《盐到哪里去了》说课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件_第1页
《盐到哪里去了》说课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件_第2页
《盐到哪里去了》说课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件_第3页
《盐到哪里去了》说课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件_第4页
《盐到哪里去了》说课课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(冀教版)四年级科学下册18.盐到哪里去了xxx小学xxx1/19一、说教材:冀教版四年级科学主要围绕“运动与改变”这一组概念从日常生活中一些常见现象导入,设计了“物体与水混合”探究活动。引导学生初步了解溶解现象。重点培养学生动手操作试验及验证预测能力。2/19二、说试验目标:知识目标:经过指导学生操作“物体与水混合”试验,引导学生初步了解溶解现象。能力目标:从学生动手做试验入手,让学生展开自主讨论,并把观察到现象及时统计、分类,从而让学生认识生活中一些物体在水中是否溶解。3/19三、说试验内容:试验意义:本试验填补了溶解这部分内容比较抽象,学生只能经过书本中定义这一点不足,让学生亲自动手操作,从而更直观、生动了解溶解。理论依据:有物体能在水中溶解,有能溶解一部分,有不能溶解。试验重点:指导学生做物体与水混合试验,让学生动手操作。试验难点:引导学生设计试验,观察统计试验现象。4/19四、说试验准备:制订方案、分组、时间原因、准备材料自制教具试验过程5/19五、说试验组织实施说教学方法:创设情境法、试验探索法、小组讨论法、小组合作探究法老师提出了溶解概念后,又给学生做了演示试验,让学生更深刻了解基础上,让学生分组动手试验,有利于学生对刚才学溶解掌握。6/19(冀教版)四年级科学下册18.盐到哪里去了xxx小学xxx7/19盐会隐形吗?把盐加入水中搅拌后,盐消失了吗?8/19

食盐分别把食盐、沙子、白糖放入水中会有什么改变?水是透明清澈,没有沉淀9/19分别把食盐、沙子、白糖放入水中会有什么改变?沙子水中有看到漂浮小颗粒,大颗粒沉到水底10/19分别把食盐、沙子、白糖放入水中会有什么改变?水还是透明清澈,没有沉淀白糖11/19溶解:像食盐或白糖这么,在水中变成极小微粒,均匀分散到水中过程叫溶解。食盐水白糖水12/19什么是溶解?搅拌后没有沉淀,水是透明用放大镜观察,看不到东西用滤纸过滤,滤纸上空空靠近或还是东西原来颜色13/19把高锰酸钾放入水中会有什么现象?把高锰酸钾放入水中紫黑色高锰酸钾加入到水中,高锰酸钾溶液由无色变成浅红色再变成紫红色,慢慢向四面扩散,最终整个烧杯变成紫红色。食盐和糖像高锰酸钾一样在水中会慢慢扩散到整个杯子。14/19生活中有很多经常接触到物品,你认为还有那些物质加入水中会“像盐一样消失了?15/19分组试验要求:

1、小组合作,注意安全

2、往每个杯子中加入一样多

水和固体,搅拌相同次数。

3、取完药品要用纸巾擦干药勺。

4、认真作好统计。16/19盐

味精水溶解

可乐淀粉

面粉

芝麻糊水不溶解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论