四年级数学下册空间与图形市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
四年级数学下册空间与图形市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第2页
四年级数学下册空间与图形市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第3页
四年级数学下册空间与图形市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第4页
四年级数学下册空间与图形市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

空间与图形北师大版四年级数学下册第1页教学目标1.同学们要结合情境,在情境中体验整理与复习主要性。

2.同学们要主动主动整理知识,并养成回顾与反思好习惯。

3.同学们要能用空间与图形知识去处理一些实际问题。

第2页连一连第3页你能用下面纸条拼成字母吗?第4页数数看第5页投篮比赛第6页把你心里想数乘2,再加上20,等于多少?等于80。你想数是30。你是怎么猜到?第7页第8页选出点数为1,2,3,4,5,6扑克牌各一张,反扣在桌面上,利用这6张扑克牌,设计一个对双方都公平游戏。第9页第10页动手做一做第11页第12页本课小结本节课我们主要复习了空间与图形,希望同学们课下要认真整理笔记,对于自己课上没有掌握好知识课下一定要多多练习,同学之间相互交流,掌握全部知识。第13页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论