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人教版八年级语文苏州园林城区康园中学秦秀丽1/23请填写下联：江南园林甲天下苏州园林冠江南窥苏州园林之一斑见全国园林之全豹2/23叶圣陶苏州园林3/23

叶圣陶：当代著名作家、教育家，原名叶绍钧。作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》，童话集《稻草人》等。有“优美语言艺术家”之称。

作者介绍4/23背景资料：

本文是叶圣陶先生为一本介绍苏州园林摄影集所写一篇序文，原名为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。5/23

苏州园林，以典雅淡朴著称。自古就有“江南园林甲天下，苏州园林冠江南”之说。园内美景引人入胜，给人以“不出城廓而获山水之趣，身居闹市而有林泉之美”享受。苏州园林6/23苏州四大名园之一

——沧浪亭原为吴越时广陵王花园。南宋初年成为抗金名将韩世忠宅第。为苏州历史最悠久一所名园。7/23

位于苏州市东北，建于元朝。因为园中有很多石峰都似狮子形，故名“狮子林”。苏州四大名园之二

——狮子林8/23

位于苏州市东北街，为苏州最大名园，是全国四大古典名园之一，为苏州园林之冠。

苏州四大名园之三

——拙政园9/23

留园，明万历年间所建，时称东园，清嘉庆时归观察刘恕，名寒碧庄，取“留”与“刘”谐音更名留园。

苏州四大名园之三

——留园10/23“务必使游览者不论站在哪个点上，眼前总是一幅完美图画。”

思考苏州园林的总特点是什么？11/23

为了到达“一幅完美图画”这个目标,设计者从哪些方面下了功夫？

考究亭台轩榭布局，考究假山池沼配合，考究花草树木映衬，考究近景远景层次。

思考12/23小组合作探究问题：苏州园林设计者是怎样创作这幅完美图画？苏州园林美终究有什么特点？13/23合作学习要求：1、各小组用自己喜欢方式阅读所选内容，思索问题，并画出关键词句，进行圈点批注。2、各小组选一名同学做统计，把有价值观点统计下来。3、小组内交流完成，各小组选代表向全班汇报，其它小组能够向该小组提出问题，以检验该小组学习情况。14/23亭台轩榭15/23讲究亭台轩榭的布局中国传统建筑考究对称——图案画苏州园林要求自然之趣——美术画16/23假山池沼17/23讲究假山池沼的配合假山堆叠，有自然之趣。池沼则大多使用活水。河岸高低屈曲任其自然。18/23花草树木19/23考究花草树木映衬

落叶树和常绿树相间，花时不一样各种花相间。高树与低树错落有致、俯仰生姿20/23这一部分除了写景物，还写到了景物情调，请把文中描写情调句子找出来。

落叶树与常青树相间，这就一年四季不感到寂寞。使游览者感到无限繁荣和欢悦，可是没法说

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