“d=4"是“a1,a2,a5成等比数列”的充分不必要条件,故选:A.4.等差数列{an}中,2(a1+a4+a7)+3(a9+a11)=24,则其前13项和为()A.13 B.26 C.52 D.156【考点】等差数列的性质.【分析】由已知,根据通项公式,能求出a7=2,S13运用求和公式能得出S13=13a7,问题解决.【解答】解:∵2(a1+a1+3d+a1+6d)+3(a1+8d+a1+10d)=2(3a1+9d)+3(2a1+18d)=12a1+72d=24,∴a1+6d=2,即a7=2S13===2×13=26故选B5.若变量x,y满足,则x2+y2的最大值是()A.4 B.9 C.10 D.12【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,然后结合x2+y2的几何意义,即可行域内的动点与原点距离的平方求得x2+y2的最大值.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,∵A(0,﹣3),C(0,2),∴|OA|>|OC|,联立,解得B(3,﹣1).∵,∴x2+y2的最大值是10.故选:C.6.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱"是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为()A.钱 B.钱 C.钱 D.钱【考点】等差数列的通项公式.【分析】依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,由题意求得a=﹣6d,结合a﹣2d+a﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5求得a=1,则答案可求.【解答】解:依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,则由题意可知,a﹣2d+a﹣d=a+a+d+a+2d,即a=﹣6d,又a﹣2d+a﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5,∴a=1,则a﹣2d=a﹣2×=.故选:B.7.设a,b,c都是正数,那么三个数a+,b+,c+()A.都不大于2 B.都不小于2C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于2【考点】反证法与放缩法.【分析】把这三个数的和变形为a++b++c+,利用基本不等式可得三个数的和大于或等于6,从而得到这三个数中,至少有一个不小于2.【解答】解:∵a,b,c都是正数,故这三个数的和(a+)+(b+)+(c+)=a++b++c+≥2+2+2=6.当且仅当a=b=c=1时,等号成立.故三个数a+,b+,c+中,至少有一个不小于2(否则这三个数的和小于6).故选D.8.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则sinA=()A. B. C. D.【考点】解三角形的实际应用;三角形中的几何计算.【分析】由已知,结合勾股定理和余弦定理,求出AB,AC,再由三角形面积公式,可得sinA.【解答】解:∵在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,∴AB=BC,由余弦定理得:AC===BC,故BC•BC=AB•AC•sinA=•BC•BC•sinA,∴sinA=,故选:D9.设数列{an}是各项均为正数的等比数列,Tn是{an}的前n项之积,a2=27,a3•a6•a9=,则当Tn最大时,n的值为()A.5或6 B.6 C.5 D.4或5【考点】等比数列的性质.【分析】根据等比数列的性质推知a3•a9=a62,结合等比数列的性质求得首项和公比,进而得到该数列的通项公式an=35﹣n.由n的取值范围来决定an的取值范围,从而确定Tn最大值.【解答】解:∵数列{an}是各项均为正数的等比数列,∴a3•a9=a62,∴a3•a6•a9=a63=,a6=.∵a2=27,∴a6=a2q4=27q4=.∴q=,a1=81,∴an=81×(n﹣1)=35﹣n.当n=5时,a5=1.当n>5时,an<1.当n<5时,an>1.∴T4和T5为Tn的最大值.故选:D.10.已知a>0,b>0,若不等式恒成立,则m的最大值为()A.4 B.4 C.12 D.16【考点】函数恒成立问题.【分析】∵a>0,b>0,∴不等式恒成立⇒m≤=10+,求出=10+的最小值即可.【解答】解:∵a>0,b>0,∴不等式恒成立⇒m≤=10+,∵10+,∴m≤16,故选:D11.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且cos2B+cosB+cos(C﹣A)=1,则()A.a,b,c成等比数列 B.a,b,c成等差数列C.a,c,b成等比数列 D.a,c,b成等差数列【考点】正弦定理.【分析】由cos2B+cosB+cos(A﹣C)=1变形得:cosB+cos(A﹣C)=1﹣cos2B,利用三角形内角和定理与诱导公式可得:cosB=﹣cos(A+C),再利用倍角公式上式化简得:cos(A﹣C)﹣cos(A+C)=2sin2B,化简再利用足下登录即可得出.【解答】解:在△ABC中,由cos2B+cosB+cos(A﹣C)=1变形得:cosB+cos(A﹣C)=1﹣cos2B,∵cosB=cos[π﹣(A+C)]=﹣cos(A+C),cos2B=1﹣2sin2B,∴上式化简得:cos(A﹣C)﹣cos(A+C)=2sin2B,∴﹣2sinAsin(﹣C)=2sin2B,即sinAsinC=sin2B,由正弦定理得:ac=b2,则a,b,c成等比数列.故选:A.12.正项等比数列{an}中,a6=a5+2a4,若存在两项am,an使得=4a1,则+的最小值是()A. B.1 C. D.【考点】基本不等式.【分析】利用等比数列的通项公式可得q,进而点到m+n=6,再利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:设正项等比数列{an}的公比为q>0.∵,且a6=a5+2a4,∴=4a1,a1q5=a1q4+2a1q3,化为=4,q2﹣q﹣2=0,q>0.解得q=2,∴=2,即m+n=6,∴+=(m+n)(+)=+(+)≥+=+=,故选:A.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.命题“对任意x>1,x2>1”的否定是存在x>1,x2≤1.【考点】命题的否定.【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“对任意x>1,x2>1"的否定是:“存在x>1,x2≤1".故答案为:存在x>1,x2≤1.14.已知a>b,且ab=1,则的最小值是2.【考点】基本不等式.【分析】将条件进行整理,然后利用基本不等式的解法即可得到结论.【解答】解:∵ab=1,a>b,∴==a﹣b+,当且仅当a﹣b=,即a﹣b=时取等号,故的最小值是2,故答案为:215.