讲课-故都的秋(新人教版)-2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

让我们走进秋天1/35看万山红遍层林尽染2/35一叶落而知天下秋。

——《太平御览》3/35无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

杜甫

《登高》4/35浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟

。白居易琵琶行5/35故都秋郁达夫诗人说：“秋天就像一条深沉河流在歌唱，河流两岸荡漾着我心思。

美学家说：“一片自然风景就是一个心灵世界”。6/35

郁达夫（1895～1945）当代作家。原名郁文，浙江富阳人。

1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人取材、大胆描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1927年8月退出创造社。

1928年与鲁迅合编《奔流》，并主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作家联盟。因为国民党白色恐怖威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他思想苦闷，游山玩水，过是一个闲散安逸生活。一九三四年七月，郁达夫从杭州赶到北平，1934年8月写下了这篇优美散文。

7/351938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。很快，当地日本宪兵部强迫他去当翻译，他暗中保护和营救了不少当地志士和华侨，并得悉了日本宪兵部许多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为“为民族解放殉难战士”，并在他故乡建亭纪念。

郁达夫创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，含有强烈主观抒情色彩。他散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情知识分子在动荡社会里苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他小说一样，含有直率，热情、明丽、酣畅格调。有《故都秋》、《北平四季》。8/35思索题：1到2段写是什么？用什么手法？这么写好处是什么？北国秋和南国秋比较。9/35思索题：真正写故都秋在什么地方？3—11自然段10/35解读秋景提问：为了表达故都秋味，作者选取了哪些景物？体会故都秋“清”“静”“悲凉”特点.五幅秋景图解读11/35

秋晨静观12/35秋槐落蕊13/35秋蝉残鸣14/3515斜桥话秋15/35秋日胜果16/35

破屋一丝一丝日光牵牛花颜色疏疏落落秋草碧绿天色驯鸽飞声

秋院静观特点：清、静、悲凉手法：衬托17/35槐树落蕊

细腻清闲落寞落蕊

清、静、悲凉18/35秋蝉哀鸣“衰弱”“残声”“啼唱”（清、静、悲凉）19/35秋雨话凉那灰沉沉天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落下起雨来。一层雨过，云渐渐……”写出了环境静，悲凉。20/35秋日胜果在小椭圆形细叶中间，显出淡绿微黄颜色时......”“淡绿微黄”，视觉上给人一个清、静之感。21/35品味词句：在这些景况描写中，哪些地方突出了“清”、哪些地方突出了“静”、哪些地方突出了“悲凉”？

明确：写秋院----“听得到青天下驯鸽飞声。”（这是境宁静）；“细数着一丝一丝漏下来日光”、“静对着像喇叭似牵牛花”（这是心宁静）。“一椽破屋”、“破壁腰”（境悲凉。）

写秋槐----“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细极柔软触觉。”（这是境宁静，也是心宁静。）“扫街在树影下一阵扫后，灰土上留下来一条条扫帚丝纹，看起来既以为细腻，又以为清闲，潜意识下而且还以为有点儿落寞。”（这里有境宁静，也有心悲凉。）

写秋蝉----“衰弱”、“残声”。（这本身就是一个悲凉。）

写秋雨----“息列索落”、“云渐渐地卷向了西去”、“很厚青布单衣或夹袄”（这里有境地宁静，也有情和境悲凉。）22/35

写秋果----“淡绿微黄”，即使是写“红”也是“红完”。（也是一个清、静淡色。）

郁达夫写“故都秋”，紧紧围绕住“清”、“静”、“悲凉”特点，不用浓墨重彩，而是用平凡词语表示了平凡秋姿、秋色、秋声、秋味和平凡人。

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作者笔下“故都秋”，在小院中每座低矮破屋内外；在秋槐每一朵落蕊里；在秋蝉每一声残鸣中；在秋雨每一个雨点中；在秋枣每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔互答声中。

作者如此淋漓尽致地绘秋景、谱秋声、摄秋实，真实地表示了他对故都热爱之情。24/35

“悲凉”本是形容消极、低落情绪，可为何作者把“悲凉”用在赞美故都之秋文字中（文眼句），而不用明快笔调来颂秋呢？（方法：联络背景）

明确：郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活十年，是他饱受屈辱和歧视十年。在个人性格方面，他抑郁善感；在文艺观和审美观方面，他提倡“静文学”，写也是“静止如水似文学。”

此文写于1934年，此时中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。所以，作者描写心中“悲凉”已不但是故都赏景心态，而是对整个人生感受。这种感受在当初其它人作品中也有痕迹。如朱自清《荷塘月色》不也有忧愁吗？25/35思索：第12节中心句是什么？作者将议论落脚点放在哪里？中心句：足见有感觉动物，有情趣人类对于秋，总是一样能尤其起深沉、幽严厉、萧索感触来。落脚点：可是这秋深味，尤其是中国秋深味，非要在北方，才感受得到底。26/35思索题：文章结尾两段再次提到北国秋和南国秋，用意何在？利用了什麽手法？南国秋味比不上北国秋味

直抒对北国之秋无比眷恋之情对比手法27/35

作者用一支生花妙笔，把浓浓秋味展现得淋漓尽致，但作者以为这么依然意犹未尽。所以在第13段，再次提到了北国秋和南国秋，与前文呼应，并利用形象比喻，以排比句式进行鲜明对比来表达二者不一样。南国秋北国秋本体喻体黄酒白干甘甜可口回味不永稀饭馍馍食之有味轻易饿鲈鱼大蟹黄犬骆驼玲珑如意逗玩邀宠味美细腻剔刺而食清香后劲足如秋之内蕴有味耐饥如秋之隽永个儿大刚烈得秋之爽气跋涉千万里有秋之阔远28/3511.你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？

文中秋景中融入了作家深情眷恋，对故都秋向往；而作家主观情感中又有秋落寞，而且全文基调是忧伤、悲凉，所以能够说本文是作者对故都秋一曲悲凉颂歌。

本文经过描写故都秋景，抒发了作者对故都之秋无比思念与眷恋之情，又寄寓了作者深远忧思与孤独落寞之感。(主旨)

29/35升华了解“故都”二字意蕴30/35

都：京城，千年古都，经济文化政治中心，有着丰厚历史文化积淀。京城浓烈而醇厚文化气息让作者心醉神迷。

故：过去，消逝在时间深处，有一个物是人非、沧海桑田沉重感。

31/351934年是一个山河分裂多事之秋，作为一个正直知识分子，他又怎样不为之担忧和焦虑呢？那些话语背后，实是一个即将沦为亡国奴悲鸣，一个惨厉呼号，一个撕心裂肺般悲怆！故都所透出来文化意蕴，日常生活中所表现出来宁静诗意美，无不笼罩在一个萧索凄清秋意气氛中。32/35有这么情怀和风骨，才有1945年被日寇秘密杀害于异国异乡慷慨和无畏。“郁达夫是中华大地母亲孕育出来骄子，是本世纪最有才华最有民族气节诗人，爱国是他一生中最突出倾向……”

－－－－刘海粟《漫论郁达夫》33/35“秋天，这北国秋天，若留得住话，我愿意把寿命三分之二折去，换得一个三分之一零头。”对行将流逝故都文化，对故都朝不保夕危险处境，