部编版《青铜器与甲骨文》课件

北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？磨制石器石器时代青铜器青铜时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半1第5课青铜器与甲骨文第5课青铜器与甲骨文2四羊方尊毛公鼎铜象尊西周康侯爵

看过这些气势宏大、工艺高超的青铜图片，你有什么感受？四羊方尊毛公鼎铜象尊西周康侯爵看过这些气势宏大、工艺3学习目标1、了解并掌握夏商周时期高超的青铜工艺。2、知道甲骨文的发现和掌握甲骨文的造字特点。学习目标1、了解并掌握夏商周时期高超的青铜工艺。4思一、青铜器的高超工艺阅读课本第一目，找出以下内容。1、青铜器的出现、发展2、青铜器的用途、功能3、青铜器的制作工艺（特点及其冶炼过程）、典型代表

思一、青铜器的高超工艺阅读课本第一目，找出以下内容。51、铜器出现：我国在_____流域的多个遗址中出土了距今5000--4000年的铜器。一、青铜器的高超工艺黄河甘肃齐家文化遗址（距今约四千年）青铜镜、青铜刀商朝以后（数量增多，种类逐渐丰富）2、发展：展1、铜器出现：我国在_____流域的多个遗址中出土了距今506夏代青铜器商代青铜器周代青铜器一、青铜器的高超工艺青铜器用途功能

议一议：它们的用途可能是什么？商朝以后青铜器的功能发生了怎样的变化？

青铜器作为礼器，其数量反映了当时权力的大小和严格的等级差异。夏代青铜器商代青铜器周代青铜器一、青铜器的高超工艺青铜器用途“国之大事，在祀与戎。”礼器兵器2、用途和功能用途：主要用于饮食、祭祀及军事等方面功能：由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。展“国之大事，在祀与戎。”礼器兵器2、用途和功能用途：主要用于8

结合课本及材料，谈谈商周时期青铜器制作工艺高超的特点有哪些？司母戊鼎重832.84千克，是迄今世界上出土的最大青铜器。特点三制作工艺高超特点一：规模大特点二：种类丰富，数量众多寓雄奇于秀美之间,纹理清晰、浑然一体结合课本及材料，谈谈商周时期青铜器制作司母戊【青铜器之典型代表】

课堂速算，体验惊奇司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克，这相当于班里多少名学生的体重之和？铸造司母戊鼎需要溶解铜液，如果每个坩埚一次熔铜12.5千克，至少需要多少个坩埚同时进行熔化？如果每个坩埚需要四个人，要完成如此浩大的工程需要多少人协同工作？

写出这两件青铜器的名称。中国商朝后期王室祭祀用的青铜方鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器。【青铜器之典型代表】课堂速算，体验惊奇写出1、制模；2、雕刻纹饰3、翻制泥范4、高温焙烧（工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。）5、熔化后的浇注金属液体6、金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工修整，这样，便制成了各种青铜器。商代青铜器制造过程：泥范铸造法展1、制模；5、熔化后的浇注金属液体商代青铜器制造过程：11西周利簋(gui)释文译文大意是：周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。在第八天后的辛未日，武王在阑师论功行赏，赐给右史利许多铜、锡等金属，右史利用其为祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀公。西周利簋(gui)释文译文大意是：12三星堆遗址中国西南地区的青铜时代遗址，是蜀人祭祀天地山川诸自然神祗的遗迹。“三星堆”文化—西南地区成都平原三星堆遗址中国西南地区的青铜时代遗址，是蜀人祭祀天地山川诸自13青铜立人像青铜神树青铜纵目面具青铜人头像特点四：分布地区广泛青铜立人像青铜神树青铜纵目面具青铜人头像特点四：分布地区广泛14簋：古代盛食物器具，圆口，双耳。西周毛公鼎及其铭文有些青铜器上刻有文字，古人称铜为金，故这些文字被称为金文。又因多是刻在钟、鼎之上，故又称为钟鼎文、铭文。簋：古代盛食物器西周毛公鼎及其铭文有些青铜器上刻有文字，古人15在没有文字之前，古人是怎样记事的？仓颉造字

传说中，我国古代的文字是谁发明的？结绳记事议在没有文字之前，古人是怎样记事的？仓颉造字传说中，16思二、甲骨文阅读课本第二目、第三目，找出以下内容。1、甲骨文的名称由来、发现2、甲骨文的内容3、甲骨文发现的意义4、甲骨文的造字特点