在△ABC中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,若a2+b2=2c2,则C的最大角为.【考点】余弦定理.【分析】利用余弦定理列出关系式,将已知等式变形后代入并利用基本不等式求出cosC的最小值,即可确定出C的最大值.【解答】解:∵a2+b2=2c2,即c2=,∴由余弦定理得:cosC===≥=(当且仅当a=b时取等号),∴C的最大值为.故答案为:16.已知f(x)是定义在R上不恒为零的函数,对于任意的x,y∈R,都有f(x•y)=xf(y)+yf(x)成立.数列{an}满足an=f(3n)(n∈N+),且a1=3,则数列的通项公式为an=n•3n.【考点】数列与函数的综合.【分析】利用赋值法,令x=3,y=3n,得f(3n+1)=3f(3n)+3nf(3),又因为a1=f(3)=3,,则,再转化为,故是首项和公差均为1的等差数列,由等差数列的通项公式可得,则.【解答】解:∵,∴,且a1=f(3)=3,∵对于任意的x,y∈R,都有f(x•y)=xf(y)+yf(x)成立,∴f(3n+1)=f(3×3n)=3f(3n)+3nf(3),即,∴,即,又∵,∴是首项和公差均为1的等差数列,∴∴故答案为:n•3n三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知命题p:x2﹣4x﹣5≤0,命题q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0).(1)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;(2)若m=5,p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数x的取值范围.【考点】命题的真假判断与应用;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】(1)求出命题p,q成立时的x的范围,利用充分条件列出不等式求解即可.(2)利用命题的真假关系列出不等式组,求解即可.【解答】解:(1)对于p:A=[﹣1,5],对于q:B=[1﹣m,1+m],p是q的充分条件,可得A⊆B,∴,∴m∈[4,+∞).(2)m=5,如果p真:A=[﹣1,5],如果q真:B=[﹣4,6],p∨q为真命题,p∧q为假命题,可得p,q一阵一假,①若p真q假,则无解;②若p假q真,则∴x∈[﹣4,﹣1)∪(5,6].18.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.(1)求角C;(2)若,△ABC的面积为,求a+b的值.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)由已知及正弦定理,两角和的正弦函数公式,诱导公式,三角形内角和定理化简已知可得2sinCcosC=sinC,由sinC≠0,可求cosC,结合C的范围即可得解.(2)由三角形面积公式可求C的值,进而可求ab,利用余弦定理即可得解a+b的值.【解答】解:(1)由已知及正弦定理得2cosC(sinAcosB+sinBcosA)=sinC,即2cosCsin(A+B)=sinC,故2sinCcosC=sinC,可得,所以.(2)由已知,,又,所以ab=6,由已知及余弦定理得a2+b2﹣2abcosC=7,故a2+b2=13,从而(a+b)2=25,所以a+b=5.19.已知f(x)=.(1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值;(2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围.【考点】其他不等式的解法;函数恒成立问题.【分析】(1)根据题意,把f(x)>k化为kx2﹣2x+6k<0,由不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出k的值;(2)化简f(x),利用基本不等式,求出f(x)≤t时t的取值范围.【解答】解:(1)∵f(x)>k,∴>k;整理得kx2﹣2x+6k<0,∵不等式的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},∴方程kx2﹣2x+6k=0的两根是﹣3,﹣2;由根与系数的关系知,﹣3+(﹣2)=,即k=﹣;(2)∵x>0,∴f(x)==≤=,当且仅当x=时取等号;又∵f(x)≤t对任意x>0恒成立,∴t≥,即t的取值范围是[,+∞).20.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,且a1=8,S3+3a4=S5.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=log2(an•an+1),cn=,记数列{bn}与{cn}的前n项和分别为Pn,Qn,求Pn与Qn.【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)设等比数列{an}的公比为q,由题意知S3+3a4=S5,可得3a4=S5﹣S3=a4+a5,化简利用等比数列的通项公式即可得出.(2)由(1)可得bn=log2(an•an+1)=2n+5,cn===,分别利用等差数列的求和公式、“裂项求和”方法即可得出.【解答】解:(1)设等比数列{an}的公比为q,由题意知S3+3a4=S5,可得3a4=S5﹣S3=a4+a5,可得2a4=a5,∴q=2.∴an=8×2n﹣1=2n+2.(2)由(1)可得bn=log2(an•an+1)=n+2+n+3=2n+5,cn===,Pn==n2+6n.Qn=+…+==.21.如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花园AMPN,要求B在AM上,D在AN上,且对角线MN过C点,已知|AB|=3米,|AD|=2米.(1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则AN的长应在什么范围内?(2)当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求出最小面积.【考点】根据实际问题选择函数类型;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)由题意设出AN的长为x米,因为三角形DNC∽三角形ANM,则对应线段成比例可知AM,表示出矩形AMPN的面积令其大于32得到关于x的一元二次不等式,求出解集即可;(2)解法1:利用当且仅当a=b时取等号的方法求出S的最大值即可;解法2:求出S′=0时函数的驻点,讨论函数的增减性得出函数的最大值即可.【解答】解:(1)解:设AN的长为x米(x>2)由题意可知:∵∴∴∴由SAM

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