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青岛版六年制数学一年级下册十几减9情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内退位减法课堂练习1第1页观察右图，你能得到什么信息？你能提出哪些问题？一共来了15人，有9个女生。一共有17个气球，卖了9个。有几个男生？还剩几个气球？咱们班一共来了15人。有9个女生。有几个男生。一共有17个气球，卖了9个。情境导入第2页有几个男生？一共人数减去女生人数就是男生人数。一共来了15人，有9个女生。探究新知第3页有几个男生？15-9=□(个)方法一数数法14、13、12、11、10、9、8、7、6……6第4页有几个男生？15-9=□(个)方法二想加算减法9＋6＝15615－9＝6第5页有几个男生？15-9=□(个)方法三平十法15-5=10610－4＝6先拿走5个。再拿走4个。第6页有几个男生？15-9=□(个)方法四破十法10-9=161+5=6第7页还剩几个气球？一共减去卖了，就是剩下。一共有17个气球，卖了9个。第8页还剩几个气球？17-9=□(个)方法一数数法16、15、14、13、12、11、10、9、8、……8第9页还剩几个气球？17-9=□(个)方法二想加算减法9＋8＝17817－9＝8第10页还剩几个气球？17-9=□(个)方法三平十法17-7=10810-2=8第11页还剩几个气球？17-9=□(个)方法四破十法10-9=181+7=8第12页试一试。16–9=713–9=4课堂练习第13页试一试。121239–1129–第14页看谁算得快。9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=第15页=(支)看图列式。=(个)17-9818-99第16页连一连。第17页这节课你们都学会了哪些知识？十几减9方法：1、数数法。2、想加法算减法。3、平十法。

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