（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】思二、甲骨文阅读课本第二目、第三目，找出以下内容。（名校课堂17二、甲骨文记事【猜猜我是谁】观察图片，合作辨识，比一比哪个小组辨识的更准确。鼠牛虎羊猴鸡狗猪兔龙蛇马（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】二、甲骨文记事【猜猜我是谁】观察图片，合作辨识，比一比哪个小甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商）。主要内容是商王占卜的“卜辞”。1、名称来历二、甲骨文2、甲骨文是怎么被发现的？

1899年，清朝王懿荣首次发现。一片甲骨惊天下展展甲骨文首次发现是在清朝（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商）。主要内容是商王19【一片甲骨惊天下】发现和收藏甲骨文的第一人。王懿荣

在清朝光绪年间，当时最高学府国子监的主管官员王懿荣有一次得了病，派人去买药，无意中看到其中的一味叫龙骨的中药上面刻划着一些符号。这不禁引起他的好奇。于是他以每片二两银子的高价，把药铺所有的龙骨都买了下来，发现每片龙骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字，而且比较完善，应该是殷商时期的，由此，他展开了专门的研究。后来，人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村，那里又出土了一大批龙骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类的甲骨，所以将它们命名为“甲骨文”。

（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】【一片甲骨惊天下】发现和收藏甲骨文的第一人。王懿荣在甲骨文的出土地点殷

殷墟先后出土的甲骨约16万片，甲骨文单字总数约有4500个，已能识读1500字左右。

甲骨文主要发现于“殷墟”，（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】甲骨文的出土地点殷殷墟先后出土的甲骨约16万片，甲214、甲骨文被发现的意义

中国已被发现的年代最早、体系较为完整的文字（地位）

我国有文字可考的历史从商朝开始3、甲骨文主要记载的是什么内容？主要记载了祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。展（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】4、甲骨文被发现的意义中国已被发现的年代最早、体系较为完整22三、甲骨文的造字特点【智慧造字传承文明】

阅读材料：许慎《说文解字∙叙》：“周礼八岁入小学，保氏教国子，先以六书：象形者，画成其事，随体诘诎，日月是也；指事者，视而可识，察而见意，上下是也；会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也；形声者，以事为名，取譬相成，江河是也；转注者，建类一首，同意相受，考老是也；假借者，本无其字，依声讬事，令长是也。……”

材料中涉及到的造字方法有几种？甲骨文使用的造字方法有哪些？其中最原始和最为进步的分别是哪种？（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】三、甲骨文的造字特点【智慧造字传承文明】阅读材料：许5、甲骨文的造字特点展

材料中涉及到的造字方法有几种？甲骨文使用的造字方法有哪些？其中最原始和最为进步的分别是哪种？象形、指事、会意、形声、转注、假借。象形、指事、会意、形声。象形；形声。（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】5、甲骨文的造字特点展材料中涉及到的造字方法有几种？甲24【为汉字点赞】

观察图片，了解汉字的发展演变过程，谈谈你的感受有哪些？

甲骨文已经具备了汉字的基本结构。是汉字形成与发展的重要阶段。（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】【为汉字点赞】观察图片，了解汉字的发展演变过青铜器与甲骨文青铜器

甲骨文1、出现：距今5000--4000年黄河流域发展：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富2、用途和功能：主要用于饮食、祭祀及军事方面，功能由食器发展到礼器3、特点：种类丰富、数量众多、制作工艺高超、规模大、分布范围广

铸造技术：采用泥范铸造法青铜器代表作品：司母戊鼎、四羊方尊1、含义：刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字2、发现：清朝人王懿荣首次发现甲骨文3、内容：涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等4、意义：是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字对中国文字的发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始造字方法：象形、指示、会意、形声。象形是最原始的造字方法①②课堂小结（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】青铜器与甲骨文青铜器甲骨文1、出现：距今5000--400261、商朝以后，青铜器主要用于（）①饮食方面②军事方面③祭祀方面④外交方面A①②③B②③④C①③④D①②③④2、针对汉字手写危机，中央电视台科教频道推出了《中国汉字听写大会》，全面引发了汉字的热潮。请问，目前所知的我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（）A夏朝B商朝C西周D春秋3、周王朝对鼎和簋的使用规格有如下规定：天子为九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋，士为三鼎二簋。这体现了鼎和簋属于（）A食器B礼器C乐器D兵器检ABB（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】（名校课堂）部编版《青铜器与甲骨文》pptPPT-优秀课件【标准版本】1、商朝以后，青铜器主要用于（）检ABB（名校课堂）271.“心有一团火，温暖众人心”这一标题意蕴丰富，含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动；2.内在含意是歌颂在那个特定的时代里，先锋人物们火一般的责任感和使命感，突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。3.新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众，以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。4.在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜，被誉为“燕京第九景”。5.简爱讲述了贫苦女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独