小学科学教科版六上第1单元第六课滑轮组省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

观察：起重机

有许多定滑轮和动滑轮组合在一起第1页第六课

滑轮组第2页回想定滑轮有什么作用？动滑轮有什么作用？第3页滑轮组把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就组成了滑轮组。观察结构图P14，了解滑轮组结构。第4页试验探讨简单滑轮组作用试验要求：明确分工。认真进行试验并作好试验统计。第5页试验内容1）小组合作组装一个最简单滑轮组。2）分组试验，试用这个最简单滑轮组吊起四个砝码、六个砝码重物需要多少力？并和直接吊起力比较。能发觉什么？第6页汇报交流有一个动滑轮滑轮组作用省二分之一力，改变力方向。思索：增加滑轮组数量，（比如用2个动滑轮和2个定滑轮），用力大小会怎么改变？第7页试验：有2个动滑轮滑轮组作用增加滑轮用与前面试验相同方法进行试验，统计试验情况，并分析试验数据，得出结论。第8页试验结论滑轮组能够改变力方向，而且能够成倍地省力。第9页为何起重机能够吊起那么重物体。看视屏：回想今天所学知识第10页

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