版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版数学三年级下册练习一(1)复习旧知课堂小结课后作业两位数乘两位数巩固练习1第1页
两位数乘整十数口算,先用两位数乘整十数十位上数,然后在得数末尾添上0。4×6=24,40×60=2400。12×1=12,12×10=120。12×10=12040×60=2400复习旧知第2页
两位数乘两位数笔算,竖式计算时用前一个两位数分别乘后一个两位数个位和十位上数,和哪一位上数相乘,乘得结果末尾就和那一位对齐,再把两次乘得结果相加。乘时候要注意:1.列竖式计算时,数位对齐;2.乘得结果要末尾对齐,并
正确相加;3.验算时,能够交换乘数位置
再算一遍。36×24=86436×24144720
86424×36144720
864验算:第3页口算下面各题。30×40=
35×10=
50×90=
1200
350
4500
60×60=
80×50=
6×12=
3600
4000
72
9×4+5=
41
4×7+3=
31
巩固练习第4页按每盒水彩笔10支计算,填写下表。盒数510204080一共支数100
200
400
800
50从表中你能发觉什么?盒数越多,一共支数也越多。第5页张叔叔去年养了38箱蜜蜂,平均每箱蜜蜂产蜂蜜45千克。张叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜?=1710(千克)答:张叔叔去年一共收获1710千克蜂蜜。38×4538×4519015201710蜜蜂箱数×每箱蜜蜂产蜂蜜质量=一共产蜂蜜质量第6页下面是星星体育用具商店上星期足球、排球和篮球销售情况。算一算,比一比,哪种球销售额最高?足球每个38元25个共(
)元排球每个29元21个共()元篮球每个43元19个共(
)元=950(元)足球:38×25=609(元)排球:29×21=817(元)篮球:43×19950>817>609答:足球销售额最高。950
609
817
第7页1.两位数乘整十数口算,先用两位数乘整十数十位上数,然后在得数末尾添上0。乘数末尾有几个0就在得数末尾添上几个0。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?第8页2.实际问题要依据数量关系来列算式计算。比如:单价×数量=总价,实际问题也能够用竖式计算。3.两位数乘两位数笔算,竖式计算时用前一个两位
数分别乘后一个两位数个位和十位上数,和哪
一位上数相乘,乘得结果末尾就和那一位
对齐,再把
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理健康宣教软件
- 初中校长在第六届校园科技节闭幕式暨表彰会致辞
- 2023年专业技术人员继续教育信息能力建设考试多选题
- 2024年《安全生产管理知识》模拟试卷(一)
- 中国古代文学常识汇编
- 2023年绥化绥棱县“绥才回流”计划考试真题
- 2023年高级营销员四级考试试题样本无答案
- 2023年四川宜宾中考英语试题及答案
- 2023年教师资格之小学综合素质考前冲刺模拟试卷A卷含答案
- 质量通病防治措施技术交底
- 2026内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗林草执法人员补充招收6人备考题库附答案详解(综合题)
- 2026年中山兴中集团有限公司校园招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026贵州六盘水市融资担保有限责任公司招聘4人笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 2025重庆机场集团有限公司社会招聘150人(第二次)笔试历年备考题库附带答案详解
- 2026年广东中山市高三一模高考地理试卷试题(含答案详解)
- 人工智能伦理教案
- GB/T 47165-2026木质素硫酸盐木质素、碱木质素和水解木质素中木质素含量的测定
- 大族激光苹果创新加速与算力PCB扩产激光龙头迎接新一轮高成长
- 2026年春人教鄂教版(新教材)小学科学三年级下册(全册)课时练习及答案(附目录)
- 2026年长春职业技术学院单招综合素质考试题库含答案解析
- 建筑安全生产标准化制度
评论
0/150
提交评论