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平行四边形西师大版四年级数学下册第1页学习目标本节课我们主要来认识平行四边形，同学们结合生活实际了解并掌握平行四边形概念以及组成，能够用直尺画出平行四边形高，能够处理相关实际问题。第2页找一找下面各图中的平行四边形.第3页平行四边形两组对边分别平行四边形，叫做平行四边形．第4页（）（)()()()不是是不是

不是是火眼金睛：下面哪些图形是平行四边形？第5页魔术变!变!变!自学提醒：边玩边观察、思索：拉成了什么图形？两组对边有什么改变？两组对角有什么改变？平行四边形含有不稳定性（易变形）。两组对边分别相等。两组对角分别相等。我的发现：第6页折一折折痕是平行四边形高。第7页高底从平行四边形一条边上一点到它对边垂直线段是平行四边形高。这条对边是平行四边形底。认一认第8页ABCD底高平行四边形一条底上有几条高?想一想,猜一猜(无数条)第9页高底高底自学提醒：注意底和高对应。第10页（1）平行四边形两组对边分别相等。（）（2）在一个平行四边形里，只能够画出一条高。（）√×我是小法官高底（３）（）×第11页在下列图中标出平行四边形底和高。我能行！高底高底第12页平行四边形长方形正方形动手、动脑平行四边形、长方形和正方形关系能够用下列图表示：第13页１.说一说：下列图中你认识图形名称。第14页2.平行四边形周长是126ｃｍ，一边长为16cm，另外三边长分别是

，

，

。

16ｃｍ？？？16cm（126-16×2）÷2=47（cm）16cm47cm47cm126÷2-16=47(cm)第15页在１个直角三角形纸板上，剪下１个小直角三角形。怎样剪才能使所得到两个图形能拼成１个平行四边形？剪一剪拼一拼第16页4第17页６第18页量一量,比一比1234上下边都是mm，左右边都是mm。6１５25第19页６第20页量一量,比一比1234∠1=∠2=∠3=∠4=60°120°

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