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文档简介
综合实践心得体会
综合实践心得体会优秀5篇
综合实践心得体会要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的综合实践心得体会样本能让你事半功倍,下面共享【综合实践心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。
综合实践心得体会篇1
三月份,我有幸参与了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了许多,明白了综合实践活动课是让同学学习适应社会的力量。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到许多在课堂上根本就学不到的学问,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。
首先,此次综合实践课中老师创设肯定的问题情境,让课堂中布满着研讨、探究、思索的气氛。在实践活动中,老师摆脱了传统的教学模式的束缚,让同学大胆尝试,鼓舞同学克服困难,不断探究。增加同学的策略意识、提高同学解决问题的力量,成为活动的落脚点。老师供应许多机会,让同学从事主动的观看、试验、猜想、推理、沟通等活动,将学到的学问运用到实践中去,把学问变成活的。在活动中,不仅关注同学解决问题的方法和策略,而且关注同学的情感态度,老师鼓舞同学学会总结学习方法,学会认定和查找最佳策略。
其次,让我学会了如何指导同学确定主题。可以把同学熟识的生活情境和感爱好的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校四周社区教育资源,设计主题。使同学在最短的时间内就融入学习的最佳状态,为同学制造表现自我的机会。让同学在玩中学,学得轻松,学得开心,同学的主体作用得到充分的表现,激发同学的学习爱好,让他们感受到原来学习是这么欢乐的事,同学在每一节课堂上,享受到热闹、沸腾、多彩多姿的精神的生活。
再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过老师与同学的互动,相互学习,相互关心,共同探讨出学问,并且在实践中深化巩固了学问,这是我们平常课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。
综合实践心得体会篇2
综合实践活动的实施,是面对同学完整的生活领域,既关注同学的现实需要,敬重同学的爱好和爱好,又兼顾同学的长远进展。它给了同学一个宽阔的天地,让同学有机会走出课堂,走向社会,为同学的进展供应了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现同学共性的张扬和健康进展。本学期,我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。
一、资源开发求“深化”
综合实践活动的课程资源隐藏于同学奇怪 的天性和老师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,依据期初规定的十月份主题是“传统节日的讨论”即开展了中秋节的讨论的活动;十二月份的主题为“健康伴我行”,依据同学的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。
二、课程实施求“鲜活”
这学期,我们在活动中,同学的动手力量、实践力量、讨论力量、创新力量等综合力量均得到了提高,主要表现在这样几方面
一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日,所以就组织同学开展了对中国传统节日的讨论性学习。在成果沟通时,同学的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动,既提高了同学搜集资料、整理资料、沟通资料的力量,同时也让同学对一些传统节日有了更进一步地了解。
二是在活动中培育社交力量。如“欢乐中秋”就组织了部分同学去调查中秋节的来历。“运动与健康”更是要求绝大多数的同学去采访体校生、体育老师,去调查人们的日常熬炼状况。虽然大部分同学是初次调查或采访,心里开头时都特别紧急,但通过这一系列的活动,使同学初步把握参加社会实践与调查的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆识变大了,敢和生疏人说话了,说明与人交往的力量在活动中的确得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中,他们初步养成了调查统计的正确态度,进展了探究问题的初步力量。
三是在活动中增加心理素养。针对现在同学心理素养较差的现状,六班级的同学开展了“了解自我、赏识自我”的主题活动,通过活动使同学对自己有了更全面、更客观地了解,增加了自信念和耐搓力,增加了他们的心理素养。另外,六班级还开展了“做自己的守护神”的自我爱护活动,提高了同学自我爱护的意识和力量。
四是在活动中提升创新意识。让同学学会观看生活、发觉问题,激发同学动手实践的爱好,从而进展实践力量,提升创新意识。
三、评价方式“多元”化
综合实践活课程的评价要关注同学的学习状态、生命活力、创新意识和力量进展,所以对同学的评价我校从学问与技能、过程与方法、情感与态度三个方面绽开。每次主题活动结束后,各个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分同学自评、同伴互评和老师评价三种,以评价作为促进同学开展下一轮活动的动力。
四、组织管理“有序”化
由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程,所以在活动中,我组的每位老师都特别重视主题活动设计、指导,每次活动都井然有序。在每一项活动主题的实施过程中,老师能丰富活动方式,要求同学尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、采访、试验、设计、制作、社会宣扬、演示、表演、总结、沟通、答辩、反思等学习活动;注意过程性资料的积累,并整理汇总。
同学是最大的受益者,由于综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展现自我的平台。
通过一系列的尝试,我们深深地体会到实践活动无所谓好坏,只要实实在在,同学在力量、态度、情感等各方面有了肯定的收获,情商得到了培育,就是一种胜利,是我们教育引导的胜利!要知道与综合课程的亲热接触肯定是建立在实践的基础上,只有在“做中”才能“会学”!是啊,只有在不停地学习中,才能接近完善。只要我们有士气和信念走出一条属于我们自己的特色之路!
