西师大版六年级7.2-用负数表示相反意义的量市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
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西师大版数学六年级上册用负数表示相反意义量课前导入探究新知课堂小结课后作业负数初步认识课堂练习7第1页下面是某城市周一到周四天气情况，你能说出它们表示意义吗？哪天温度高些？哪天温度低些？课前导入第2页北京：-5℃哈尔滨：－20℃笑笑从北京飞抵哈尔滨，你认为她应该增加衣服，还是降低衣服?第3页看一看,说一说。你明白他们说意思吗？探究新知例3假如向东走200米记作+200m。假如向西走200米记作-200m。第4页了解题意。小女孩向东走200米,记作+200米儿童向西走200米,记作-200米东和西是两个相反方向用正负数来表示他们相反行走方向第5页用正负数表示移动距离。正数和负数可用来表示相反意义量。南和北也是两个相反方向向南走200米,记作+200米向北走200米,能够记作-200米第6页下面是农用物资商场下六个月盈亏情况。说说你从表中取得信息。月份7月8月9月10月11月12月盈亏情况(元)+6500-27000-750+9500+16700了解题意。例4正数和负数能够用来表示相反意义量正数表示盈利,负数表示亏损第7页分析表格。月份7月8月9月10月11月12月盈亏情况(元)+6500-27000-750+9500+16700农用物资商场下六个月有3个月盈利,2个月亏损。表示7月份盈利6500元表示8月份亏损2700元0既不是正数也不是负数,所以0表示9月份既没有盈利也没有亏损表示10月份亏损750元表示11月份盈利9500元表示12月份盈利16700元第8页下面是红红妈妈做12月份家庭收支统计。怎样做家庭收支统计更简单？课堂练习第9页12月11日-65012月15日+336012月19日-24012月25日-1320，-3812月28日-48012月31日-1750结余220212月6日+360012月7日-280日期收支情况（元）第10页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计算时要注意约分过程,结果要化为最简分数。生活中应用正负数表示意义相反量地方很多,不是相反意义两种量不能用正负数表示。在用正负数表示相反意义量时,要求哪一个量为正或负不是固定不变,可依据实际情况而定。通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。生活中有些相反意义量,能够依据需要,确定其中一个量用正数表示,另一个量用负数表示,如:方向中东和西、南和北,位置中左和右、前和后等。第11页P5

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