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文档简介

R·九年级上册24.1圆相关性质24.1.3弧、弦、圆心角1/15新课导入问题:将圆绕圆心O旋转任意角度α,你会发觉什么?像α这么,顶点在圆心上角叫圆心角.2/15推进新课1.圆旋转不变性:围绕圆心O旋转任意角度α,都能与原来图形重合,所以圆是中心对称图形,而且含有旋转不变特征。3/15如图将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A'OB'位置,你发觉哪些等量系?4/15(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对圆心角相等吗?所对弦相等吗?(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对圆心角相等吗?所对弧相等吗?5/15(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对圆心角相等。所对弦相等。(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对圆心角相等。所对弧相等。在同圆或等圆中,弧相等<=>圆心角相等<=>弦相等。6/15随堂演练7/158/15如图所表示,以平行四边形ABCD顶点A为圆心,AB为半径作圆A,分别交BC,AD于E,F两点,交BA延长线于G,判断EF和FG是否相等,并说明理由。9/15证实:如图,连接AE,在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠2,∠3=∠4.又在圆A中,AB=AE,∴∠2=∠3,∠1=∠4∴EF=FG.10/151.观察以下选项中图形及推理,其中正确是:______11/152.如图所表示,C,D为半圆O三等分点,AB为直径,则以下说法正确有_____个。(1)AD=CD=BC(2)∠AOD=∠DOC=∠BOC(3)四边形AOCD为菱形12/15经过这堂课学习,你掌握了哪些基本概念和基本方法?试着与同伴交流。课堂小结13/151.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时习题.课后作业14/15在寻求真理长河中,唯有学习,不停地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

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