综合实践心得体会篇3
我的高中第一个寒假眼看立刻就要结束了,我也该来说说自己的这个寒假过得怎样。狡猾说,这个寒假过得挺颓废的,除了打工的那7天比较充实,其余的时间我都白过的,每天重复着一样的事,起床,吃早餐,上网,煮饭,看电视,洗澡,睡觉。每天机械地重复着这些事,我感到很腻,毫无人生乐趣,所以我有时又想快点开学。放假前,我制定了一系列方案,等着寒假一一来完成,结果大失所望,一个也没有做到。我带回来的英语资料,基本没看多少,更不用说去恶补英语。以前寒假都是靠打工来过日子,也算充实。原来我想,今年寒假过得特殊一点,不去打工,好好在家给自己增值一下,多学习一些东西。谁知,我成天顾着上网煲剧,完全忘了自己还要学习的。真的很惭愧,也很失败。我听过不少人说,高中主要靠自己,靠自己主动去学。自从高中毕业后,我发觉自己懒了许多,自控力量也很低,我是那种肯定要人管着我,我才会仔细去学的人。单靠我自己掌握自己是完全无效的,只会让自己更加放纵。寒假这么长时间,我铺张了那么多珍贵的学习时间,看来新学期我要补回来,这次可不能光说了,可要有实际行动。
原来我是不想去打工的,后来被伴侣拉去陪她一起打工。一开头,我想做20天左右就走人,结果我只做了7天就熬不住了。这个寒假我打的这份工是最辛苦的一份,上班时间长,要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483块的工资,还算可以,不过这工资里饱含着我的血和汗,是名副其实的血汗钱。每天我的手都被纸皮割到流血,手上全是伤口,晚上回去全身脏兮兮,满是纸皮屑,当时那段日子真的是苦不堪言。所以我那钱赚得很不简单,很想把那血汗钱保藏起来,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工资。我总是有那么多欲望,无穷无尽的欲望。好了,打工的事告一段落。
我读高中已经有一年了,刚入学迷茫是正常的,但到现在我好像还在迷茫,摸索着我的将来,一个寒假的时间我还没醒悟,我不知道自己的将来该定位在哪里,何去何从?真的很想有个过来人能教导一下我,该怎么做好?不过我还是那句话没人替我顽强,我就自己顽强;没人给我依靠,我就靠自己。我肯定要始终顽强下去,哪怕是虚伪的顽强也好。
高中的第一个寒假在今日就要结束了,我也即将回校。没有太多的奢望,只求过得平凡、充实。在学校,闲适和劳碌中,我更喜爱劳碌的生活,由于劳碌会使我失去胡思乱想的机会,让我劳碌些吧!
综合实践心得体会篇4
九月十四日至九月十七日,我们呢铝城学校四班级全体师生到上街综合实践基地进行实践熬炼。这样的活动我们是第一次参与。一路上同学们像飞出牢笼的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停。
综合实践基地里有“小小巧厨房”、“手工制作”、星星小舞台、“五金小工厂”、“平安与急救”、“素养拓展”、“消防演习”、“社会与实践”、“信息技术”。其中我印象最深的是——“小小巧厨房”和“素养拓展”。
九月十五日下午,我们来到了“小小巧厨房”教室。老师把我们分成四个小组,每组十人。我在第三组。狡猾说“今日,我们自己动手做饭吃!”话音还没落,同学们就谈论开了,甚至有些摩拳擦掌之势,恨不得一下冲到灶台上开头做饭。老师突然吹了一声哨,大家抓紧宁静下来。接着老师讲了做饭的要领及留意事项。同学们根据老师所讲,开头分工协作负责做饭的人淘米,负责做菜的人当心翼翼的切菜。我负责拍蒜。可那调皮的蒜故意跟我作对,一拍就飞了。我生气了,看准蒜,眼一闭,用力一拍,哈哈,蒜粉身碎骨啦!成功!其他同学也把菜切好了。开头炒菜。只见老师先热油,一会儿,油冒烟后,加入鸡蛋,炒了一会后,加入番茄、盐、酱油、十三香,又炒了一会后,美味之菜大功告成了。同学们接过刚出锅的米,拿起筷子吃开了。真好吃啊!我吃得饱饱的!
九月十五日下午,我们到实践基地拔草,我顺手抓了一把,用劲拔,可草纹丝不动,我的手反倒弄得通红。于是我转变拔草策略。我一株一株的拔,不费吹灰之力,杂草乖乖的被我连根拔起。杂草们,你们不是知道“团结力气大”么,那我就一个一个的把你们铲除掉好啦!
通过这四天的熬炼,我觉得自己成熟了很多,我学会了书本上学不到的学问。我知道了一、我们国家有《未成年人爱护法》,当未成年人遇到危急时,要开动脑筋,不能与坏人硬碰硬,要在适当的时机,拨打110报警。二、当地震、火灾发生时,不要惊慌,要有序地撤离到空旷地带。当有人窒息时,要对他进行人工呼吸的急救。三、妈妈每天为我做饭,真辛苦啊!在这次活动中,我学会了做番茄炒鸡蛋,以后我要做给父母吃。实践活动后,妈妈夸我懂事了,老师说我长大了。俗话说“实践是验证真理的唯一标准”,以后,我不但要好好学习文化学问,还要积累好多实践阅历,为自己也为他人服务!
综合实践心得体会篇5
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有预备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的彼岸。
业余的珍贵有许多人不理解为什么同学要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先,假
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