(长春版)五年级语文上册-窃读记-1-省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

上传人：1*** IP属地：河北上传时间：2023-09-13 格式：PPT 页数：10 大小：1.13MB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩5页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

窃读记长春版五年级语文上册第四单元第1页生字学习窃牌嫁顾剩稳抵凛贼购（zéi）（pái）（桥牌）（gù）（shèng）（顾虑）（qiè）（窃读）（jià）（嫁人）（wěn）（剩下）（稳重）（dǐ）（抵制）（lǐn）（凛然）（购置）（盗贼）（gòu）第2页自由读课文第3页直奔“窃读”，整体感知

1．自由读课文，看看生字词是否读准，句子是否读通顺。2．再读课文，想一想：a.课文记叙了一件什么事?b.“窃读”能够换成一个什么词?(“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书。)

(偷读)第4页品味“窃读”，感受渴望

1.边默读课文边用“_____”划出描写“我”是怎样“窃读”语句读一读句子，说一说体会。

2.重点品读文中描写“我”动作和心理活动语句。第5页

a．“我跨进书店门……踮起脚尖……从大人腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。”品味“窃读”，感受渴望

(1)画出句中表示动作词。(2)感悟形象：从这一系列动作中，你好像看到了什么?第6页b．美读升华：你能把自己对“窃读”了解与感悟读出来吗?品味“窃读”，感受渴望请你把一个渴望读书、热爱读书孩子展现在我们面前。然后想一想，“窃读”时，“我”心里有一个怎样感受?第7页3.自主品读“窃读”滋味。

品味“窃读”，感受渴望a．读一读：“我像一个被抓到小偷，惭愧而尴尬，涨红了脸。”

第8页

观察右侧插图，刚才我们跟随作者一起走进书店“窃读”，在你眼里，她是一个怎样孩子?深悟“窃读”，回归整体让我们再次读好课文，共同品味“窃读”“高兴”与“惧怕”。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。